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presentación

Magda Landeros

Created on October 31, 2025

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Transcript

presentación

TRAYECTORIA

PERSONAL

Material Didactico enfocado a la carrera de Ingeniería en Telemática en la UnADM creado por la M.C.I.E. Magdalena Landeros

forma de trabajo

MEDIOS DE CONTACTO

RESOLUCIÓN DE DUDAS FRECUENTES

dos tecnologías de manera didáctica para interactuar con el grupo

Ahora si, empecemos con el curso

ELECTRÓNICA

BÁSICA

Empezar

Material Didactico enfocado a la carrera de Ingeniería en Telemática en la UnADM creado por la M.C.I.E. Magdalena Landeros

introducción A LA ELECTRÓNICA BÁSICA

La electrónica es el corazón de la tecnología moderna. Está presente en todo lo que nos rodea: desde los smartphones y computadoras hasta los electrodomésticos, los sistemas médicos y los automóviles.

En esencia, la electrónica se encarga de controlar y dirigir la energía eléctrica para procesar información, almacenar datos, comunicarnos y realizar trabajo de manera automática e inteligente.

¿Qué es la Electrónica y por qué es importante?

La electrónica es la rama de la física y la ingeniería que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el control del flujo de los electrones en el vacío, gases y semiconductores.

Aplicaciones Cotidianas

Objetivos de Aprendizaje

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Los Tres Pilares: Voltaje, Corriente y Resistencia

Voltaje

Corriente

Resistencia

'"Cualquier ingeniero puede determinar el voltaje de una batería a partir de su sabor, pero solo un ingeniero humano sabe cómo darle un uso humanitario a cada voltio y amperio"

- Cita Anónimo
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¿SABIAS QUE...

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Ley de Ohm

Es la ley más importante en circuitos básicos.Permite calcular una variable si se conocen las otras dos. Ejemplo Práctico: "Si una resistencia de 100Ω tiene una corriente de 0.1A, ¿Cuál es el voltaje que cae en ella? V = 0.1A x 100Ω = 10V

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Tipos de Corriente Eléctrica

Corriente Alterna (CA/AC)

Corriente Continua (CC/DC)

CLIC PARA VER DESCRIPCION

Los "Ladrillos" de la Electrónica: Componentes Pasivos

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RESISTENCIAS
CAPACITORES
BOBINAS

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La Revolución: Componentes Semiconductores Activos

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Son componentes activos que pueden controlar un flujo grande con uno pequeño (amplificación, conmutación).

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¿Cómo Analizamos un Circuito?

Con los siguientes metodos:

Leyes de Kirchhoff:

  • Ley de Corrientes (LCK): La suma de las corrientes que entran a un nodo es igual a la suma de las que salen.
  • Ley de Voltajes (LVK): La suma de todas las caídas de voltaje en un lazo cerrado es igual a cero.
Ley de Ohm:
  • Circuitos en Serie: La corriente es la misma, los voltajes se suman.
  • Circuitos en Paralelo: El voltaje es el mismo, las corrientes se suman.

da clic en cada imagen uno para verlos mas a detalle

Práctica Segura en el Laboratorio Virtual o Físico

material y equipo:

  • Multímetro: Herramienta esencial para medir Voltaje, Corriente y Resistencia.
  • Protoboard (Breadboard): Placa para armar circuitos de prueba sin soldar.
  • Software de Simulación: Como Multisim, LTspice, Proteus o Falstad's Circuit Simulator (ideal para la modalidad a distancia).

Normas de Seguridad: Siempre verificar que el circuito esté desconectado antes de modificarlo. Respetar los límites de voltaje y corriente de los componentes. ¡La seguridad es primero!

Clic para ver la practica

Aplicación en la Ingeniería

De la Teoría a la Práctica

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Ing. en Energías Renovables

Ing. en Logística y Transporte

Ing. en Telemática

Ing. en Biotecnología

Conclusión:

La electrónica es el lenguaje común de la tecnología moderna

Bibliografía:

  • Boylestad, Robert L. y Nashelsky, Louis (2009). Electrónica: Teoría de circuitos (10ª ed.). Pearson.
  • Malvino, Albert P. (2007). Principios de electrónica (6ª ed.). McGraw-Hill.

