Psicoanálisis
Principales representantes y sus aportes
Principales representantes y sus aportes
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Mecanismos de defensa
Aparato psíquico
Pulsión e instinto
Topografía de la psique
Desarrollo psicosexual
Sigmund Freud
Padre del Psicoanálisis. Objeto de estudio: el inconsciente. Investigó la histeria de conversión, interpretación de los sueños, actos fallidos y mecanismos de defensa.
Alfred Adler
Psicología individual. Luchas por mejorar la vida. Concepto: complejo de inferioridad y lucha por la superioridad. El ser humano es un ser holístico con interés social.
Carl Jung
Psique (personalidad). Conceptos: compensación, inconsciente personal, inconsciente colectivo, sombra, ánima (femenino en hombres), ánimus (masculino en mujeres). Líbiido como impulso general, no solo sexual.
Anna FreudFundó la clínica de terapia infantil (terapia de juego). Trabajó sobre los mecanismos de defensa. Melanie Klein Estudió la etapa temprana del niño (terapia de juego). Conceptos: juego primitivo (impulsos agresivos), relaciones objetales (bebé-adulto cuidador). Donald Winnicott Conceptos: madre suficientemente buena (sostén y apoyo), objeto transicional (soporte en la separación madre-hijo).
Consciente Realidad Todo de lo que te das cuenta (recuerdos, percepciones en el momento).
Preconsciente Permite el acceso a la conciencia. Impide que deseos/fantasías salgan.
Inconsciente Pulsiones, deseos, instintos, fantasías o recuerdos que causan dolor/ansiedad y son reprimidos. Se manifiesta en sueños, chistes, olvidos.
.
Latencia 6 - 11 años
Zona de placer: tacto Disminuyen los deseos sexuales (periodo de tranquilidad). Elaboración de rasgos y habilidades. Aparece el pudor y el sentimiento de pertenencia. Genital Pubertad en adelante
Zona de placer: Genitales Cambios físicos; impulsos sexuales y orgasmo. Integración de rasgos de personalidad. Surge el amor por el otro (relaciones de pareja).
Oral Primeros 18 meses
Zona de placer: Boca
La boca es la fuente de placer y conocimiento. Determina rasgos como optimismo/pesimismo (hábitos orales en adultos) Anal
18 meses - 3 años
Zona de placer: Ano
Placer al retener y expulsar heces (control de esfínteres). Repercute en la personalidad (obediencia/desafío, orden/desorden).
Fálica
3 - 5 años
Zona de placer: Genitales
descubrimiento de genitales. Aparición del Complejo de Edipo (niño, atracción por la madre) y Complejo de Electra (niña, atracción por el padre).
Padre de la psicología estadounidense. Enfatizó la adaptabilidad de la conciencia. Su conciencia es personal, cambiante, continua y selectiva. Enfatizó la importancia de las emociones y sus respuestas fisiológicas. Granville Stanley Hall Realizó estudios con niños y sus concepciones del mundo. Francis Galton Consideró la relación entre respuesta sensorial y mental.
William James
• Instinto:Comportamiento que se presenta al tener una necesidad biológica (innato). • Pulsión:Fuerza, intensidad o empuje hacia un fin hasta alcanzar un objeto. • Elementos del Instinto/Pulsión: Fuente, Intensidad, Meta (reducir la tensión) y Objeto (aquello que satisface). Fuerzas (Pulsiones): Pulsión de Vida (Eros): Amor y cuidado personal.
Pulsión de Muerte (Thanatos): Violencia, suicidio o guerras.
Eros representa los instintos más primitivos por satisfacer los deseos libidinosos, los de hambre y los de sed, es decir, las pulsiones de vida; mientras que Tanatos engloba los deseos por satisfacer los impulsos de destrucción y agresividad, ergo, las pulsiones de muerte.
Yo Realidad
Controla percepciones. Es la parte racional y mediadora entre Ello y Superyó.
Ello Placer
Contiene toda la energía psíquica y la líbido (energía sexual). Quiere ser satisfecho en el momento.
Superyó Moral/Reglas
Juez que critica y juzga. Busca cumplir reglas personales y sociales; genera el sentimiento de culpa.
5. Proyección
• Definición: Atribuir a otras personas, animales u objetos cualidades o sentimientos que se tienen por uno mismo (depositar cualidades o deseos propios no aceptables en algo externo).
• Ejemplo: Decirle a alguien que se ve muy cansado y necesita descansar, cuando quien realmente lo necesita es quien emite el comentario.
________________________________________
6. Aislamiento
• Definición: Separar el hecho de lo ocurrido con los sentimientos que estos provocan. Sirve para evitar que algunos aspectos puedan provocar ansiedad.
• Ejemplo: No acordarse de una situación muy dolorosa para que no afecte el sentido de realidad.
________________________________________
7. Regresión
• Definición: Buscar regresar a una etapa o acto en que se estaba cómodo para no sentirse afectado por una situación que le molesta su realidad.
• Ejemplo: Una persona que se encuentra en una situación vulnerable decide regresar a un estado, situación o acto (como ir a un lugar que le hace sentir cómodo) para estar tranquila.
________________________________________
8. Sublimación
• Definición: Intercambiar cosas que se quiere hacer pero que no son adecuadas para la sociedad por cosas que sí son aceptadas (la energía sexual o agresiva se traslada a nuevos objetivos).
