R2. ¿Cuáles son las tendencias de diseño curricular en el contexto internacional?
Estructura/ organización del currículo
Concepciones de aprendizaje
Características del currículo nacional
El currículo chileno se organiza en tres niveles complementarios: 1) Bases Curriculares, que definen los Objetivos de Aprendizaje (OA) y los Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT); 2) Programas de Estudio, que detallan la secuencia de contenidos, metodologías e indicadores de evaluación; y 3) Planes de Estudio, que regulan la distribución del tiempo escolar y las horas pedagógicas mínimas (MINEDUC, 2019, 2020).
Chile
El currículo nacional chileno tiene un marco común obligatorio que busca garantizar el desarrollo integral de los estudiantes, preservando la calidad, inclusión y equidad (MINEDUC, 2019). Se basa en una base cultural común que promueve valores y la identidad nacional.
Se basa en una concepción constructivista e integral del aprendizaje, donde el estudiante es protagonista activo de su proceso formativo (MINEDUC, 2019).
Se concibe el aprendizaje como un proceso social, cultural y comunitario. Se promueve el aprendizaje integral, construido colectivamente entre estudiantes, docentes y comunidad (SEP, 2022).
mÉXICO
El currículo mexicano (SEP, 2022) está organizado en cuatro campos formativos: I. Lenguajes; II. Saberes y Pensamiento Científico; III. Ética, Naturaleza y Sociedades; IV. De lo Humano y lo Comunitario. Estos se articulan mediante ejes transversales (pensamiento crítico, interculturalidad, inclusión, igualdad de género, vida saludable, artes y lectura).
El currículo nacional mexicano se concibe como un marco común, flexible e incluyente, que garantiza el derecho a una educación integral y humanista, centrada en la comunidad y la dignidad de las personas (SEP, 2022).
pERÚ
El CNEB del Perú se organiza en tres niveles educativos: Inicial (ciclos I y II), Primaria (ciclos III, IV y V) y Secundaria (ciclos VI y VII). En total, comprende siete ciclos entendidos como unidades temporales de desarrollo de competencias.
El currículo peruano se basa en una concepción socioconstructivista del aprendizaje, donde el estudiante construye activamente su conocimiento en interacción con otros y su entorno (MINEDU, 2016).
El Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) del Perú es un marco orientador, flexible e inclusivo, que busca garantizar el derecho a una educación de calidad y equitativa (MINEDU, 2016).
Presentación aburrida
Presentación WOW
Mantienes la atención de tu audiencia.
El sopor empieza a apoderarsede tu audiencia.
TITULAR GENIAL
Nadie ha entendido nada de loque has contado.
Todo el mundo asimila la información que has contado.
TITULAR GENIAL
La interactividad y la animación son tus aliados.
Hay tanto texto que no caben imágenes, siquiera.
TITULAR GENIAL
TITULAR GENIAL
TITULAR GENIAL
Una presentación geniales clara y estructurada.
Un título genial
Cuenta historias jerárquicamente.
Un título genial
Adecúa las fuentes y el color al tema.
Hace 'match' con tu audiencia.
Un título genial
Representa datos con gráficos.
Incluye imágenes y entretiene.
Un título genial
Es animada e interactiva.
Utiliza líneas de tiempo.
Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
Un título genial
NO se excede con los bullet points 🙃.
Puedes subir una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta. ¡Deja a todo el mundo con la boca abierta!
En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales.
Etiquetas, ventanas, enlaces, audios... Con Genially puedes incluir cualquier tipo de interactividad para añadir contenido adicional y añadirle una animación de cara a captar la atención de tu audiencia.
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Aquí puedes poner un título destacado
Aquí puedes poner un título destacado
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público.
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
¡Recuerda añadirle animación! Capta la atención de tu público con tus contenidos y elige el efecto ideal seleccionando el elemento y haciendo clic en el icono de Animación, que aparece justo encima.
Y compararloscon los contras
Puedes explicar los pros visualmente
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
Y el motivo por el cual tu idea es genial
Describe el problema que vas a resolver
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Presenta un enfoque integral que abarca conocimientos, habilidades y actitudes, y destaca la flexibilidad contextual, permitiendo que las escuelas adapten los programas según su realidad (OCDE, 2020). También se caracteriza por la articulación del sistema, que integra de forma coherente las bases, programas y planes de estudio (MINEDUC, 2020).
