teoria de la medición y teoría de los Tests

teoria de la medición y teoría de los Tests

Definición: La medición asignada números a atributos siguiendo reglas que permitan comparaciones y operaciones.

¿Que es medir?

Escalas: Nominal, ordinal, intervalo, razón (s.sstevens,1946)

Teoria representacional: la medida debe preservar relaciones empírícas en una estructura numerica (Krantz et al.).

teoría clásica de los Tests (TCT)

• Formula clave: x=T+E.
• Supuestos: Errores aleatorios, media de error=0, independiente T-E.
• Indicadores: Fiabilidad, coeficiente alfa de cronbach, eror estándar de medida.
• ¿para que sirven? Evaluación de consistencia interna y estimación del error a nivel de prueba.

Teoría de la Generalizabilidad (TG)

• Idea: descomponer fuentes de error (ítems,jueces, ocaciones).
• Herramientas: Estudios G (G-Studies) y Estudios D (D-studies).
• resultados: coeficientes G- permite diseñar mediciones más robiustas.

Teoría de respuesta al ítem (TRI/IRT)

• Idea:p(respuesta)=fθ, parametros del ítem).
• Modelos: Rasch (1p), 2p, 3p; modelos politómicos.
• Ventajas: información por ítem,estimación de θ independiente de la muestra,bases para CAT.
• Supuestos: unidimensionalidad, independencia local.

comparación rápida (TCT vs TRI)

• Nivel de análisis: TCT (pruebas completas)-TRI(ítem)
• Estabilidad de índices: TCT produce índices dependientes de la muestra; TRI busca invariancia del parámetro del Ítem.
• Aplicaciones : TRI mejores para bancos de ítems y adaptativos ; TCT útil para evaluaciones sencillas y estimaciones globales.

Recomendaciones prácticas

• Revisar supuestos antes de aplicar cualquier modelo (ej,: analizar unidimensionalidad, ítems DIF).
• Elegir el marco según proposíto (investigación, selección, adgnóstico clinico).

generalizabilidad

• Aspectos clave
• Validez Externa: La generalizabilidad es esencialmente la medida de la validez externa de un estudio, es decir, cuán útiles son los hallazgos para un grupo más amplio de personas o situaciones.