¡GRACIAS por su atención!

Material Didactico enfocado a la carrera de Ingeniería en Telemática en la UnADM creado por la M.C.I.E. Magdalena Landeros

RESISTENCIAS

Limitan la corriente y dividen voltajes. La resistencia eléctrica es la oposición que un material ofrece al paso de la corriente eléctrica. Se mide en ohmios y un valor más alto indica una mayor dificultad para que la corriente fluya. La resistencia depende del material, su longitud, grosor y temperatura, y se utiliza en circuitos para controlar y limitar el voltaje y la corriente.

¿Sabías que...

La electrónica para niños se puede enseñar de manera práctica a través de actividades como la construcción de circuitos simples (un LED que enciende con una batería y una resistencia), lo que fomenta el pensamiento lógico, la creatividad y la resolución de problemas.

Al finalizar esta sesión, serás capaz de

  • Comprender los conceptos fundamentales de voltaje, corriente y resistencia (Ley de Ohm).
  • Identificar los componentes electrónicos básicos y su función en un circuito.
  • Analizar circuitos simples en serie y paralelo.
  • Diferenciar entre corriente continua (CC/DC) y corriente alterna (CA/AC).
  • Reconocer la importancia de los semiconductores (diodos y transistores).

Ing. en telemática

Diseño de circuitos de comunicación y redes

Aplicaciones Cotidianas:
  • Teléfonos inteligentes y computadoras.
  • Sistemas de audio y video.
  • Automóviles, aviones y robots.
  • Instrumentación médica.
  • ¡Prácticamente cualquier dispositivo "inteligente"!

Voltaje

Es la "presión" eléctrica. La fuerza que impulsa a los electrones. Como la altura de una cascada

  • Su unidad de medida son los Voltios (V)

Corriente

Es el "flujo" de electrones. La cantidad de carga que circula por un punto cada segundo. Como el caudal de agua en un río.

  • Su unidad de medida son los Amperes (A)

Resistencia

Es la "oposición" al flujo de corriente. Los componentes que frenan a los electrones. Como una roca que obstruye el río.

  • Su unidad de medida son los Ohms (Ω)
Corriente Continua CC/DC
  • Flujo constante y en una sola dirección.
  • Fuentes: Baterías, paneles solares, fuentes de alimentación de PC.
  • Gráfica: Una línea recta horizontal.

Corriente Alterna CA / AC

  • Flujo que cambia de dirección periódicamente.
  • Fuentes: Enchufes de la casa, generadores eléctricos.
  • Gráfica: Una onda sinusoidal.

CAPACITORES

Almacenan carga eléctrica (como una batería pequeña y rápida). Está formado por dos placas conductoras separadas por un material dieléctrico (aislante). Su función principal es almacenar carga eléctrica y liberarla cuando es necesario, lo que se diferencia de una batería, que la libera de forma gradual. Filtran señales y suavizan voltajes.

BOBINAS

Almacenan energía en un campo magnético. Se oponen a los cambios de corriente. es un componente pasivo de un circuito que almacena energía en un campo magnético cuando una corriente eléctrica lo atraviesa. Se fabrica enrollando un cable conductor, generalmente de cobre, alrededor de un núcleo (que puede ser de aire o de material ferromagnético). Las bobinas se usan en diversas aplicaciones como transformadores, motores, timbres, y para filtrar o elevar voltaje.

diodos

Diodo: Es un "válvula" eléctrica. Permite el flujo de corriente en una sola dirección. Se usa para rectificar CA a CC. Diodo LED: Es un dispositivo semiconductor que emite luz cuando lo atraviesa una corriente eléctrica. Diodo Zener: Se utiliza principalmente como un regulador de voltaje, protegiendo circuitos contra sobretensiones y actuando como una fuente de tensión de referencia.

transistores

Es el componente más importante del siglo XX. Puede actuar como: Interruptor: Encendido/Apagado (base de la computación digital). Amplificador: Aumenta la intensidad de una señal débil.