Se estructura por niveles: Educación Parvularia, Educación Básica (1° a 8°) y Educación Media (1° a 4°) en modalidades Científico-Humanista y Técnico-Profesional.
Se promueve el aprendizaje significativo (Ausubel, 1983), conectando los contenidos con la realidad y el contexto del estudiante, y un enfoque inclusivo que adapta los aprendizajes a las características y necesidades de cada comunidad educativa (UNESCO, 2017).
Ademas reconoce la diversidad cultural, social y lingüística de México y busca formar ciudadanos comprometidos con la transformación social. Incorpora el modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), con un enfoque crítico, humanista, inclusivo y comunitario, orientado hacia la justicia social y la equidad educativa (SEP, 2022).
La estructura se organiza en seis fases de aprendizaje que sustituyen los ciclos tradicionales: Fase 1. Educación Inicial; Fase 2. Preescolar; Fase 3 a 5. Primaria; Fase 6. Secundaria. Este modelo busca la continuidad formativa y la vinculación entre niveles.
El aprendizaje se entiende como algo que ocurre dentro y fuera de la escuela, donde la comunidad es el núcleo integrador de los procesos educativos. Se fomenta la reflexión crítica, la colaboración y el sentido de pertenencia social.
Se fundamenta en valores como la equidad, ética, democracia, interculturalidad e inclusión, y promueve un enfoque por competencias, entendido como la capacidad de “actuar de manera pertinente y con sentido ético en diversos contextos, movilizando conocimientos, habilidades, actitudes y valores” (MINEDU, 2016).
Cada nivel tiene propósitos específicos: la Primaria promueve el pensamiento lógico, la creatividad y la comunicación eficaz; la Secundaria fomenta una formación integral, humanista, científica y tecnológica orientada a la ciudadanía democrática (MINEDU, 2016).
Se promueven principios como “aprender haciendo”, considerar el error como parte del aprendizaje, y fomentar el trabajo cooperativo y la reflexión conjunta. El aprendizaje se concibe como un proceso activo, continuo y contextualizado.
R2. ¿Cuáles son las tendencias de diseño curricular en el contexto internacional?
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R2. ¿Cuáles son las tendencias de diseño curricular en el contexto internacional?
Estructura/ organización del currículo
Concepciones de aprendizaje
Características del currículo nacional
El currículo chileno se organiza en tres niveles complementarios: 1) Bases Curriculares, que definen los Objetivos de Aprendizaje (OA) y los Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT); 2) Programas de Estudio, que detallan la secuencia de contenidos, metodologías e indicadores de evaluación; y 3) Planes de Estudio, que regulan la distribución del tiempo escolar y las horas pedagógicas mínimas (MINEDUC, 2019, 2020).
Chile
El currículo nacional chileno tiene un marco común obligatorio que busca garantizar el desarrollo integral de los estudiantes, preservando la calidad, inclusión y equidad (MINEDUC, 2019). Se basa en una base cultural común que promueve valores y la identidad nacional.
Se basa en una concepción constructivista e integral del aprendizaje, donde el estudiante es protagonista activo de su proceso formativo (MINEDUC, 2019).
Se concibe el aprendizaje como un proceso social, cultural y comunitario. Se promueve el aprendizaje integral, construido colectivamente entre estudiantes, docentes y comunidad (SEP, 2022).
mÉXICO
El currículo mexicano (SEP, 2022) está organizado en cuatro campos formativos: I. Lenguajes; II. Saberes y Pensamiento Científico; III. Ética, Naturaleza y Sociedades; IV. De lo Humano y lo Comunitario. Estos se articulan mediante ejes transversales (pensamiento crítico, interculturalidad, inclusión, igualdad de género, vida saludable, artes y lectura).
El currículo nacional mexicano se concibe como un marco común, flexible e incluyente, que garantiza el derecho a una educación integral y humanista, centrada en la comunidad y la dignidad de las personas (SEP, 2022).
pERÚ
El CNEB del Perú se organiza en tres niveles educativos: Inicial (ciclos I y II), Primaria (ciclos III, IV y V) y Secundaria (ciclos VI y VII). En total, comprende siete ciclos entendidos como unidades temporales de desarrollo de competencias.
