Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

La psicología clínica y el diagnóstico

MARíA DEL ROCíO SAINZ CASTILLO

Created on November 2, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Akihabara Agenda

Akihabara Content Repository

Internal Guidelines for Artificial Intelligence Use

Sorting Cards

Correct Concepts

Interactive Scoreboard

Choice Board Flipcards

Transcript

La psicología clínica y el diagnóstico

Refrencia

María del Rocío Sáinz Castillo

La psicología clínica y el diagnóstico

Método Clínico

Tipos de Diagnóstico

Psicología Clínica

Intuitivo

Historia clínica

Pasos del método clínico

Diferencial

Genograma

Teorias del desarrollo

Inductivo

Entrevista clínica

Hipotético

Observación

Metodo clinico

Procede de la tradición médica y no es una actividad dirigida al reconocimiento y nombremiento de algunos estadios, aptitudes y comportamientos.Promueven una psicoterapia, una medida de orden social o educativa o una manera de consejo que permitan un cambio positivo en el individuo, Rivera (s.f.)

Pasos y caracteristicas del método clínico.

  • La observación: Registro sensorial, escucha, indagación.
  • Entrevista: Intercambio de información, establecimiento de hipótesis, diseño de evaluación.
  • Confirmación Evaluación: Aplicación, calificación e interpretación de técnicas e instrumentos.
  • Abstracción/diagnóstico: Relaciones entre los datos, identificación del patrón de respuesta del sujeto, conclusiones, configuraciones nosográficas.
  • Diagnóstico: Predicciones, sugerencias intervención, toma de decisiones, sugerencias de intervención, Rivera (s.f.)

Historia clinica

Es un conjunto de datos biopsicosociales vinculados a la salud del paciente; depende de los objetivos y tiene la finalidad de recabar información, si es de carácter epidemiológico, salud, docencia, etc.

Según Heredia, Santaella y Somarriba, la historia clínica se conforma por:

  • Composición familiar.
  • Genograma.
  • Familiograma.
  • Dinámica familiar.
  • Desarrollo psicomotor y salud.
  • Referencias personales y heredofamiliares.
  • Hábitos.
  • Conductas y juegos o intereses.
  • Área escolar, laboral, sexual y social.
  • Eventos significativos actuales, Rivera (s.f.)

Tipos de diagnosticos

La generación del diagnóstico clínico requiere de una serie de pasos, iniciados por identificar la demanda del paciente, cliente o consultante.

Andreasen y black destacan los siguientes propósitos del diagnóstico clínico.

  • Reducir la complejidad del fenómeno clínico.
  • Facilitar la comunicación entre los profesionales de la salud.
  • Predecir los resultados de los trastornos.
  • Decidir qué tratamiento es el adecuado.
  • Monitorear el tratamiento.
  • Tomar decisiones acerca de la reintegración.
  • Jugar un rol en las discuciones por malas prácticas.
  • Determinar la incidencia y el predominio de los trastornos mentales, Rivera (s.f.)

Observación

La técnica de la observación no sistemática durante la misma proviene del lenguaje no verbal. Ad libitum es una observación abierta en donde el terapeuta hace un examen general de todos los comportamientos y discursos y no se sienta la atención en algo particular; además, es consciente de cualquier patrón o detalle para detectar comportamiento de problemas. La capacidad de observación es una habilidad entrenada y es imprescindible; además, es una herramienta no invasiva.

  • La observación en un ambiente natural.
Se observa el comportamiento en el escenario en el que ocurre; se hace una información autoinformada o llevada a cabo por un observador externo, se le pide al familiar del paciente que observe unos días a una cierta hora, para ver la conducta del paciente.
  • La observación en un ambiente artificial.
La sesión de la terapia se considera en un entorno artificial para ser observado.
  • La observación guiada:
Examen del estado mental (técnica de observación /entrevista): no es una técnica estandarizada porque se maneja en diferentes áreas de evaluación.
  • Apariencia, comportamiento/actividad psicomotora, actitud hacia el examinador, afecto y estado de ánimo, evaluación del habla y el pensamiento, distorsiones perceptivas, orientación hacia la persona, lugar y el tiempo, memoria e inteligencia, confiabilidad, juicio y perspicacia. Rivera (s.f.)
Método clínico

La psicología clínica es un área de especialización de la psicología, la cual se interesa por la investigación y el tratamiento de la conducta anormal. Además, busca observar y valorar el funcionamiento global del individuo y sus formas de respuesta ante la situación.El método clínico es un método científico y experimental de las ciencias que se enfoca en la atención individual del paciente, Rivera (s.f.)

