PROJETO - HORTA PEDAGÓGICA "A NOSSA HORTA" 4ª AULA - TRABALHO DE PARES EB2,3 EUGÉNIO DE CASTRO
VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE "A NOSSA HORTA"
- GRUPO 1: Miguel e Carolina
VÃO FALAR SOBRE AS PARTES DA PLANTA.
VÃO FALAR SOBRE AS FERRAMENTAS QUE USAMOS NA HORTA.
VÃO FALAR SOBRE O EQUIPAMENTO DE TRABALHO QUE USAMOS PARA TRABALHAR NA HORTA.
VÃO FALAR SOBRE A CAIXA QUE UTILIZAMOS PARA "FAZER TERRA".
- CADA GRUPO TEM UM PORTA VOZ QUE É ESCOLHIDO PELO PROFESSOR E PELOS ELEMENTOS DE CADA GRUPO.
est. 2019
as partes da planta
GRUPO 1 - MIGUEL E CAROLINA
Tira uma foto, com os teus pais, de um fruto e das suas sementes.
A RAÍZ
A FOLHA
O FRUTO
A FLOR
O TRONCO
CLICA EM https://youtu.be/2nkMyaU9k7s E VEJAM O VIDEO E DEPOIS ESCREVAM NO VOSSO CADERNO DIÁRIO AS FUNÇÕES DE CADA PARTE DA PLANTA. NA PRÓXIMA AULA O GRUPO VAI EXPLICAR QUAIS AS FUNÇÕES DE CADA PARTE DA PLANTA. COM OS VOSSOS PAIS TIREM UMA FOTO DE UM FRUTO COM AS SUAS SEMENTES E ENVIEM PARA O EMAIL DO PROFESSOR (sergio.fonseca@aeeugeniodecastro.pt)
FERRAMENTAS PARA A HORTA
Subtitle
PARA QUE SERVEM AS FERRAMENTAS DA HORTA ?
Grupo 2 - Inês e Kauã
Carrinho de mão ?
O ANCINHO
A PÁ ?
O SACHO
A ENXADA
O REGADOR
PARA QUE SERVE? Serve para arrancar ervas que estragam a horta.
PARA QUE SERVE? Serve para juntar os restos das plantas para depois pormos na caixa.
PARA QUE SERVE? Serve para regar as plantas com água sem as estragar.
PARA QUE SERVE? Serve para abrir buracos e encher o carro de mão.
PARA QUE SERVE? Serve para levar as plantas e as ferramentas para a horta.
PARA QUE SERVE? Serve para mexer a terra e abrir buracos.
clica em: https://www.youtube.com/watch?v=4ZEqfIcnaww e ficarás a conhecer para que servem as ferramentas. Escrevam no caderno diário para mais tarde explicarem aos colegas e escolham mais 2 ferramentas para completarem o esquema.
EQUIPAMENTO DE TRABALHO NA HORTA
BONÉ
LUVAS
BATA
BOTAS
Equipamento de Trabalho na Horta
Grupo 3 - Rafael e Rita
Pesquisem um video no google.pt sobre equipamentos de segurança e trabalho, copiem o link (ligação) para o vosso caderno diário e na próxima aula vão explicar quais os equipamentos que podemos usar na horta.
Não se esqueçam que vão apresentar os equipamentos aos colegas na próxima aula. Caso queiram podem gravar a vossa apresentação no gravador de voz do Google.
CAIXA DE FAZER TERRA
GRUPO 4 - Sáskia e John
CAIXA DE FAZER TERRA
Clica em: https://www.youtube.com/watch?v=YlqDiLi-VxQ vejam o video e escrevam um texto no vosso caderno diário onde digam o nome correto da "caixa que faz terra", o que podemos lá colocar dentro e o que não podemos e quanto tempo demora até termos terra (fertilizante natural) para usarmos na horta. No final do vosso texto desenhem a caixa correta, copiem usando a imagem correta. Na próxima aula vão ler o vosso texto para os colegas e mostrar os vossos desenhos!
VAMOS AVALIAR O GRUPO 1: Miguel e Carolina
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 2: Inês e Kauã GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 3: Rafael e Rita GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 4: Sáskia e John GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
VAMOS AVALIAR O GRUPO 2: Inês e Kauã
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 1: Miguel e Carolina GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 3: Rafael e Rita GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 4: Sáskia e John GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
VAMOS AVALIAR O GRUPO 3: Rafael e Rita
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 1: Miguel e Carolina GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 2: Inês e Kauã GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 4: Sáskia e John GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
VAMOS AVALIAR O GRUPO 4: Sáskia e John
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 1: Miguel e Carolina GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 2: Inês e Kauã GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 3: Rafael e Rita GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
AVALIAÇÃO FINAL
GRUPO 1: Miguel e Carolina
GOSTAMOS MUITO
GOSTAMOS MUITO
GRUPO 2: Inês e Kauã
GRUPO 3: Rafael e Rita
NÃO GOSTAMOS
GRUPO 4: Sáskia e John
GOSTAMOS
RÚBRICA DE AVALIAÇÃO - ATIVIDADE "VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS DA NOSSA HORTA"
NÍVEIS DE DESEMPENHO
CRITÉRIOS
MUITO BOM = 3 pontos
SATISFAZ = 2 pontos
NÃO SATISFAZ = 1 ponto
APRESENTAÇÃO DOS TEMAS (clareza)
A apresentação foi muito clara.
