INTRA/INTERPERSONAL:Para poder aprender a escuhar a los demas.GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA:Para poder aprender a respetar los turnos. COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LINGUISTICA:Para el usos adecuado de presentación de pensamientos, emociones y conocimientos.
01
COMPETENCIAS DE TUTOR
1.DESARROLAR EL PAT:Para concretar las actividades que vamos a realizar con el alumno.2.COLABORAR CON LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA:Para ofrecerles pautas conjuntas que favorezen al alumno. 3.INFORMAR A LA FAMILIA :Para informarles de la situación y para poder orientarlos.
02
FUNCIONES
--Reunir con el alumno y sacar información.-Comunicar la inportancia de respetar los turnos al hablar. -Pautas de mejora:Levantar la mano y esperar a que termine la otra persona. -Tutoria de seguimiento:Evaluar su conducta.
03
TUTORIA CON EL ALUMNO
-Reunir para poder informar de la situaciòn.-Marcar la importancia del rol que tienen.Actividad :oja de papel. -Comunicar, de la importancia de trabajar en la misma dirección.Escuela-Casa. -Hablarles sobre las pautas de mejora. -Tutoria de siguimeiento:Para informarles de la evolución.
04
TUTORIA CON LA FAMILIA
-TEMA 2.EL MAESTRO TUTOR.--Actividades para sensibilizar a los padres de familia.You Tube,
BIBLIOGRAFIA
MADDI ELORTZA
el perfil del tutor
el perfil del tutor
MADDI ELORTZA USANDI
Created on November 1, 2025
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INTRA/INTERPERSONAL:Para poder aprender a escuhar a los demas.GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA:Para poder aprender a respetar los turnos. COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LINGUISTICA:Para el usos adecuado de presentación de pensamientos, emociones y conocimientos.
01
COMPETENCIAS DE TUTOR
1.DESARROLAR EL PAT:Para concretar las actividades que vamos a realizar con el alumno.2.COLABORAR CON LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA:Para ofrecerles pautas conjuntas que favorezen al alumno. 3.INFORMAR A LA FAMILIA :Para informarles de la situación y para poder orientarlos.
02
FUNCIONES
--Reunir con el alumno y sacar información.-Comunicar la inportancia de respetar los turnos al hablar. -Pautas de mejora:Levantar la mano y esperar a que termine la otra persona. -Tutoria de seguimiento:Evaluar su conducta.
03
TUTORIA CON EL ALUMNO
-Reunir para poder informar de la situaciòn.-Marcar la importancia del rol que tienen.Actividad :oja de papel. -Comunicar, de la importancia de trabajar en la misma dirección.Escuela-Casa. -Hablarles sobre las pautas de mejora. -Tutoria de siguimeiento:Para informarles de la evolución.
04
TUTORIA CON LA FAMILIA
-TEMA 2.EL MAESTRO TUTOR.--Actividades para sensibilizar a los padres de familia.You Tube,
BIBLIOGRAFIA
MADDI ELORTZA
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