Entrevista clínica

La entrevista clínica es una de las primeras interacciones profesionales que se realizan con el paciente, constituido como el instrumento más extendido y empleado a lo largo de la historia de la psicología clínica-sanitaria.La historia clínica del paciente y delimitar la sintomatología del mismo. La técnica que se desarrolla a través de una conversación con un propósito, ya que se centra en la demanda del sujeto con la explicación de su problema.

  • Tipos de entrevistas según criterios de estructuración y finalidad:
Estructuración y objetivos/finalidad.
  • Estructuración:
Entrevista estructurada, entrevista semiestructurada/semitipificada, entrevista no estructurada o no directiva.
  • Objetivo/finalidad:
Entrevista diagnóstica, entrevista consultiva, entrevista de orientación vocacional, entrevista terapéutica y de consejo, revista de investigación.
  • Las entrevistas también se pueden clasificar según la temporalidad del proceso de evaluación psicológica clínico-sanitaria:
Entrevista inicial, entrevista de información complementaria, entrevista sobre la historia biográfica, entrevista de alta clínica.
  • Las entrevistas contienen una variedad de actividades que pueden englobarse de acuerdo con un enfoque longitudinal:
Preparación de la entrevista, introductoria, cuerpo de la entrevista, despedida o cierre.
  • Para que se incremente la validez de contenido, el entrevistador:
  • Fiabilidad del evaluador o la concordancia entre evaluadores, fiabilidad test-retest, validez de criterio, Rivera (s.f.)
Referencias
  • Cuba, D. M. (2010). EL GENOGRAMA: HERRAMIENTA PARA EL ESTUDIO EL GENOGRAMA: Y ABORDAJE DE LA FAMILIA. Rev Med La Paz, 1(16), 53-57.
  • Rivera, N. H. (s.f.). uveg.edu.mx. Retrieved 1 de noviembre de 2025, from Psicología clínica y el método clínico: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/course/view.php?id=493&mainsection=3&chall=6
  • Rivera, N. H. (s.f.). uveg.edu.mx. Retrieved 1 de noviembre de 2025, from Método clínico, recursos y diagnóstico: https://avalicmod19c.uveg.edu.mx/mod/scorm/player.php?a=5122&currentorg=DP_U2_L5_ORG&scoid=10995
Genograma

Es la representación gráfica a través de un instrumento que registra información sobre la estructura o una composición de una familia y las relaciones o las funciones de cada miembro de la familia por lo menos tres generaciones.

Se basa en la construcción de figuras que representan personas y líneas que describen sus relaciones. SIMBOLOGÍA El varón se representa con un cuadrado. La mujer con un círculo. En las parejas el varón va a la izquierda y la mujer a la derecha. El paciente identificado, sobre el que se estructura el genograma, se lo representa con un doble trazo. El fallecimiento se lo simboliza con una cruz. La fecha de nacimiento y fallecimiento se lo coloca encima del símbolo a la izquierda y derecha respectivamente. Para los embarazos se usa un triángulo, los abortos un pequeño círculo remarcado. La unión familiar se lo representa con una línea vertical que va unida a la horizontal del matrimonio. Los hijos deben ordenarse de mayor a menor y de izquierda a derecha. El concubinato y adopción se representa con líneas discontinuas. El matrimonio se representa por dos líneas verticales que parten de la base de los símbolos varón y mujer, unidas por una línea horizontal, sobre la que se colocan las fechas de concubinato, matrimonio, separación y/o divorcio; estas dos últimas se trazan con una línea o dos líneas inclinadas. En el interior de cada símbolo se coloca la edad; las enfermedades y/o problemas de salud se anotan a los lados de los símbolos. Los principales son una doble línea que representa una unión estrecha, una línea quebrada para relaciones pobres o conflictivas, una línea discontinua en relaciones distantes y una línea interrumpida por dos trazos paralelos cuando la relación entre dos personas es casi inexistente. Cuba (2010)

Teorias de desarrollo

La evaluación psicológica se caracteriza por el proceso de ámbito clínico o sanitario, en la psicología científica y la exploración de análisis de enfermedades o trastornos de la salud mental a través de pruebas psicológicas o técnicas que permiten una descripción fiable y válida de la sintomatología.

  • Nos podemos apoyar en dos criterios:
Estadístíco: Establece la normalidad en es la que se presenta con mayor frecuencia en el sujeto y Normativa: Establece que lo normal son las conductas, los casos que se comparten los integrantes de un equipo.
  • También contamos con el encuadre: Depende del objetivo para elaborar un encuadre temporal, ético y geográfico.
  • Temporal: Es el que establece el día, la hora, el tiempo.
  • La ética: El respeto, la confianza, la confidencialidad, los componentes que se caracterizan y a quien lleva a cabo la actividad.
  • Geográficas: Es el lugar donde se realiza la actividad, Rivera (s.f.).