3 diciembre
día internacional de las personas con discapaciad
Antes de...
Objetivo
Desarrollo
Conclusión
Material
antes de...
Previo a la actividad. Ver el video del cuento Por cuatro esquinitas de nada. Nos ayudará a guiar al alumnado en el desarrollo de la dinámica.
Por cuatro esquinitas de nada.
objetivo
Concienciar sobre la importancia de la inclusión. Basándonos en el cuento Por cuatro esquinitas de nada, de Jerome Ruiller. Guiaremos al alumnado a plantear formas sencillas de hacer las cosas para que no se excluya a nadie.
desarrollo
Normas: No se puede alterar la forma de la figura que les ha tocado. No se puede arrugar ni recortar. Tampoco se puede cambiar con un compañero/a. 1º Se da a cada alumno/a un círculo o un cuadrado de manera aleatoria. 2º El alumno/a le pondrá su nombre a la figura que le ha tocado. 3º Se les explica que va a ir de excursión a Sevilla. La excusión son dos días, e irán un día a hacer de actividades multiaventuras (tirolina, kayak, tiro con arco) y otro día a Isla Mágica. La actividad es totalmente gratuíta. Sólo hay una condición para poder ir. Que su ficha pase por el agujero que tiene la cartulina que se les ha dado a la clase. El tutor/a irá pidiendo a los alumnos que se levanten, pasen la figura que les haya tocado por el círculo de la cartulina y si pasan la pegarán en ella. ¿Qué pasa con los que tienen un cuadrado y no pasan por el círculo de la cartulina? Se vuelven a sentar y esperar a que hayan pasado todos los que tienen el círculo. Ahora llega el momento del debate y de plantear soluciones. - ¿Qué podríamos hacer para que pasen los que tiene un cuadrado y puedan ir a la excursión? Se irán anotando en la pizarra hasta que den la opción de convetir el círculo de la puerta en cuadrado y puedan pasar todos.
Inicio
conclusión
1º En el corcho del aula quedará la cartulina con la puerta cuadrada y todos los círculos y cuadrados dentro. Todos podrán ir de excursión.
2º Visionado del video Imagina que el mundo no fuera accesible par tí.
Imagina que el mundo no fuera accesible para tí.
Material
-Cartulina. - Círculos y cuadrados. - Pegamento. - 1 tijeras.
3 diciembre
Carmen Guisado Palomo
Created on October 31, 2025
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3 diciembre
día internacional de las personas con discapaciad
Antes de...
Objetivo
Desarrollo
Conclusión
Material
antes de...
Previo a la actividad. Ver el video del cuento Por cuatro esquinitas de nada. Nos ayudará a guiar al alumnado en el desarrollo de la dinámica.
Por cuatro esquinitas de nada.
objetivo
Concienciar sobre la importancia de la inclusión. Basándonos en el cuento Por cuatro esquinitas de nada, de Jerome Ruiller. Guiaremos al alumnado a plantear formas sencillas de hacer las cosas para que no se excluya a nadie.
desarrollo
Normas: No se puede alterar la forma de la figura que les ha tocado. No se puede arrugar ni recortar. Tampoco se puede cambiar con un compañero/a. 1º Se da a cada alumno/a un círculo o un cuadrado de manera aleatoria. 2º El alumno/a le pondrá su nombre a la figura que le ha tocado. 3º Se les explica que va a ir de excursión a Sevilla. La excusión son dos días, e irán un día a hacer de actividades multiaventuras (tirolina, kayak, tiro con arco) y otro día a Isla Mágica. La actividad es totalmente gratuíta. Sólo hay una condición para poder ir. Que su ficha pase por el agujero que tiene la cartulina que se les ha dado a la clase. El tutor/a irá pidiendo a los alumnos que se levanten, pasen la figura que les haya tocado por el círculo de la cartulina y si pasan la pegarán en ella. ¿Qué pasa con los que tienen un cuadrado y no pasan por el círculo de la cartulina? Se vuelven a sentar y esperar a que hayan pasado todos los que tienen el círculo. Ahora llega el momento del debate y de plantear soluciones. - ¿Qué podríamos hacer para que pasen los que tiene un cuadrado y puedan ir a la excursión? Se irán anotando en la pizarra hasta que den la opción de convetir el círculo de la puerta en cuadrado y puedan pasar todos.
Inicio
conclusión
1º En el corcho del aula quedará la cartulina con la puerta cuadrada y todos los círculos y cuadrados dentro. Todos podrán ir de excursión.
2º Visionado del video Imagina que el mundo no fuera accesible par tí.
Imagina que el mundo no fuera accesible para tí.
Material
-Cartulina. - Círculos y cuadrados. - Pegamento. - 1 tijeras.