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Proyecto 2C

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Created on November 3, 2025

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Proyecto

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Grado en Diseño de Interiores

pRESENTACIÓN / BRIEFING

SEGUNDOcurso

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Linea y Forma Interiorismo se especializa en diseñar experiencias centradas en el usuario con un enfoque interdisciplinario y meticuloso. Comprometidos con la sostenibilidad y el bienestar, transformamos visiones en realidades que equilibran la estética con la funcionalidad y el respeto por el medio ambiente. Nuestra metodología precisa nos permite fijar objetivos claros y entender profundamente las necesidades de nuestros clientes, optimizando la funcionalidad y el diseño espacial. Cada proyecto se desarrolla con atención a los detalles y un tiempo dedicado a alcanzar la perfección, asegurando que cada espacio diseñado respire vida y armonía. Nuestro enfoque se centra en crear ambientes modernos y acogedores que maximicen la eficiencia energética y el uso del espacio, adaptados para la vida diaria y ocasiones especiales. En colaboración con la familia Pérez González, buscamos crear un espacio integrado y multifuncional que mejore significativamente su calidad de vida, alineando cada aspecto del diseño con sus valores y visión.

pRESENTACIÓN / briefing

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Proyecto

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Grado en Diseño de Interiores

pRESENTACIÓN / BRIEFING

segundo curso

Imagen y Comunicación

primercuatrimestre

Historia del Mobiliario

segundocuatrimestre

Experiencia del Usuario

Argumentación y Persuasión

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Imagen y Comunicación

La asignatura Imagen y Comunicación será un eje clave dentro del proyecto transversal Línea y Forma Interiorismo, proporcionando a los estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar y presentar proyectos de diseño con claridad, empatía y profesionalismo. Este enfoque interdisciplinario no solo fortalecerá sus habilidades técnicas y creativas, sino que también mejorará su capacidad de comunicar ideas y conceptos de manera efectiva a diferentes audiencias. A lo largo de la asignatura, los estudiantes aprenderán a analizar tendencias del mercado, anticiparse a ellas y trabajar con presupuestos sostenibles que beneficien tanto al cliente como al profesional. Adquirirán competencias para transmitir información de forma clara y coherente, no solo al cliente, sino también a equipos interdisciplinarios como arquitectos o jefes de obra, garantizando que cada proyecto se desarrolle con precisión desde su inicio hasta su entrega final. La asignatura también abordará aspectos como presentaciones públicas, negociación con diferentes agentes, reuniones efectivas con clientes y la gestión proactiva de posibles problemas postventa. Así, Imagen y Comunicación se posiciona como una asignatura esencial para articular proyectos centrados en el cliente, logrando un equilibrio entre estética, funcionalidad y sostenibilidad, y preparando a los estudiantes para liderar con éxito en su campo profesional.

segundo CURSOPRIMER CUATRIMETRE

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Historia del Mobiliario Mobiliario y ergonomía

Analizar recorridos, circulaciones, zonificación y comportamientos de los usuarios para adecuar el espacio de manera lógica y cómoda. A continuación Realizar una distribución práctica y funcional de los espacios cocina, comedor y saló. Proponer amueblamientos, diseñar muebles a medida, y elegir colores y materiales que respondan a las exigencias del espacio y reflejen la identidad espacial deseada. Enriquecer el proceso proyectual por medio de una actividade colaborativas asegurando que la calidad y originalidad del proyecto en que el resultado sea coherente y atractivo.

segundo CURSOPRIMER CUATRIMETRE

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Experiencia del Usuario Experiencia del Usuario de la Famila Pérez González

Desarrollar un proyecto centrado en la experiencia del usuario para la familia Pérez González, asegurando que cada detalle del proyecto cocina, salon, comendor, se cumpla y supere sus expectativas y necesidades. Utilizar una metodología estructurada y colaborativa para alinear cada aspecto del diseño con la visión y valores de la familia, creando un espacio único que mejore significativamente su calidad de vida.

segundo CURSOsegundo CUATRIMETRE

Experiencia centrada en el usuario y la distribución espacial: presentación y argumentación del proyecto

Argumentación y Persuasión

La asignatura Argumentación y Persuasión, parte del Grado de Diseño de Interiores de la UNIR, es clave en el proyecto transversal Línea y Forma Interiorismo, que unifica conocimientos para diseñar experiencias espaciales centradas en el usuario. Esta materia busca dotar a los estudiantes de herramientas comunicativas esenciales para presentar sus proyectos de forma clara y profesional. En diseño de interiores, argumentar y persuadir son habilidades cruciales para justificar decisiones creativas, negociar con colaboradores y conectar con los clientes. La asignatura aborda estas competencias desde dos perspectivas: la argumentativa, que promueve la estructura lógica y rigor en los discursos, y la persuasiva, que desarrolla estrategias para lograr mensajes influyentes. Integrada en el proyecto transversal, esta materia combina teoría y práctica, ayudando a los estudiantes a construir narrativas que reflejen su visión creativa y valores como sostenibilidad y funcionalidad. Además, su enfoque en tendencias actuales en comunicación amplía sus perspectivas, fortaleciendo habilidades críticas para la práctica profesional. En definitiva, Argumentación y Persuasión potencia la capacidad de los estudiantes para transmitir con éxito sus propuestas, alineando creatividad y estrategia, y consolidándolos como comunicadores efectivos en un sector competitivo.

segundo CURSOsegundo CUATRIMETRE