PROYECTO INVESTIGADOR
Empezar
¿Cómo reduzco mi huella de carbono?
"Importancia del manejo de residuos sólidos urbanos y su impacto en los jóvenes de la Escuela de Bachillerato en Especialidades URSE para el beneficio de la sustentabilidad"
Matteo L. Hernández Santiago 1oC
Las fuentes de información de este proyecto son directamente sacadas de la evidencia de la materia sacadas de BlackBoard
lENGUA Y COMUNICACIÓN
Evidencia de aprendizaje
Realización de una infografía de los RSU en donde se explica qué son, que significa reciclar y si se lleva a práctica en casa. Este trabajo se llevó acabo de manera individual
https://www.canva.com/design/DAGwt6gOmEg/kk43PLxJWPjt2tZfNeIFHg/edit
LAB. DE INVESTIGACIÓN
Evidencia de aprendizaje
LA MATERIA Y SUS INTERACCIONES
Evidencia de aprendizaje
Realización de una cuadro comparativo de los RSU en donde se explica el concepto de cada uno, por ejemplo que son los plácticos, en qué se utilizan y su destino final.
Este trabajo se llevó acabo de manera individual y la evidencia está en el cuaderno
PENSAMIENT0 MATEMÁTICO
Evidencia de aprendizaje
Realización de un cuadro de los RSU en donde se explica cuáles son los más utilizados y su respectiva gráfica Este trabajo se llevó acabo de en equipo, la evidencia está en el cuaderno Equipo: Gabriela, Jaime, Sebastián,Ángel, Paulina
cultura DIGITAL
Evidencia de aprendizaje
Tablero e infografía Manera individual
HUMANIDADES
Evidencia de aprendizaje
Leímos y contestamos un foro en Black Board, acerca de los RSU, y al final pusimos nuestra conclución. Este trabajo se llevó acabo de manera individual
CIENCIAS SOCIALES
Evidencia de aprendizaje
Realización de un trabajo en word de los RSU en donde se explica qué son Este trabajo se llevó acabo en equipo: Gabriela, Jaime, Sebastián,Ángel, Paulina
INGLÉS
Evidencia de aprendizaje
Traducción de un cuadro comparativo de los RSU en donde se explica el concepto de cada uno, por ejemplo que son los plácticos, en qué se utilizan y su destino final.Este trabajo se llevó acabo de manera individual
Info
recursos socioemocionales
Evidencia de aprendizaje
Info
GRACIAS
¿Tienes una idea?
Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:
- Visita las preferencias de Analytics;
- Activa el seguimiento de usuarios;
- ¡Que fluya la comunicación!
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PROYECTO INVESTIGADOR
MATTEO HERNANDEZ
Created on November 3, 2025
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PROYECTO INVESTIGADOR
Empezar
¿Cómo reduzco mi huella de carbono?
"Importancia del manejo de residuos sólidos urbanos y su impacto en los jóvenes de la Escuela de Bachillerato en Especialidades URSE para el beneficio de la sustentabilidad"
Matteo L. Hernández Santiago 1oC
Las fuentes de información de este proyecto son directamente sacadas de la evidencia de la materia sacadas de BlackBoard
lENGUA Y COMUNICACIÓN
Evidencia de aprendizaje
Realización de una infografía de los RSU en donde se explica qué son, que significa reciclar y si se lleva a práctica en casa. Este trabajo se llevó acabo de manera individual
https://www.canva.com/design/DAGwt6gOmEg/kk43PLxJWPjt2tZfNeIFHg/edit
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Realización de una cuadro comparativo de los RSU en donde se explica el concepto de cada uno, por ejemplo que son los plácticos, en qué se utilizan y su destino final.
Este trabajo se llevó acabo de manera individual y la evidencia está en el cuaderno
PENSAMIENT0 MATEMÁTICO
Evidencia de aprendizaje
Realización de un cuadro de los RSU en donde se explica cuáles son los más utilizados y su respectiva gráfica Este trabajo se llevó acabo de en equipo, la evidencia está en el cuaderno Equipo: Gabriela, Jaime, Sebastián,Ángel, Paulina
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Tablero e infografía Manera individual
HUMANIDADES
Evidencia de aprendizaje
Leímos y contestamos un foro en Black Board, acerca de los RSU, y al final pusimos nuestra conclución. Este trabajo se llevó acabo de manera individual
CIENCIAS SOCIALES
Evidencia de aprendizaje
Realización de un trabajo en word de los RSU en donde se explica qué son Este trabajo se llevó acabo en equipo: Gabriela, Jaime, Sebastián,Ángel, Paulina
INGLÉS
Evidencia de aprendizaje
Traducción de un cuadro comparativo de los RSU en donde se explica el concepto de cada uno, por ejemplo que son los plácticos, en qué se utilizan y su destino final.Este trabajo se llevó acabo de manera individual
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