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Modelo Jerarquía de efectos
Modelo Aprendizaje Conductual
Modelo A.I.D.A
Modelo DAGMAR
La Aguja Hipodérmica y Lasswell
Teoría del Flujo de la Comunicación
Teoría de Masas y Shannon y Weaver
Teoría Crítica
Definición: Interés – Deseo – Acción – Atención Este modelo describe las fases psicológicas que pasa un cliente antes de efectuar una compra. Fases: 1. Aviso: Atraer la atención o el interés del público. 2. Interés: Sostener su atención al brindar información interesante o pertinente. 3. Anhelo: Crear deseo o necesidad de poseer el producto. Cuatro. Actividad: Conseguir que el cliente ejecute la compra o interacción que se desea. Su objetivo es transformar la atención inicial en una acción específica (respuesta o compra).
MODELO A.I.D.A
Significado inicial: Establecimiento de metas publicitarias para resultados medibles. El modelo sugiere que la publicidad debe tener metas precisas y cuantificables, de acuerdo con un proceso de comunicación. Fases: 1. Conciencia: El cliente tiene conocimiento de la marca o del producto. 2. Entendimiento: Comprende lo que ofrece y los beneficios que tiene. 3. Convicción: Cultiva una actitud positiva o preferencia. 4. Actividad: Opta por comprar o utilizar el producto. Su meta es evaluar la efectividad de la publicidad en cada fase del proceso decisional.
MODELO DAGMAR
Autores: Steiner y Lavidge (1961). Propone que, desde que el cliente conoce un producto hasta que lo adquiere, atraviesa seis fases organizadas en tres niveles: Nivel de pensamiento: Conocimiento → Entendimiento Nivel emocional (experimentar sentimientos): Preferencia → Aprecio Nivel conativo (actuar): Convicción → Adquisición Su propósito es demostrar que la comunicación publicitaria debe llevar al cliente a actuar de manera progresiva hasta llegar a la acción final (fidelidad o compra).
MODELO JERARQUÍA DE EFECTOS
Señala que, de acuerdo con la psicología del comportamiento, los individuos aprenden a decantarse por marcas a través de la experiencia y la repetición. Fases: 1. Presentación: El mensaje publicitario es visto o escuchado por el consumidor. 2. Comprensión y atención: Analiza la información que ha recibido. 3. Conservación: Almacena el mensaje en la memoria. 4. Acción o respuesta: Actúa de acuerdo con lo aprendido (sugerencia o compra). Su meta es conseguir que el cliente comprenda y retenga el mensaje, fomentando así su fidelidad o costumbre de compra.
MODELO APRENDIZAJE CONDUCTUAL
¿Quién dice?-Los medios de comunicación ¿Qué?-Que existe una relación entre Lamine Yamal y Nicki Nicole ¿A través de qué canal?-Redes sociales ¿A quién?-A la audiencia ¿Con qué efecto?-Crear un shipeo entre los involucrados
En la televisión pasan un reportaje del desperdicio de alimentos. Millos999 (lider de opinión en tik tok) interpreta, habla y hace contenido de recetas que no desperdicien comida. Los seguidores (audiendia) de éste tik toker, realiza las recetas en sus casas evitando así el desperdicio de alimentos
Carta de Brian Skabeche hacia Leslie Polinesia.Si lo vemos desde la perspectiva de la Escuela de Frankfurt, este suceso nos muestra que la vida privada se convierte en un consumo masivo ya que los usuarios en redes sociales se dieron la atribución para comentar y juzgar de manera pública una situación personal.Solución:Diseñar una campaña que esté enfocada en fomentar el respeto a la intimidad de las personas sin importar si pertenecen a redes sociales o no.Ésta debería tener cosas llamativas para que las personas se involucren, ya sean imágenes, videos cortos y largos, colores llamativos, etc.
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La Aguja Hipodérmica y Lasswell
Teoría del Flujo de la Comunicación
Teoría de Masas y Shannon y Weaver
Teoría Crítica
Definición: Interés – Deseo – Acción – Atención Este modelo describe las fases psicológicas que pasa un cliente antes de efectuar una compra. Fases: 1. Aviso: Atraer la atención o el interés del público. 2. Interés: Sostener su atención al brindar información interesante o pertinente. 3. Anhelo: Crear deseo o necesidad de poseer el producto. Cuatro. Actividad: Conseguir que el cliente ejecute la compra o interacción que se desea. Su objetivo es transformar la atención inicial en una acción específica (respuesta o compra).
MODELO A.I.D.A
Significado inicial: Establecimiento de metas publicitarias para resultados medibles. El modelo sugiere que la publicidad debe tener metas precisas y cuantificables, de acuerdo con un proceso de comunicación. Fases: 1. Conciencia: El cliente tiene conocimiento de la marca o del producto. 2. Entendimiento: Comprende lo que ofrece y los beneficios que tiene. 3. Convicción: Cultiva una actitud positiva o preferencia. 4. Actividad: Opta por comprar o utilizar el producto. Su meta es evaluar la efectividad de la publicidad en cada fase del proceso decisional.
MODELO DAGMAR
Autores: Steiner y Lavidge (1961). Propone que, desde que el cliente conoce un producto hasta que lo adquiere, atraviesa seis fases organizadas en tres niveles: Nivel de pensamiento: Conocimiento → Entendimiento Nivel emocional (experimentar sentimientos): Preferencia → Aprecio Nivel conativo (actuar): Convicción → Adquisición Su propósito es demostrar que la comunicación publicitaria debe llevar al cliente a actuar de manera progresiva hasta llegar a la acción final (fidelidad o compra).
MODELO JERARQUÍA DE EFECTOS
Señala que, de acuerdo con la psicología del comportamiento, los individuos aprenden a decantarse por marcas a través de la experiencia y la repetición. Fases: 1. Presentación: El mensaje publicitario es visto o escuchado por el consumidor. 2. Comprensión y atención: Analiza la información que ha recibido. 3. Conservación: Almacena el mensaje en la memoria. 4. Acción o respuesta: Actúa de acuerdo con lo aprendido (sugerencia o compra). Su meta es conseguir que el cliente comprenda y retenga el mensaje, fomentando así su fidelidad o costumbre de compra.
MODELO APRENDIZAJE CONDUCTUAL
¿Quién dice?-Los medios de comunicación ¿Qué?-Que existe una relación entre Lamine Yamal y Nicki Nicole ¿A través de qué canal?-Redes sociales ¿A quién?-A la audiencia ¿Con qué efecto?-Crear un shipeo entre los involucrados
En la televisión pasan un reportaje del desperdicio de alimentos. Millos999 (lider de opinión en tik tok) interpreta, habla y hace contenido de recetas que no desperdicien comida. Los seguidores (audiendia) de éste tik toker, realiza las recetas en sus casas evitando así el desperdicio de alimentos
Carta de Brian Skabeche hacia Leslie Polinesia.Si lo vemos desde la perspectiva de la Escuela de Frankfurt, este suceso nos muestra que la vida privada se convierte en un consumo masivo ya que los usuarios en redes sociales se dieron la atribución para comentar y juzgar de manera pública una situación personal.Solución:Diseñar una campaña que esté enfocada en fomentar el respeto a la intimidad de las personas sin importar si pertenecen a redes sociales o no.Ésta debería tener cosas llamativas para que las personas se involucren, ya sean imágenes, videos cortos y largos, colores llamativos, etc.