Chiediamolo...
all'intelligenza artificiale!
Start
Nella classe 4° A della scuola primaria di Cassano d’Adda ci sono 24 bambini. Tutti vanno a scuola in macchina. Davanti alla scuola c’è sempre tanta confusione e l’aria ha uno strano odore, per via dei gas di scarico delle macchine. Rispondi alle domande:
o quanta CO2 si aggiunge all’aria della loro città ogni giorno, considerando che ogni auto produce circa 500g di CO2 per percorrere la distanza casa/scuola e ritorno?
o Quali alternative potrebbero usare?
o Tutti i mezzi di trasporto producono CO2 o la stessa quantità di CO2?
o Prova a scrivere almeno 7 mezzi di trasporto e poi ordinali da quello che produce meno CO2 a quello che ne produce di più. Quali sarebbe meglio usare per andare a scuola?
GRUPPO 1: ANDIAMO A SCUOLA!
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Immaginate un parco vicino a voi dove ci sono 100 alberi. Ogni albero toglie dall’aria circa 20kg di CO2 all’anno.
Rispondi alle seguenti domande:
o Se una ditta di costruzioni decide di abbattere 50 di quegli alberi, per costruire un nuovo condominio, quanta CO2 in più rimarrà ogni anno nell’aria del vostro paese?
o Quali soluzioni alternative possiamo trovare per avere nuove case, senza occupare terreni in cui possono crescere gli alberi?
o Osserva il tuo paese: ci sono case, palazzine, fabbriche ecc. abbandonate? Cosa potrebbero diventare?
GRUPPO 2: NUOVE CASE
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Michele ha molta cura delle sue carote e usa fertilizzanti azotati e pesticidi per farle crescere enormi e perfette.
Ultimamente, ha sentito dire che questi prodotti inquinano e producono anche gas serra, che si disperdono nell’atmosfera.
Rispondi alle domande:
o Se Michele vuole continuare ad avere carote giganti, ma anche aiutare il pianeta a non surriscaldarsi cosa potrebbe fare?
o Conosci altri modi per far crescere frutta e verdura senza usare fertilizzanti e pesticidi?
o Hai mai sentito parlare di agricoltura biologica? Se sì da chi o dove?
o Su quali prodotti hai mai visto la parola BIO? Cosa significa?
GRUPPO 3: CAROTE GIGANTI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Ogni anno in Lombardia vengono allevati circa 1.122.985 bovini: sai leggere e scrivere in lettera questo numero?
Ogni singola mucca può emettere circa 135 Kg di metano (gas serra) in un anno. Senza parlare del gas serra che producono le esalazioni del letame!!!
Ci sono delle idee INTELLIGENTI per diminuire la produzione di questi gas serra? Rispondi alle seguenti domande:
o Perché si allevano i bovini? Cosa ricava da loro l’uomo?
o Si potrebbero allevare meno bovini?
o A cosa potrebbe servire il letame?
GRUPPO 4: MUCCA O NON MUCCA, QUESTO E' IL DILEMMA!
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Per fare velocemente pulizia e preparare il terreno per il prossimo anno, il contadino Mario Rossi ha l’abitudine di bruciare le stoppie secche direttamente sul campo. Quando il Signor Rossi brucia le stoppie:
o si alza tanto fumo che porta nell’atmosfera cenere e CO2
o la cenere e il fumo finiscono anche nel campo della sua vicina Antonella, che coltiva le fragole.
Rispondi alle seguenti domande:
Come pensi che diventi l’aria intorno al campo del Signor Rossi? Le persone che lavorano o vivono lì vicino respirano aria pulita, mentre il campo brucia?
Cosa succede alle fragole della Signora Antonella?
Quali potrebbero essere le alternative che il Signor Mario potrebbe usare, invece di bruciare le stoppie? Come può riciclare o riutilizzare questi residui agricoli in modo INTELLIGENTE?
GRUPPO 5: IL CONTADINO MARIO ROSSI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
QUALE GRUPPO E' RIUSCITO A TROVARE LA SOLUZIONE MIGLIORE?
Chiediamolo...
