Te invitamos a revisar toda la información general del curso, presionando sobre las siguientes opciones.
curso de BIOFÍSICA
Presentación
Información General
Unidades de Aprendizaje
Metodología de Trabajo
Contextualización DEL CURSO
Este curso esta diseñado para que el estudiante y las estudiantes de la licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental adquiera competencias científicas y didácticas requeridas para la comprensión y enseñanaza de los conceptos físicos básicos de la física aplicada al funcionamiento de los organismos vivios (Biofísica) entre ellos la cinematica y la dinámica del sistema muscular y oseo, ai como principios de electricidad y frenomenos ondulatorios aplicables en organismos vivos. El módulo se perfila a través del enfoque teórico y práctico, en el cual se privilegia la estrategía de enseñanaza - aprendizaje basada en ABP contextualizada, a través de metodologías activas que conduzcan al los estudiantes a ser activos y artifices de la construcción de conocimiento. En consecuencia, la relevancia de estos procesos en la institución es axiomático: en donde involucra estar en condiciones de comprender, producir, plantear, debatir y socializar los conceptos de la física con carácter académico y profesional, desde el manejo del razonamiento cuantitativo, consecuente con los planteamientos desarrollados de forma transversal como soporte a las otras asignaturas y en relación con su actividad como estudiantes de pregrado y como futuros profesionales.
Información General
Competencia General
Competencias Específicas
Resultados de Aprendizaje
Unidades Didácticas
Unidad 1: Hidrocarburos alifaticos y ciclicos
Metodología de trabajo
Metodología de Trabajo
Este curso se desarrolla con una metodología virtual, desde la cual se integran los recursos necesarios para la interacción entre los diferentes actores del proceso formativo.El estudiante asumirá la responsabilidad en su proceso de aprendizaje de manera autónoma y buscará espacios para la lectura y la reflexión de los temas abordados en el curso. Contará, además, con recursos en línea integrados que servirán como material de apoyo en cada una de las Unidades de Aprendizaje.
Competencia General del Curso
Utiliza modelos matemáticos de manera efectiva para generalizar e interpretar los procesos inherentes a las ciencias naturales y la educación ambiental.
Competencias Específicas del Curso
- Reconoce el funcionamiento de los organismos vivos a partir de los principios de la física (cinemática, dinámica, energía y fenómenos ondulatorios), para explicar procesos vitales.
- Analiza el funcionamiento de los organismos vivos mediante los principios de la dinámica (fuerza, gravedad, peso), para comprender el movimiento y equilibrio biológico.
- Aplica destrezas científicas para resolver situaciones asociadas a la energía y a la fisiología del sistema nervioso, con el fin de comprender procesos vitales.
- Desarrolla estrategias de análisis para relacionar la energía química y la actividad del sistema nervioso, a fin de explicar funciones fisiológicas.
Resultados de Aprendizaje del Curso
- Reconocer y explicar los principios físicos presentes en el funcionamiento de los organismos vivos en distintos contextos.
- Reconocer y explicar los principios físicos que regulan los movimientos y fuerzas en los organismos vivos.
- Construir documentos divulgativos sobre los principios físicos aplicados al funcionamiento natural en los organismos vivos.
- Construir documentos divulgativos sobre la aplicación de los principios de la física en procesos biológicos.
Ejes temáticos de la unidad.
- Introducción a la Biofísica
- La física en los organismos vivos
- Cinemática del sistema Oseo y Muscular
- Movimiento de los organos vivos, origen y efectos
- Dinámica
- Fuerza osea y muscular
- Efectos de la gravedad y el peso en los cuerpos vivos
- La energia química en los organismos vivos
- La electricidad y magnetismo en el sistema nervioso en seres vivos
- Fenomenos ondulatorios en los organismos vivios
- Sistema auditivo y sentido de la vista
- Órganos que intervienen y su funcionamiento
curso de BIOFÍSICA
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Created on November 4, 2025
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Transcript
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Unidades de Aprendizaje
Metodología de Trabajo
Contextualización DEL CURSO
Este curso esta diseñado para que el estudiante y las estudiantes de la licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental adquiera competencias científicas y didácticas requeridas para la comprensión y enseñanaza de los conceptos físicos básicos de la física aplicada al funcionamiento de los organismos vivios (Biofísica) entre ellos la cinematica y la dinámica del sistema muscular y oseo, ai como principios de electricidad y frenomenos ondulatorios aplicables en organismos vivos. El módulo se perfila a través del enfoque teórico y práctico, en el cual se privilegia la estrategía de enseñanaza - aprendizaje basada en ABP contextualizada, a través de metodologías activas que conduzcan al los estudiantes a ser activos y artifices de la construcción de conocimiento. En consecuencia, la relevancia de estos procesos en la institución es axiomático: en donde involucra estar en condiciones de comprender, producir, plantear, debatir y socializar los conceptos de la física con carácter académico y profesional, desde el manejo del razonamiento cuantitativo, consecuente con los planteamientos desarrollados de forma transversal como soporte a las otras asignaturas y en relación con su actividad como estudiantes de pregrado y como futuros profesionales.
Información General
Competencia General
Competencias Específicas
Resultados de Aprendizaje
Unidades Didácticas
Unidad 1: Hidrocarburos alifaticos y ciclicos
Metodología de trabajo
Metodología de Trabajo
Este curso se desarrolla con una metodología virtual, desde la cual se integran los recursos necesarios para la interacción entre los diferentes actores del proceso formativo.El estudiante asumirá la responsabilidad en su proceso de aprendizaje de manera autónoma y buscará espacios para la lectura y la reflexión de los temas abordados en el curso. Contará, además, con recursos en línea integrados que servirán como material de apoyo en cada una de las Unidades de Aprendizaje.
Competencia General del Curso
Utiliza modelos matemáticos de manera efectiva para generalizar e interpretar los procesos inherentes a las ciencias naturales y la educación ambiental.
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Ejes temáticos de la unidad.