Línea del tiempo
Evolución de la Calidad y Sistemas de Gestión
1987
1950
1990
1920
1970
2000
ACTUALIDAD
Montaño Tovar Andrea Jetzemany 253141713
Línea del tiempo Evolución de la Calidad y Sistemas de Gestión
1970-1990
1950-1970
1920-1950
1920
Gestión de la Calidad Total (TQM)
Aseguramiento de la Calidad
Control Estadístico de Calidad
Etapa de Inspección
Limitaciones: No había control sobre el proceso de producción, los errores se corregían después de ocurridos. Objetivo: Separar productos aceptables de los defectuosos.
Enfoque principal: Detección de defectos en productos terminados.Prácticas: Inspección manual, rechazo de productos defectuosos.
Contexto histórico: Japón adopta y mejora prácticas de calidad tras la Segunda Guerra Mundial. Prácticas: Creación de departamentos de calidad, procedimientos estandarizados, auditorías internas.
Concepto: Filosofía integral que involucra a toda la organización. . Objetivos: Mejorar la satisfacción del cliente, reducir errores, fomentar la participación de todos los niveles de la organización.
Principales aportes: Walter Shewhart desarrolla los gráficos de control. Contribuciones: Introducción del control estadístico de procesos (SPC) para reducir la variabilidad.
Principales precursores y aportes: Deming, Juran, Crosby, Ishikawa, Shingo, Taguchi
Deming: Promueve el uso de estadísticas y mejora continua en la gestión industrial.Objetivo: Prevenir errores mediante el monitoreo constante de los procesos.
Objetivo: Garantizar que los productos cumplan con los estándares establecidos. Impacto: La calidad deja de ser responsabilidad de un solo trabajador; se integra al sistema organizacional..
Línea del tiempo Evolución de la Calidad y Sistemas de Gestión
2000-ACTUALIDAD
1990-2000
1987
ACTUALIDAD
Calidad Estratégica e Integrada
Publicación de ISO 9000
Innovación como Factor de Competitividad
Concepto: Innovación aplicada a productos, procesos y gestión empresarial.Relación con calidad: Los productos innovadores requieren estándares de calidad para cumplir expectativas del cliente.
Qué es: Primera norma internacional de sistemas de gestión de calidad.Objetivo: Establecer requisitos estandarizados para garantizar productos y servicios confiables.
Objetivo: Diferenciación en el mercado, eficiencia, adaptación rápida a cambios tecnológicos y sociales.Impacto: La combinación de calidad e innovación es clave para la sostenibilidad y competitividad de las organizaciones.
Enfoque: Integración de calidad con sostenibilidad, innovación y seguridad laboral. Prácticas: Gestión por procesos, mejora continua, enfoque en satisfacción del cliente.
Impacto: Facilita la certificación internacional y mejora la confianza de clientes y proveedores.
Impacto: La calidad se convierte en una herramienta de ventaja competitiva y decisión estratégica..
Describe el tema y los contenidos que vas a tratar en clase no olvides recalcar por qué el tema es interesante
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.
Aquí puedesponer un título destacado
¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.
La comunicación visual interactiva paso a paso
- Planificar la estructura de tu comunicación.
- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
Utiliza gráficos en tu presentación. Datos, cifras, números… también pueden mostrarse de forma visual, interactiva y animada. Y eso tiene una gran ventaja: simplificarás la información y la harás más comprensible para toda la clase.
Aquí puedes poner un título destacado
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. La comunicación visual interactiva paso a paso:
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- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados.
Abajo el contenido aburrido y plano en tus clases: hazlo para motivar
- Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
- Engancha a toda la clase…
- Y mantiene su atención hasta el final.
- Incluye elementos visuales adecuados al tema.
- Muestra datos e info de forma visual.
- Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.
Aquí puedesponer un título destacado
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Describe el tema y los contenidos que vas a tratar en clase no olvides recalcar por qué el tema es interesante
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.
Aquí puedesponer un título destacado
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. La comunicación visual interactiva paso a paso:
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Escribe un titular genial
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.
Abajo el contenido aburrido y plano en tus clases: hazlo para motivar
- Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
- Engancha a toda la clase…
- Y mantiene su atención hasta el final.
- Incluye elementos visuales adecuados al tema.
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- Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.
Pon aquí un título destacado, algo que capte la atención de la clase
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. Implementa el Visual Thinking en el aula con Genially: organiza la información y el conocimiento de forma mucho más fácil y visual a través de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos. ¡Así, sí!
La comunicación visual interactiva paso a paso
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T1S1A2_MONTAÑOTA
Andrea Tovar
Created on November 2, 2025
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Evolución de la Calidad y Sistemas de Gestión
1987
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1920
1970
2000
ACTUALIDAD
Montaño Tovar Andrea Jetzemany 253141713
Línea del tiempo Evolución de la Calidad y Sistemas de Gestión
1970-1990
1950-1970
1920-1950
1920
Gestión de la Calidad Total (TQM)
Aseguramiento de la Calidad
Control Estadístico de Calidad
Etapa de Inspección
Limitaciones: No había control sobre el proceso de producción, los errores se corregían después de ocurridos. Objetivo: Separar productos aceptables de los defectuosos.
Enfoque principal: Detección de defectos en productos terminados.Prácticas: Inspección manual, rechazo de productos defectuosos.
Contexto histórico: Japón adopta y mejora prácticas de calidad tras la Segunda Guerra Mundial. Prácticas: Creación de departamentos de calidad, procedimientos estandarizados, auditorías internas.
Concepto: Filosofía integral que involucra a toda la organización. . Objetivos: Mejorar la satisfacción del cliente, reducir errores, fomentar la participación de todos los niveles de la organización.
Principales aportes: Walter Shewhart desarrolla los gráficos de control. Contribuciones: Introducción del control estadístico de procesos (SPC) para reducir la variabilidad.
Principales precursores y aportes: Deming, Juran, Crosby, Ishikawa, Shingo, Taguchi
Deming: Promueve el uso de estadísticas y mejora continua en la gestión industrial.Objetivo: Prevenir errores mediante el monitoreo constante de los procesos.
Objetivo: Garantizar que los productos cumplan con los estándares establecidos. Impacto: La calidad deja de ser responsabilidad de un solo trabajador; se integra al sistema organizacional..
Línea del tiempo Evolución de la Calidad y Sistemas de Gestión
2000-ACTUALIDAD
1990-2000
1987
ACTUALIDAD
Calidad Estratégica e Integrada
Publicación de ISO 9000
Innovación como Factor de Competitividad
Concepto: Innovación aplicada a productos, procesos y gestión empresarial.Relación con calidad: Los productos innovadores requieren estándares de calidad para cumplir expectativas del cliente.
Qué es: Primera norma internacional de sistemas de gestión de calidad.Objetivo: Establecer requisitos estandarizados para garantizar productos y servicios confiables.
Objetivo: Diferenciación en el mercado, eficiencia, adaptación rápida a cambios tecnológicos y sociales.Impacto: La combinación de calidad e innovación es clave para la sostenibilidad y competitividad de las organizaciones.
Enfoque: Integración de calidad con sostenibilidad, innovación y seguridad laboral. Prácticas: Gestión por procesos, mejora continua, enfoque en satisfacción del cliente.
Impacto: Facilita la certificación internacional y mejora la confianza de clientes y proveedores.
Impacto: La calidad se convierte en una herramienta de ventaja competitiva y decisión estratégica..
Describe el tema y los contenidos que vas a tratar en clase no olvides recalcar por qué el tema es interesante
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.
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¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.
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