Simulacion en Proteus

Abrir el software de Proteus y armar el circuit que se muestra en la imagen, simulelo y despues pida revision por parte de su docente a cargo.

Ing. en logística y transporte

Sistemas de rastreo GPS y control de flotas.

Ing. en Energías Renovables

Inversores (convertidores CA/CC) y sistemas de gestión de baterías.

Ing. en biotecnología

Instrumentación para sensores médicos y equipos de laboratorio

Presentación personal

Hola, buen día a todos, en este periodo yo seré su facilitadora. Dentro de mi Formación Profesional cuento con una Maestría en Ciencias en Ingeniería Electrónica y una Licenciatura en Ingeniería en Electrónica ambas concluidas en el Instituto Tecnológico de Chihuahua. Además de contar con cursos y diplomados en áreas pedagógicas en áreas de aulas virtuales, alfabetización y desarrollador de contenidos digitales, técnico de BI, ofimática, sistemas operativos, tutoría para la educación en línea, por mencionar algunos.

Experiencia en el ámbito

Laboré en el IIIECh impartiendo clases en el área físico-matemática y materias de especialidad, tales como, mantiene sistemas electrónicos de potencia, programa PLC empleados en sistemas electrónicos, Implementa sistemas automatizados, calidad, logística y cadena de suministros, programación avanzada, entre otras. La modalidad de estas mismas fue mixta, tanto en línea como presencial. También laboré como docente en la UNEA en la cual impartí materias de la especialidad de ingeniería industrial tales como: electricidad industrial, hidráulica y neumática, resistencia, canales de distribución y logística de materiales y sistemas mecatrónicos en ingeniería industrial . Actualmente soy docente a nivel bachillerato impartiendo clases en el área físico-matemática y de especialidad.

Forma de trabajo

Se trabajará bajo un modelo de estudio flexible y a distancia, centrado en el estudiante, donde la tecnología y la autoeducación son pilares fundamentales. Los alumnos son responsables de autogestionar su aprendizaje, mientras que los docentes ofrecen asesoría, retroalimentación y guían el proceso a través de plataformas en línea y medios de comunicación institucionales. Los trabajos colaborativos y la realización de proyectos, como las prácticas profesionales, son parte integral del aprendizaje, y el estudiante debe desarrollar habilidades como la autonomía, la autogestión y la comunicación efectiva para tener éxito.

Medios de contacto

Correo:

Facilitadora@especialidad.UnADM.com 123-456-7890 Facilitadora de Especialidad 2025

Whatsapp:
Redes Sociales:

Dudas frecuentes:

Metodología y Contenido
Interacción y Apoyo
Habilidades Personales y Entorno de Estudio
Estan descritas en el contenido del Foro o si bien, ponerse en contacto directamente con el facilitador
Kahoot!

El alumno participara mediante: • Juegos, cuestionarios y encuestas.. • Aprendizaje en tiempo real: Las preguntas se muestran en una pantalla compartida y los alumnos responden en sus dispositivos. Al final, quien tenga más puntos gana. • Participación remota o en vivo, a veces programando el juego para que los alumnos lo completen en un horario específico.

PADLET

El alumno realizará: • Trabajos colaborativos en proyectos permitiendo comentarios y participen en un mismo "muro" o tablero virtual. • Presentación de información con un espacio para organizar información de forma visual y ordenada •Realizar discusiones o incluso para que los alumnos creen portafolios. • Gestión de proyectos para planificar etapas, asignar tareas y recolectar ideas de manera visual. • Compartir recursos, ya que el contenido se puede ver, descargar o incluso imprimir. • Control de participación ya que ofrece opciones para gestionar los permisos de acceso