A apresentação foi clara.
A apresentação foi confusa.
DOMÍNIO DOS CONTEÚDOS
Os conteúdos estão totalmente compreendidos.
Os conteúdos estão parcialmente compreendidos.
Os conteúdos não estão compreendidos.
ORGANIZAÇÃO DOS REGISTOS NO CADERNO DIÁRIO
Os registos foram totalmente organizados com organização.
Os registos foram parcialmente organizados com organização.
Os registos não foram realizados com organização.
CONCLUSÃO DAS TAREFAS
Todas as tarefas propostas foram concluídas.
As tarefas propostas foram parcialmente concluídas.
As tarefas propostas não foram concluídas.
ATRIBUIÇÃO DE PONTOS
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
APRESENTAÇÃO ...
DOMÍNIO...
ORGANIZAÇÃO...
CONCLUSÃO...
CRITÉRIOS
RÚBRICA DE AVALIAÇÃO - CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DAS MENÇÕES QUALITATIVAS
12 a 9 pontos
MUITO BOM
SATISFAZ
8 a 5 pontos
NÃO SATISFAZ
5 a 0 pontos
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
MENÇÕES QUALITATIVAS
11 = Muito Bom
10 = Muito Bom
9 = Muito Bom
8 = Satisfaz
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
https://www.youtube.com/watch?v=xTmsudFU9io
Grupo 4
Todos os trabalhos estão publicitados no Portefólio da Classroom Horta Pedagógica 2025 / 2026
EBEC- PROJETO HORTA PEDAGÓGICA
Sérgio Fonseca
Created on November 3, 2025
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PROJETO - HORTA PEDAGÓGICA "A NOSSA HORTA" 4ª AULA - TRABALHO DE PARES EB2,3 EUGÉNIO DE CASTRO
VAMOS APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE "A NOSSA HORTA"
- GRUPO 1: Miguel e Carolina
VÃO FALAR SOBRE AS PARTES DA PLANTA.- GRUPO 2: Inês e Kauã
VÃO FALAR SOBRE AS FERRAMENTAS QUE USAMOS NA HORTA.- GRUPO 3: Rafael e Rita
VÃO FALAR SOBRE O EQUIPAMENTO DE TRABALHO QUE USAMOS PARA TRABALHAR NA HORTA.- GRUPO 4: Sáskia e John
VÃO FALAR SOBRE A CAIXA QUE UTILIZAMOS PARA "FAZER TERRA".est. 2019
as partes da planta
GRUPO 1 - MIGUEL E CAROLINA
Tira uma foto, com os teus pais, de um fruto e das suas sementes.
A RAÍZ
A FOLHA
O FRUTO
A FLOR
O TRONCO
CLICA EM https://youtu.be/2nkMyaU9k7s E VEJAM O VIDEO E DEPOIS ESCREVAM NO VOSSO CADERNO DIÁRIO AS FUNÇÕES DE CADA PARTE DA PLANTA. NA PRÓXIMA AULA O GRUPO VAI EXPLICAR QUAIS AS FUNÇÕES DE CADA PARTE DA PLANTA. COM OS VOSSOS PAIS TIREM UMA FOTO DE UM FRUTO COM AS SUAS SEMENTES E ENVIEM PARA O EMAIL DO PROFESSOR (sergio.fonseca@aeeugeniodecastro.pt)
FERRAMENTAS PARA A HORTA
Subtitle
PARA QUE SERVEM AS FERRAMENTAS DA HORTA ?
Grupo 2 - Inês e Kauã
Carrinho de mão ?
O ANCINHO
A PÁ ?
O SACHO
A ENXADA
O REGADOR
PARA QUE SERVE? Serve para arrancar ervas que estragam a horta.
PARA QUE SERVE? Serve para juntar os restos das plantas para depois pormos na caixa.
PARA QUE SERVE? Serve para regar as plantas com água sem as estragar.
PARA QUE SERVE? Serve para abrir buracos e encher o carro de mão.
PARA QUE SERVE? Serve para levar as plantas e as ferramentas para a horta.
