Aprendizaje formativo

Aprendizaje formativo

Personológico

El estudiante expresa plenamente sus potencialidades en el proceso de aprender. Aprovecha sus propios recursos de manera efectiva y le imprime su sello distintivo para el aprendizaje.

Consciente

Implica la plena consciencia del objeto y del objetivo de la tarea del aprendizaje, de las normas que la regirán, de las condiciones, de los métodos, procedimientos y medios que se utilizarán, del contenido, de los parámetros o indicadores con que se evaluará, de las formas en que se organizará del proceso y del tiempo para las experiencias de aprendizaje.

Transformador

El AF permite al alumno actuar sobre la realidad y modificarla y a la vez actuar sobre sí mismo para lograr su autotransformación. La transformación se da en: la información, en los objetos, en otras personas y en sí mismo.

Responsable

Implica que el sujeto responda por el objeto, proceso y resultado de su propio aprendizaje. Significa participar en la planificación y en la toma de decisiones con respecto a los objetivos a alcanzar, los contenidos, proceso y formas y vías de evaluación.

Cooperativo

A pesar de que el aprendizaje ocurre en un sujeto, se produce en un proceso de interacción con otros, por lo que tiene un caracter social, es a la vez un aprendizaje grupal. El maestro debe generar condiciones para aprovechar la riqueza individual al grupo.