Patryk Bojdo, Victor de Castro, Nadia Gómez, Amira Maimouni, Olivia Paszko y Emma Requejo
1º bachillerato B
presentamos
memento
------------->>>>>
ÍNDICE
POSIBLES DEBATES
INTRODUCCIÓN
RESUMEN
OTRAS TEMAS TEÓRICOS
CONCLUSIÓN
TEORÍA DESTACADA
- Paralelismos con la película
1. Introducción a "memento"
Memento es una película peculiar que hace que los propios receptores de la película tengan que construir la historia a medida que va sucediendo. Esto es porque la película se narra a la inversa, donde primero se muestra el final de la historia y por último el principio. La historia tiene mucho suspense, además de una intención narrativa muy diferente a otras películas, lo que la hacen más entretenida y enganchable.
2. RESUMEN
A LO LARGO DELA HISTORIA SE DESCUBRE QUE TEDDY NO ES EL ASESINO : Leonard ha sido manipulado
Trama principal
FINAL (INICIO REAL): Teddy (el hombre que mata al inicio) le dice que el verdadero asesino fue encontrado y eliminado hace tiempo, pero Leonard no lo acepta porque necesita mantener viva su búsqueda para tener un propósito.
LEONARD SHELBY: Sufre amnesia anterógrada
INICIA LA BÚSQUEDA DEL ASESINO : Usando fotos, tatuajes y notas.
DOS LINEAS DEL TIEMPO:
Blanco y negro: orden cronológico
Color:(Comienza con Leonard matando a Teddy) orden inverso
2. resumen
personajes y conflictos
Teddy
Natalie
Leonard Shelby
Burt
Sra Jankis
Dodd
Sammy Jankis
Catherine Shelby
Jimmy Grantz
2. RESUMEN
Actos importantes
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
3. teoría destacada
La teoría empirista basada en David Hume es la más destacada.
" todo conocimiento proviene de la experiencia"
no ideas innatas
ideas
impresiones
copias de las impresiones
percepciones directas de los sentidos
CAUSA-EFECTOno es una verdad, sino una costumbre que solo es probable, ya que limita nuestra percepción
relación y paralelismos de la teoría empirica con la película
3. TEORÍA DESTACADA.
relaciones y paralelismos con la película
Fragilidad epistemológica. Los datos de investigación pueden ser falsos o manipulados y su conocimiento puede llegar a ser erróneo
No forma certezas estables. Al sufrir amnseia, pierde la posibilidad de aprender de la experiencia por lo que limita su empirismo radical
Experiencia directa. Lenny confía en lo que registra al momento. Las fotos etc son intentos de fijar esas percepciones
3. TEORÍA DESTACADA.
relaciones y paralelismo con la película
Mundo como percepción. La realidad de Lenny solo existe mientras la percibe y su universo es una fragmentación de esas percepciones
Experiencias previas. Al no tener experiencias que recuerde no puede razonar asique reacciona sin tener contexto
4. posibles debates durante el trabajo
ACTOS
DESARROLLO
ÉTICA MORAL
TEORÍAS
5. OTROS TEMAS TEÓRICOS.
La memoria Tuvimos que investigar sobre la memoria y sus trastornos, en especial la amnesia anterógrada, la que sufre Lenny, lo que significa que no puede crear nuevos recuerdos.
Linea temporal Se utiliza la narración inversa, donde las escenas van al revés en el tiempo. Este tipo de narración se usa para que el espectador sienta la misma confusión que el protagonista.
Percepción de la realidad En película, no siempre sabemos qué es verdad o no. Memento juega con la realidad subjetiva, mostrando que nuestra percepción puede estar distorsionada por lo que queremos creer.
La identidad Leonard construye su identidad a través de fotos, notas y tatuajes, pero eso puede manipularse. Esto nos hizo pensar en cómo la memoria influye en quiénes somos y en la verdad que creemos recordar.
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
6. conclusión.
En resumen, Memento nos hace reflexionar sobre la memoria, la identidad y la verdad. A través de su historia contada al revés y de un protagonista que sufre amnesia, entendemos que recordar no es suficiente: también importa qué y cómo elegimos recordar. La búsqueda de justicia se vuelve tan incierta como las pruebas en las que se apoya Lenny, y eso nos lleva a preguntarnos si lo que creemos saber es realmente cierto o solo una interpretación. En el fondo, la película nos recuerda que la memoria es frágil y humana, y que las historias que construimos sobre nosotros mismos son, al final, lo que define quiénes somos.
BIBLIOGRAFÍA:
- Apuntes filosofía sobre la teoría del conocimiento
- Película Memento como referencia
¡fin!
¿alguna pregunta?
Jimmy Grantz:
Novio de Natalie; Leonard lo mata creyendo que es el asesino.
