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educación para la práctica emancipadora

Paola Suarez

Created on November 2, 2025

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educación para la práctica emancipadora

La pedagogía emancipadora se encuentra dentro del contexto de las pedagogías críticas

Paulo Freire es el autor más consulado gracias a su obra Pedagogía del oprimido

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'De acuerdo con la literatura y también con Mesén, algunos postulados de la pedagogía emancipadora serían: Conciencia critica en la cual los sujetos son protagonistas de su historia y transforman la sociedad. El aprendizaje es un constructo dialógico en donde los estudiantes participan activamente y por lo tanto no se transmite a partir de lecciones magistrales Todo aprendizaje debe tener en cuenta la historia del sujeto, esto en palabras de Mesén (2021) es la “base para crear una conciencia latinoamericana que sustente los procesos educativos” (p. 65) La educación en un vehículo de emancipación que termina con las desigualdades El resultado del proceso educativo es la transformación del mundo. .'

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pedagogía emancipadora

Para la enseñanza de las ciencias es necesario una mediación didáctica que incorpore la epistemología latinoamericana y promueva una educación equitativa. Fomentar el conocimiento científico, pero a la par con ello las capacidades sociales que lleven a los estudiantes a identificar como la ciencia se enmarca en contextos culturales, con lo cual la ciencia deja de ser universal y atiende la particularidad de las culturas.

Objetivos de la pedagogñia emancipadora Formar sujetos críticos y autónomos que interpreten su realidad y ejerzan acción sobre ella a partir de una educación integral que reconozca la historia de vida de los sujetos. Promover la equidad, el reconocimiento de la diversidad cultural y epistemológica sin dar prioridad a saberes construidos en otros contextos culturales. Favorecer la justicia epistemológica a partir de los conocimientos científicos y los saberes propios de las comunidades

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DERECHOS

HUMANOS

'Una presentación NO es WOW cuando es aburrida y ves que el sopor se apodera de tu clase porque nadie ha entendido nada.'

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Así mantendrás la atención de tu audiencia.

Aunque luego lo expliques oralmente.

Puedes plasmar cifras de esta forma.

Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia: 'The eyes, chico. They never lie'.

Si vas a presentar en directo, te recomendamos que ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!.

Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

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Datos

El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

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derechos HUMANOS

timeline

Paso 4. Y que dejes a tu clase boquiabierta.

Paso 2. También animaciones para hacerlo divertido.

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Paso 3. Lo importante es que todo se adecúe al tema.

Paso 1. Puedes añadir interactividad a tu timeline.

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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.

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Un AUTORES

Mesén (2021) no realiza un listado detallado de los autores que tratan la pedagogía emancipadora pero si resalta que en América Latina existe una tradición de educación popular que no siempre es posible adjudicar a un nuco autor, a demás reconoce a la pedagogía emancipadora como un instrumento que promueve habilidades críticas, sociales, científicas y culturales.

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Buscan dar respuesta a la la forma en como el sistema educativo actual no logra abolir las relaciones de poder, sistemas basados en epistemologias occicdentales y eurocentricas que notienen en cuenta comunidades diferentes En América Latina es posible evidenciar la educación popular. •Pedagogías latinoamericanas de liberación las cuales surgen durante la segunda mitad del siglo XX a partir de obras como la de Paulo Freire y su caso exitoso en el cual la pedagogía transformo las condiciones de las Favelas en Brasil cuestionando la educación colonizadora

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