Elisa Volontè
Created on November 5, 2025
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Nella classe 4° A della scuola primaria di Cassano d’Adda ci sono 24 bambini. Tutti vanno a scuola in macchina. Davanti alla scuola c’è sempre tanta confusione e l’aria ha uno strano odore, per via dei gas di scarico delle macchine. Rispondi alle domande: o quanta CO2 si aggiunge all’aria della loro città ogni giorno, considerando che ogni auto produce circa 500g di CO2 per percorrere la distanza casa/scuola e ritorno? o Quali alternative potrebbero usare? o Tutti i mezzi di trasporto producono CO2 o la stessa quantità di CO2? o Prova a scrivere almeno 7 mezzi di trasporto e poi ordinali da quello che produce meno CO2 a quello che ne produce di più. Quali sarebbe meglio usare per andare a scuola?
GRUPPO 1: ANDIAMO A SCUOLA!
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Immaginate un parco vicino a voi dove ci sono 100 alberi. Ogni albero toglie dall’aria circa 20kg di CO2 all’anno. Rispondi alle seguenti domande: o Se una ditta di costruzioni decide di abbattere 50 di quegli alberi, per costruire un nuovo condominio, quanta CO2 in più rimarrà ogni anno nell’aria del vostro paese? o Quali soluzioni alternative possiamo trovare per avere nuove case, senza occupare terreni in cui possono crescere gli alberi? o Osserva il tuo paese: ci sono case, palazzine, fabbriche ecc. abbandonate? Cosa potrebbero diventare?
GRUPPO 2: NUOVE CASE
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Michele ha molta cura delle sue carote e usa fertilizzanti azotati e pesticidi per farle crescere enormi e perfette. Ultimamente, ha sentito dire che questi prodotti inquinano e producono anche gas serra, che si disperdono nell’atmosfera. Rispondi alle domande: o Se Michele vuole continuare ad avere carote giganti, ma anche aiutare il pianeta a non surriscaldarsi cosa potrebbe fare? o Conosci altri modi per far crescere frutta e verdura senza usare fertilizzanti e pesticidi? o Hai mai sentito parlare di agricoltura biologica? Se sì da chi o dove? o Su quali prodotti hai mai visto la parola BIO? Cosa significa?
GRUPPO 3: CAROTE GIGANTI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Ogni anno in Lombardia vengono allevati circa 1.122.985 bovini: sai leggere e scrivere in lettera questo numero? Ogni singola mucca può emettere circa 135 Kg di metano (gas serra) in un anno. Senza parlare del gas serra che producono le esalazioni del letame!!! Ci sono delle idee INTELLIGENTI per diminuire la produzione di questi gas serra? Rispondi alle seguenti domande: o Perché si allevano i bovini? Cosa ricava da loro l’uomo? o Si potrebbero allevare meno bovini? o A cosa potrebbe servire il letame?
GRUPPO 4: MUCCA O NON MUCCA, QUESTO E' IL DILEMMA!
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
LA RISPOSTA DI GEMINI
Per fare velocemente pulizia e preparare il terreno per il prossimo anno, il contadino Mario Rossi ha l’abitudine di bruciare le stoppie secche direttamente sul campo. Quando il Signor Rossi brucia le stoppie: o si alza tanto fumo che porta nell’atmosfera cenere e CO2 o la cenere e il fumo finiscono anche nel campo della sua vicina Antonella, che coltiva le fragole. Rispondi alle seguenti domande: Come pensi che diventi l’aria intorno al campo del Signor Rossi? Le persone che lavorano o vivono lì vicino respirano aria pulita, mentre il campo brucia? Cosa succede alle fragole della Signora Antonella? Quali potrebbero essere le alternative che il Signor Mario potrebbe usare, invece di bruciare le stoppie? Come può riciclare o riutilizzare questi residui agricoli in modo INTELLIGENTE?
GRUPPO 5: IL CONTADINO MARIO ROSSI
LA RISPOSTA DI GEMINI
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QUALE GRUPPO E' RIUSCITO A TROVARE LA SOLUZIONE MIGLIORE?