Burt:
Empleado del motel; parece amable pero también se aprovecha de Leonard.
Sammy Jankis:
Paciente con la misma enfermedad que Leonard; podría ser una proyección de su propia historia.
Dodd:
Hombre violento del que Natalie quiere deshacerse.
Catherine Shelby :
Esposa de Leonard; su muerte origina toda la historia.
Natalie:
Mujer que aparenta ayudar a Leonard, pero lo manipula para librarse de Dodd. Su relación con él es ambigua: mezcla de ayuda y engaño.
Teddy:
Dice ser amigo de Leonard, pero lo manipula para su propio beneficio. Su credibilidad es dudosa; podría saber la verdad sobre la muerte de la esposa.
Leonard Shelby:
Protagonista con amnesia anterógrada tras el asesinato de su esposa. Usa tatuajes, fotos y notas para buscar al asesino. No recuerda sus actos y podría haber matado ya al culpable sin saberlo.
Sra. Jankis:
Esposa de Sammy; muere por una sobredosis de insulina.
PROBLEMA:
Algunos pensábamos que la teoría empirista era una de las más importantes mientras que otros buscabamos otras relaciones teóricas acerca de la identidad y la memoria, como podria ser platón o descartes.
SOLUCIÓN:
A base de conocimiento aprendido y pruebas en diferentes fuentes, hemos llegado a la conclusión de que las relaciones de identidad y memoria como el existencialismo y el empirismo de Hume, son más influyentes.
PROBLEMA:
Muchos miembros del grupo, teníamos diferentes actos que nos parecían importantes, algunos coincidían pero no todos.
SOLUCIÓN:
Cada uno elige el acto que mas importante le parece y así ponemos una idea principal de cada uno.
PROBLEMA:
Miembros del grupo pensabamos que la reacción de Leonard era pura justicia y otros pensábamos que era un acto vengativo.
SOLUCIÓN:
Mediante el intercambio de ideas, entre nosotros, llegamos a la conclusión de que en base a su conciencia, es un acto de justicia, pero en la realidad es un acto delictivo.
PROBLEMA:
Unos pensabamos que el desarrollo de la historia, nos altera la percepción de la realidad mediante los hechos y otros pensabamos que los hechos son los mismos y lo que cambia es la manera de entenderlo.
SOLUCIÓN:
Mediante la convicción y nuestros pensamientos, cada uno nos quedamos con nuestra manera de ver los hechos.
memento
Olivia Paszko
Created on November 3, 2025
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Patryk Bojdo, Victor de Castro, Nadia Gómez, Amira Maimouni, Olivia Paszko y Emma Requejo
1º bachillerato B
presentamos
memento
------------->>>>>
ÍNDICE
POSIBLES DEBATES
INTRODUCCIÓN
RESUMEN
OTRAS TEMAS TEÓRICOS
CONCLUSIÓN
TEORÍA DESTACADA
1. Introducción a "memento"
Memento es una película peculiar que hace que los propios receptores de la película tengan que construir la historia a medida que va sucediendo. Esto es porque la película se narra a la inversa, donde primero se muestra el final de la historia y por último el principio. La historia tiene mucho suspense, además de una intención narrativa muy diferente a otras películas, lo que la hacen más entretenida y enganchable.
2. RESUMEN
A LO LARGO DELA HISTORIA SE DESCUBRE QUE TEDDY NO ES EL ASESINO : Leonard ha sido manipulado
Trama principal
FINAL (INICIO REAL): Teddy (el hombre que mata al inicio) le dice que el verdadero asesino fue encontrado y eliminado hace tiempo, pero Leonard no lo acepta porque necesita mantener viva su búsqueda para tener un propósito.
LEONARD SHELBY: Sufre amnesia anterógrada
INICIA LA BÚSQUEDA DEL ASESINO : Usando fotos, tatuajes y notas.
DOS LINEAS DEL TIEMPO:
Blanco y negro: orden cronológico
Color:(Comienza con Leonard matando a Teddy) orden inverso
2. resumen
personajes y conflictos
Teddy
Natalie
Leonard Shelby
Burt
Sra Jankis
Dodd
Sammy Jankis
Catherine Shelby
Jimmy Grantz
2. RESUMEN
Actos importantes
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
3. teoría destacada
La teoría empirista basada en David Hume es la más destacada.
