LOMLOE
Ejes de la ley
Organización curriculo
Etapas Educativas
Desempeño comunidad educativa
Reflexión crítica
70M
Incluye infografías en tus creaciones
Puedes plasmar las cifras de esta forma..
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
80M
Los datos quedarán fijos en su cerebro
rEFLEXIÓN CRÍTICA
Las bases sobre las que se construyó esta ley parten fundamentalmente de la LOE 2006 donde la educación debía ser calidad, equidad e inclusión y derogaban otros elementos de la LOMCE 2013 donde se vinculaba la evaluación a los resultados académicos mientrás se perdía el foco en la atención a la diversidad.Es importante centrarse en el alumno y en los aspectos individuales ya que hay diferentes tipos de aprendizaje, manteniendo el interés y la atención. Para ello, se facilitan varios formatos en los que mostrar la información, además de diferentes formas de mostrar el conocimiento (proyectos, gamificación y otras metodologías). El uso de las tecnologias en la educación tiene un impacto positivo conectando con los estudiantes con el contenido didactico, sin embargo, también evidencia la brecha digital existente entre los alumnos impactando en el manejo y actualización de los contenidos. En cuanto a las evaluaciones por competencias clave, está evidenciando casos de alumnos que promocionan, obteniendo las competencias clave mientras que el conocimiento de los saberes básicos es bastante limitado, por lo que debiera buscarse una solución que lograse un mayor equilibrio y garantizar la calidad educativa.
Por último, el hecho de la vinculación de las leyes educativas a las ideologías politicas, donde se derogan unas leyes y se implantan otras en función del partido politico que gobierne, no hace más que provocar cambios continuos en el sistema educativo, afectando al futuro de nuestos estudiantes y en consecuencia al futuro de nuestro país.
LOMLOE
Belen Martinez
Created on November 3, 2025
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LOMLOE
Ejes de la ley
Organización curriculo
Etapas Educativas
Desempeño comunidad educativa
Reflexión crítica
70M
Incluye infografías en tus creaciones
Puedes plasmar las cifras de esta forma..
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
80M
Los datos quedarán fijos en su cerebro
rEFLEXIÓN CRÍTICA
Las bases sobre las que se construyó esta ley parten fundamentalmente de la LOE 2006 donde la educación debía ser calidad, equidad e inclusión y derogaban otros elementos de la LOMCE 2013 donde se vinculaba la evaluación a los resultados académicos mientrás se perdía el foco en la atención a la diversidad.Es importante centrarse en el alumno y en los aspectos individuales ya que hay diferentes tipos de aprendizaje, manteniendo el interés y la atención. Para ello, se facilitan varios formatos en los que mostrar la información, además de diferentes formas de mostrar el conocimiento (proyectos, gamificación y otras metodologías). El uso de las tecnologias en la educación tiene un impacto positivo conectando con los estudiantes con el contenido didactico, sin embargo, también evidencia la brecha digital existente entre los alumnos impactando en el manejo y actualización de los contenidos. En cuanto a las evaluaciones por competencias clave, está evidenciando casos de alumnos que promocionan, obteniendo las competencias clave mientras que el conocimiento de los saberes básicos es bastante limitado, por lo que debiera buscarse una solución que lograse un mayor equilibrio y garantizar la calidad educativa.
Por último, el hecho de la vinculación de las leyes educativas a las ideologías politicas, donde se derogan unas leyes y se implantan otras en función del partido politico que gobierne, no hace más que provocar cambios continuos en el sistema educativo, afectando al futuro de nuestos estudiantes y en consecuencia al futuro de nuestro país.