perfil psicosocial de la realidad juvenil
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Dimensión biológica (adolescencia 10-19): Pubertad: transformaciones fisiologicas como desarrollo mamario, salida del bello, cambio de voz.... todo esto da lugar a las actitutudes hacia su cuerpo y como el entorno las percibe.
Dimensión biológica (juventud 20-30): su duración es indefinida, depende de la maduración biólogica de cada persona. La maduración biológica varía según: historia vital y la personalidad de cada uno
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9 25.600 PUNTOS
8 12.800 PUNTOS
7 6.400 PUNTOS
6 3.200 PUNTOS
5 1.600 PUNTOS
4 800 PUNTOS
3 400 PUNTOS
2 200 PUNTOS
1 100 PUNTOS
Consejo
Audiencia
50%
Dimensión psicológica (adolescencia 10-19): en esta fase los adolescentes se preparan para aprender a manejar experiencias y sensibilizaciones de la etapa. Aprenden encaminar sus valores y hábitos.
Dimensión psicológica (juventud 20-30): Los problemas de la adolescencia estan resueltos. los jovenes son mas responsables e independientes de sus actos. empiezan a autovalorarse y dependen de como ellos se vean.
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Dimensión social (adolescencia 10-19): en esta dimensión influyen mas los grupos de iguales e internet.
Dimensión social(juventud 20-30): en esta dimension se quiere ser reconocido como adulto en la sociedad. no se tiene la miesta estructura físca ni intelectual que en la adolescencia, ademas se asume una posición productiva y se empieza a pensar en un futuro.
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desventajas ciudad: acceso en la información en la ciudad hay mayor número de habitantes, por lo que se hace imposbile que llegue información a los jóvenes
ventajas medio rural: Acceso en la información en un medio rural es más fácil que llegue la información. exsisten canales de comunicación directos y es más facil en contacto personal.
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Audiencia
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desventajas ciudad: distancia en la ciudad las actividades para los jóvenes estan alejadas de su lugar de residencia y todas las actividades estan ubicadas en la misma zona de la ciudad.
ventajas medio rural: distancia se puede acudir a una actividad en pocos minutos porque los sitios estan mas cerca.
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Consejo
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desventajas ciudad: relaciones personales y comunicación la estructura de la ciudad y sus calles determinan el tipo de relación de las personas y en las grandes ciudades la gente no se conoce.
ventajas medio rural: relaciones personales y comunicación falta de privacidad ya que todos se conocen entre todos y las comunicaciones y relaciones se ven afectadas por tradiciones rigidas y presión social.
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desventajas ciudad: Participación Es mas fácil ser anónimo y se tiene poco conocimiento de la gestión del gobierno. existe poca participación ciudadana.
ventajas medio rural: participación es más fácil conocer los recursos de los que se dispone, se conoce el órgano de gobierno (Alcálde)
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Consejo
Audiencia
50%
Desventajas ciudad: sentido de pertenecia no suele haber raices familiares ni culturales. provienen de otros pueblos o ciudades. estas familias mantienes tradiciones culturales de sus pueblos de origen.
ventajas medio rural: SENTIDO DE PERTENENCIA en los medios rurales hay una sensación de permanencia entre los jóvenes.
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12.800 PUNTOS
¡Quiz finalizado! enhorabuena
Comodín del consejo
No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
10%
18%
60%
12%
Comodín del consejo
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Comodín de la audiencia
25%
20%
20%
35%
Comodín del 50%
Comodín del 50%
Comodín del 50%
Comodín del consejo
Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras. Con eso y unos contenidos interactivos a la altura, ¡no habrá clase que se te resista!
Comodín de la audiencia
58%
10%
30%
2%
Comodín de la audiencia
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25%
15%
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Comodín del consejo
Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.
Comodín del consejo
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.
Comodín del consejo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Comodín del consejo
¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
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14%
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
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Cintia Gallego Segovia
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perfil psicosocial de la realidad juvenil
empezar
Dimensión biológica (adolescencia 10-19): Pubertad: transformaciones fisiologicas como desarrollo mamario, salida del bello, cambio de voz.... todo esto da lugar a las actitutudes hacia su cuerpo y como el entorno las percibe.
Dimensión biológica (juventud 20-30): su duración es indefinida, depende de la maduración biólogica de cada persona. La maduración biológica varía según: historia vital y la personalidad de cada uno
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Dimensión psicológica (adolescencia 10-19): en esta fase los adolescentes se preparan para aprender a manejar experiencias y sensibilizaciones de la etapa. Aprenden encaminar sus valores y hábitos.
Dimensión psicológica (juventud 20-30): Los problemas de la adolescencia estan resueltos. los jovenes son mas responsables e independientes de sus actos. empiezan a autovalorarse y dependen de como ellos se vean.
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Dimensión social (adolescencia 10-19): en esta dimensión influyen mas los grupos de iguales e internet.
Dimensión social(juventud 20-30): en esta dimension se quiere ser reconocido como adulto en la sociedad. no se tiene la miesta estructura físca ni intelectual que en la adolescencia, ademas se asume una posición productiva y se empieza a pensar en un futuro.
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desventajas ciudad: acceso en la información en la ciudad hay mayor número de habitantes, por lo que se hace imposbile que llegue información a los jóvenes
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ventajas medio rural: distancia se puede acudir a una actividad en pocos minutos porque los sitios estan mas cerca.
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desventajas ciudad: relaciones personales y comunicación la estructura de la ciudad y sus calles determinan el tipo de relación de las personas y en las grandes ciudades la gente no se conoce.
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Desventajas ciudad: sentido de pertenecia no suele haber raices familiares ni culturales. provienen de otros pueblos o ciudades. estas familias mantienes tradiciones culturales de sus pueblos de origen.
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Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
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Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras. Con eso y unos contenidos interactivos a la altura, ¡no habrá clase que se te resista!
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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.
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