" todo conocimiento proviene de la experiencia"
no ideas innatas
ideas
impresiones
copias de las impresiones
percepciones directas de los sentidos
CAUSA-EFECTOno es una verdad, sino una costumbre que solo es probable, ya que limita nuestra percepción
relación y paralelismos de la teoría empirica con la película
3. TEORÍA DESTACADA.
relaciones y paralelismos con la película
Fragilidad epistemológica. Los datos de investigación pueden ser falsos o manipulados y su conocimiento puede llegar a ser erróneo
No forma certezas estables. Al sufrir amnseia, pierde la posibilidad de aprender de la experiencia por lo que limita su empirismo radical
Experiencia directa. Lenny confía en lo que registra al momento. Las fotos etc son intentos de fijar esas percepciones
3. TEORÍA DESTACADA.
relaciones y paralelismo con la película
Mundo como percepción. La realidad de Lenny solo existe mientras la percibe y su universo es una fragmentación de esas percepciones
Experiencias previas. Al no tener experiencias que recuerde no puede razonar asique reacciona sin tener contexto
4. posibles debates durante el trabajo
ACTOS
DESARROLLO
ÉTICA MORAL
TEORÍAS
5. OTROS TEMAS TEÓRICOS.
La memoria Tuvimos que investigar sobre la memoria y sus trastornos, en especial la amnesia anterógrada, la que sufre Lenny, lo que significa que no puede crear nuevos recuerdos.
Linea temporal Se utiliza la narración inversa, donde las escenas van al revés en el tiempo. Este tipo de narración se usa para que el espectador sienta la misma confusión que el protagonista.
Percepción de la realidad En película, no siempre sabemos qué es verdad o no. Memento juega con la realidad subjetiva, mostrando que nuestra percepción puede estar distorsionada por lo que queremos creer.
La identidad Leonard construye su identidad a través de fotos, notas y tatuajes, pero eso puede manipularse. Esto nos hizo pensar en cómo la memoria influye en quiénes somos y en la verdad que creemos recordar.
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
PREGUNTA INTERACTIVA
6. conclusión.
En resumen, Memento nos hace reflexionar sobre la memoria, la identidad y la verdad. A través de su historia contada al revés y de un protagonista que sufre amnesia, entendemos que recordar no es suficiente: también importa qué y cómo elegimos recordar. La búsqueda de justicia se vuelve tan incierta como las pruebas en las que se apoya Lenny, y eso nos lleva a preguntarnos si lo que creemos saber es realmente cierto o solo una interpretación. En el fondo, la película nos recuerda que la memoria es frágil y humana, y que las historias que construimos sobre nosotros mismos son, al final, lo que define quiénes somos.
BIBLIOGRAFÍA:
¡fin!
¿alguna pregunta?
Jimmy Grantz:
Novio de Natalie; Leonard lo mata creyendo que es el asesino.
Burt:
Empleado del motel; parece amable pero también se aprovecha de Leonard.
Sammy Jankis:
Paciente con la misma enfermedad que Leonard; podría ser una proyección de su propia historia.
Dodd:
Hombre violento del que Natalie quiere deshacerse.
Catherine Shelby :
Esposa de Leonard; su muerte origina toda la historia.
Natalie:
Mujer que aparenta ayudar a Leonard, pero lo manipula para librarse de Dodd. Su relación con él es ambigua: mezcla de ayuda y engaño.
Teddy:
Dice ser amigo de Leonard, pero lo manipula para su propio beneficio. Su credibilidad es dudosa; podría saber la verdad sobre la muerte de la esposa.
Leonard Shelby:
Protagonista con amnesia anterógrada tras el asesinato de su esposa. Usa tatuajes, fotos y notas para buscar al asesino. No recuerda sus actos y podría haber matado ya al culpable sin saberlo.
Sra. Jankis:
Esposa de Sammy; muere por una sobredosis de insulina.
PROBLEMA:
Algunos pensábamos que la teoría empirista era una de las más importantes mientras que otros buscabamos otras relaciones teóricas acerca de la identidad y la memoria, como podria ser platón o descartes.
SOLUCIÓN:
A base de conocimiento aprendido y pruebas en diferentes fuentes, hemos llegado a la conclusión de que las relaciones de identidad y memoria como el existencialismo y el empirismo de Hume, son más influyentes.
PROBLEMA:
Muchos miembros del grupo, teníamos diferentes actos que nos parecían importantes, algunos coincidían pero no todos.
SOLUCIÓN:
Cada uno elige el acto que mas importante le parece y así ponemos una idea principal de cada uno.
PROBLEMA:
Miembros del grupo pensabamos que la reacción de Leonard era pura justicia y otros pensábamos que era un acto vengativo.
SOLUCIÓN:
Mediante el intercambio de ideas, entre nosotros, llegamos a la conclusión de que en base a su conciencia, es un acto de justicia, pero en la realidad es un acto delictivo.
PROBLEMA:
Unos pensabamos que el desarrollo de la historia, nos altera la percepción de la realidad mediante los hechos y otros pensabamos que los hechos son los mismos y lo que cambia es la manera de entenderlo.
SOLUCIÓN:
Mediante la convicción y nuestros pensamientos, cada uno nos quedamos con nuestra manera de ver los hechos.