El currículo peruano se basa en una concepción socioconstructivista del aprendizaje, donde el estudiante construye activamente su conocimiento en interacción con otros y su entorno (MINEDU, 2016).
El Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) del Perú es un marco orientador, flexible e inclusivo, que busca garantizar el derecho a una educación de calidad y equitativa (MINEDU, 2016).
Presentación aburrida
Presentación WOW
Mantienes la atención de tu audiencia.
El sopor empieza a apoderarsede tu audiencia.
TITULAR GENIAL
Nadie ha entendido nada de loque has contado.
Todo el mundo asimila la información que has contado.
TITULAR GENIAL
La interactividad y la animación son tus aliados.
Hay tanto texto que no caben imágenes, siquiera.
TITULAR GENIAL
TITULAR GENIAL
TITULAR GENIAL
Una presentación geniales clara y estructurada.
Un título genial
Cuenta historias jerárquicamente.
Un título genial
Adecúa las fuentes y el color al tema.
Hace 'match' con tu audiencia.
Un título genial
Representa datos con gráficos.
Incluye imágenes y entretiene.
Un título genial
Es animada e interactiva.
Utiliza líneas de tiempo.
Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
Un título genial
NO se excede con los bullet points 🙃.
Puedes subir una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta. ¡Deja a todo el mundo con la boca abierta!
En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales.
Etiquetas, ventanas, enlaces, audios... Con Genially puedes incluir cualquier tipo de interactividad para añadir contenido adicional y añadirle una animación de cara a captar la atención de tu audiencia.
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Aquí puedes poner un título destacado
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público.
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
Y el motivo por el cual tu idea es genial
Describe el problema que vas a resolver
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Presenta un enfoque integral que abarca conocimientos, habilidades y actitudes, y destaca la flexibilidad contextual, permitiendo que las escuelas adapten los programas según su realidad (OCDE, 2020). También se caracteriza por la articulación del sistema, que integra de forma coherente las bases, programas y planes de estudio (MINEDUC, 2020).
Se estructura por niveles: Educación Parvularia, Educación Básica (1° a 8°) y Educación Media (1° a 4°) en modalidades Científico-Humanista y Técnico-Profesional.
Se promueve el aprendizaje significativo (Ausubel, 1983), conectando los contenidos con la realidad y el contexto del estudiante, y un enfoque inclusivo que adapta los aprendizajes a las características y necesidades de cada comunidad educativa (UNESCO, 2017).
Ademas reconoce la diversidad cultural, social y lingüística de México y busca formar ciudadanos comprometidos con la transformación social. Incorpora el modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), con un enfoque crítico, humanista, inclusivo y comunitario, orientado hacia la justicia social y la equidad educativa (SEP, 2022).
La estructura se organiza en seis fases de aprendizaje que sustituyen los ciclos tradicionales: Fase 1. Educación Inicial; Fase 2. Preescolar; Fase 3 a 5. Primaria; Fase 6. Secundaria. Este modelo busca la continuidad formativa y la vinculación entre niveles.
El aprendizaje se entiende como algo que ocurre dentro y fuera de la escuela, donde la comunidad es el núcleo integrador de los procesos educativos. Se fomenta la reflexión crítica, la colaboración y el sentido de pertenencia social.
Se fundamenta en valores como la equidad, ética, democracia, interculturalidad e inclusión, y promueve un enfoque por competencias, entendido como la capacidad de “actuar de manera pertinente y con sentido ético en diversos contextos, movilizando conocimientos, habilidades, actitudes y valores” (MINEDU, 2016).
Cada nivel tiene propósitos específicos: la Primaria promueve el pensamiento lógico, la creatividad y la comunicación eficaz; la Secundaria fomenta una formación integral, humanista, científica y tecnológica orientada a la ciudadanía democrática (MINEDU, 2016).
Se promueven principios como “aprender haciendo”, considerar el error como parte del aprendizaje, y fomentar el trabajo cooperativo y la reflexión conjunta. El aprendizaje se concibe como un proceso activo, continuo y contextualizado.