UNIT 6 : Seed Germination

Project Number: 2023-1-PL01-KA220-SCH-000164042

ÜNİTE 6: Tohumun Çimlenmesi

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Giriş

Bu etkinlikte çeşitli ortam değişkenlerinin tohumun çimlenmesini nasıl etkilediğini gözlemleyeceğiz.

Source: canva.com

Öğrenme Çıktıları

Öğrenci

• Tohumun çimlenmesini etkileyen faktörlerle ilgili olarak bağımlı, bağımsız ve kontroledilen değişkenleri içeren bir deney tasarlar.
• Deney yaparak bilimsel yöntemin nasıl işlediğini keşfeder.

Source: freepik.com

Tohumun Çimlenmesi

• Bitkiler, eşeyli ve eşeysiz üreme olmak üzere iki temel yöntemle ürerler. Eşeyli üreyen bitkilerde, çiçekler üreme organı olarak görev yapar ve bu bitkiler tohum aracılığıyla çoğalırlar. Çiçekli bitkilerde tohumlar, döllenme süreci sonucunda meydana gelir.

Source: canva.com

Tohumun Çimlenmesi

• Çiçekli bitkilerin yaşam döngüsü şu aşamalardan oluşur: Tozlaşma, döllenme, zigot ve embriyo oluşumu, tohum ve meyve oluşumu, tohumun çimlenmesi ve genç bitkinin meydana gelmesi. Tüm bu döngü belirli bir takvim dahilinde gerçekleşir.
• Bildiğiniz gibi bitkiler belli dönemlerde çiçek açar ve belli dönemlerde meyve verirler. Çünkü yaşam döngüsünde bir aşamadan diğerine geçiş için belirli ortam koşullarının sağlanması gereklidir. Eğer çimlenme için gerekli şartlar sağlanmazsa, tohumlar uyku halinde kalır.

Source: iStock.com

Tohumun Çimlenmesi

• Günümüzde tarım teknolojilerinin gelişmesiyle bu ortam koşullarının simüle edilmesi ve mevsimi dışında meyve ve sebzelerin üretilmesi mümkün olabilmektedir. Ancak bunun için tüm ortam parametrelerinin ideal durumda olması gerekir.
• O halde gelin, tohumun çimlenebilmesi için hangi koşulların sağlanması gerektiğine yakından bakalım:

Source: canva.com

Öğrenme Etkinliği:

Etkinliğe geçmeden önce lütfen başlangıç düşüncelerinizi belirtiniz: Sizce tohumun çimlenmesinde etkili faktörler nelerdir? Sizce bu faktörler tohumun çimlenmesini nasıl etkiler? …………………………………………………………………..…………………… ……………………………………..………………………………………………… ………..…………………………………………………………………..………… ……………………………………………..………………………………………… Gözlemlerim: Bu aşamada arttırılmış gerçeklik ortamındaki ortam değişkenlerini değiştirerek sonucu gözlemlemeniz ve gözlemlerinizi kaydetmeniz beklenmektedir.

Birlikte Keşfedelim!

NOT: Etkinlik sırasında tek seferde yalnızca bir değişkenin etkisini ölçmelisiniz. Diğer tüm değişkenler kontrol altında tutulmalı. Aksi halde gözlem sonucunun hangi değişkenin etkisiyle ortaya çıktığı tam olarak anlaşılamayacaktır. Örneğin aynı anda hem sıcaklık hem sulama miktarının değiştirilmesi halinde sonucun sulama miktarındaki farklılıktan mı yoksa sıcaklık farkından mı kaynaklandığı tam olarak bilinemeyecektir.)

Kontrol Değişkenleri (Etkisi kontrol altında tutulan değişkenler)

Bağımsız Değişken (Etkisi ölçülen değişken)

Bağımlı Değişken (Gözlem Sonucu)

Sıcaklık Tohum Cinsi Işık Miktarı

Sulama Miktarı

Tohum Cinsi Işık Miktarı Sulama Miktarı

Sıcaklık

Sıcaklık Işık Miktarı Sulama Miktarı

Tohum Cinsi

Sıcaklık Tohum Cinsi Sulama Miktarı

Işık Miktarı

Birlikte Keşfedelim!

Gözlem sonuçları başlangıç düşüncelerinizle örtüşüyor mu? …………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………..……………………………………………………………………………..……………………………………….. Etkinlik sonrasında gözlemlerinizi akranlarınızla tartışarak değerlendiriniz. Gözlemleriniz akranlarınızın gözlemleriyle örtüşüyor mu? …………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………..…………..………………………………… Acaba çimlenmede ışığın etkili olduğu bitkiler de var mıdır? Akranlarınızla tartışınız. …………………………………………………………………..…………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………..…………..…………………………………