PARA QUE SERVE? Serve para mexer a terra e abrir buracos.
clica em: https://www.youtube.com/watch?v=4ZEqfIcnaww e ficarás a conhecer para que servem as ferramentas. Escrevam no caderno diário para mais tarde explicarem aos colegas e escolham mais 2 ferramentas para completarem o esquema.
EQUIPAMENTO DE TRABALHO NA HORTA
BONÉ
LUVAS
BATA
BOTAS
Equipamento de Trabalho na Horta
Grupo 3 - Rafael e Rita
Pesquisem um video no google.pt sobre equipamentos de segurança e trabalho, copiem o link (ligação) para o vosso caderno diário e na próxima aula vão explicar quais os equipamentos que podemos usar na horta.
Não se esqueçam que vão apresentar os equipamentos aos colegas na próxima aula. Caso queiram podem gravar a vossa apresentação no gravador de voz do Google.
CAIXA DE FAZER TERRA
GRUPO 4 - Sáskia e John
CAIXA DE FAZER TERRA
Clica em: https://www.youtube.com/watch?v=YlqDiLi-VxQ vejam o video e escrevam um texto no vosso caderno diário onde digam o nome correto da "caixa que faz terra", o que podemos lá colocar dentro e o que não podemos e quanto tempo demora até termos terra (fertilizante natural) para usarmos na horta. No final do vosso texto desenhem a caixa correta, copiem usando a imagem correta. Na próxima aula vão ler o vosso texto para os colegas e mostrar os vossos desenhos!
VAMOS AVALIAR O GRUPO 1: Miguel e Carolina
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 2: Inês e Kauã GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 3: Rafael e Rita GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 4: Sáskia e John GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
VAMOS AVALIAR O GRUPO 2: Inês e Kauã
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 1: Miguel e Carolina GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 3: Rafael e Rita GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 4: Sáskia e John GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
VAMOS AVALIAR O GRUPO 3: Rafael e Rita
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 1: Miguel e Carolina GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 2: Inês e Kauã GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 4: Sáskia e John GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
VAMOS AVALIAR O GRUPO 4: Sáskia e John
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 1: Miguel e Carolina GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 2: Inês e Kauã GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
ESCOLHAM O EMOJI - GRUPO 3: Rafael e Rita GOSTAMOS GOSTAMOS NÃO GOSTAMOS MUITO
TOTAL
AVALIAÇÃO DO TRABALHO POR PARES
AVALIAÇÃO FINAL
GRUPO 1: Miguel e Carolina
GOSTAMOS MUITO
GOSTAMOS MUITO
GRUPO 2: Inês e Kauã
GRUPO 3: Rafael e Rita
NÃO GOSTAMOS
GRUPO 4: Sáskia e John
GOSTAMOS
RÚBRICA DE AVALIAÇÃO - ATIVIDADE "VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS DA NOSSA HORTA"
NÍVEIS DE DESEMPENHO
CRITÉRIOS
MUITO BOM = 3 pontos
SATISFAZ = 2 pontos
NÃO SATISFAZ = 1 ponto
APRESENTAÇÃO DOS TEMAS (clareza)
A apresentação foi muito clara.
A apresentação foi clara.
A apresentação foi confusa.
DOMÍNIO DOS CONTEÚDOS
Os conteúdos estão totalmente compreendidos.
Os conteúdos estão parcialmente compreendidos.
Os conteúdos não estão compreendidos.
ORGANIZAÇÃO DOS REGISTOS NO CADERNO DIÁRIO
Os registos foram totalmente organizados com organização.
Os registos foram parcialmente organizados com organização.
Os registos não foram realizados com organização.
CONCLUSÃO DAS TAREFAS
Todas as tarefas propostas foram concluídas.
As tarefas propostas foram parcialmente concluídas.
As tarefas propostas não foram concluídas.
ATRIBUIÇÃO DE PONTOS
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
APRESENTAÇÃO ...
DOMÍNIO...
ORGANIZAÇÃO...
CONCLUSÃO...
CRITÉRIOS
RÚBRICA DE AVALIAÇÃO - CRITÉRIOS PARA ATRIBUIÇÃO DAS MENÇÕES QUALITATIVAS
12 a 9 pontos
MUITO BOM
SATISFAZ
8 a 5 pontos
NÃO SATISFAZ
5 a 0 pontos
GRUPO 1
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
MENÇÕES QUALITATIVAS
11 = Muito Bom
10 = Muito Bom
9 = Muito Bom
8 = Satisfaz
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
https://www.youtube.com/watch?v=xTmsudFU9io
Grupo 4
Todos os trabalhos estão publicitados no Portefólio da Classroom Horta Pedagógica 2025 / 2026