• Ejemplo: Optar por tomar clases de arte o hacer ejercicio para equilibrar un deseo sexual muy fuerte o un impulso de agresividad.
El psicoanálisis Sigmund Freud Padre fundador del psicoanálisis
El Psicoanálisis es una teoría y un método de terapia que busca entender y tratar las enfermedades mentales haciendo consciente lo que está oculto en el inconsciente de una persona. Se basa en la idea de que nuestro comportamiento es influenciado por conflictos y deseos reprimidos, a menudo de origen sexual, que se formaron durante la niñez. El tratamiento ayuda a sacar a la luz esos conflictos para resolverlos.
La interpretación de los sueños en el psicoanálisis es la herramienta principal para acceder al inconsciente. Se basa en la idea de que los sueños son la realización disfrazada de deseos reprimidos.
Edward Titchener
Gustav Fechner & Ernst Weber Psicofísica
Fundador. Estudió la estructura de la mente consciente. Empleó la introspección (observación ante estímulos).
(Relación entre estímulo físico y psicológico). Trabajaron el umbral absoluto (límites de la percepción). Fechner realizaría diversos experimentos para demostrar la vinculación mente-cuerpo
Wilhelm Wundt
Padre de la psicofisica (le dio bases científicas). Estableció el primer laboratorio (1879). Estudió procesos mentales a través de la introspección y la atención.
1. Represión
• Definición: Tratar de alejar algo de la conciencia y mantenerlo oculto.
• Ejemplo: Reprimir un sentimiento (amor u odio) que no es aceptado por el entorno.
________________________________________
2. Negación
• Definición: No aceptar alguna situación o hecho que pueda llegar a alterar al Yo (el sentido de realidad).
• Ejemplo: Negar que una persona se fue, ya que es difícil de aceptar y provoca ansiedad.
________________________________________
3. Racionalización • Definición: Justificar o argumentar de una manera aceptable acciones que no se aprueban, disfrazando los verdaderos motivos.20 • Ejemplo: Dar una explicación admisible ante otros de algo inadecuado que se hizo. (Común en terapia, donde el paciente usa teorías para argumentar su conducta y no aceptar interpretaciones).
________________________________________
4. Formación Reactiva
• Definición: Tener comportamientos o sentimientos contrarios a lo que realmente se desea.
• Ejemplo: Manifestar mucho amor, acercamiento físico y cuidado exagerado cuando en realidad se siente odio por esa persona.
Psicoanálisis
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Created on October 31, 2025
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Psicoanálisis
Principales representantes y sus aportes
Principales representantes y sus aportes
Estructuralismo
Funcionalismo
Psicoanálisis
Mecanismos de defensa
Aparato psíquico
Pulsión e instinto
Topografía de la psique
Desarrollo psicosexual
Sigmund Freud Padre del Psicoanálisis. Objeto de estudio: el inconsciente. Investigó la histeria de conversión, interpretación de los sueños, actos fallidos y mecanismos de defensa. Alfred Adler Psicología individual. Luchas por mejorar la vida. Concepto: complejo de inferioridad y lucha por la superioridad. El ser humano es un ser holístico con interés social. Carl Jung Psique (personalidad). Conceptos: compensación, inconsciente personal, inconsciente colectivo, sombra, ánima (femenino en hombres), ánimus (masculino en mujeres). Líbiido como impulso general, no solo sexual.
Anna FreudFundó la clínica de terapia infantil (terapia de juego). Trabajó sobre los mecanismos de defensa. Melanie Klein Estudió la etapa temprana del niño (terapia de juego). Conceptos: juego primitivo (impulsos agresivos), relaciones objetales (bebé-adulto cuidador). Donald Winnicott Conceptos: madre suficientemente buena (sostén y apoyo), objeto transicional (soporte en la separación madre-hijo).
Consciente Realidad Todo de lo que te das cuenta (recuerdos, percepciones en el momento). Preconsciente Permite el acceso a la conciencia. Impide que deseos/fantasías salgan. Inconsciente Pulsiones, deseos, instintos, fantasías o recuerdos que causan dolor/ansiedad y son reprimidos. Se manifiesta en sueños, chistes, olvidos. .
Latencia 6 - 11 años Zona de placer: tacto Disminuyen los deseos sexuales (periodo de tranquilidad). Elaboración de rasgos y habilidades. Aparece el pudor y el sentimiento de pertenencia. Genital Pubertad en adelante Zona de placer: Genitales Cambios físicos; impulsos sexuales y orgasmo. Integración de rasgos de personalidad. Surge el amor por el otro (relaciones de pareja).
Oral Primeros 18 meses Zona de placer: Boca La boca es la fuente de placer y conocimiento. Determina rasgos como optimismo/pesimismo (hábitos orales en adultos) Anal 18 meses - 3 años Zona de placer: Ano Placer al retener y expulsar heces (control de esfínteres). Repercute en la personalidad (obediencia/desafío, orden/desorden). Fálica 3 - 5 años Zona de placer: Genitales descubrimiento de genitales. Aparición del Complejo de Edipo (niño, atracción por la madre) y Complejo de Electra (niña, atracción por el padre).
Padre de la psicología estadounidense. Enfatizó la adaptabilidad de la conciencia. Su conciencia es personal, cambiante, continua y selectiva. Enfatizó la importancia de las emociones y sus respuestas fisiológicas. Granville Stanley Hall Realizó estudios con niños y sus concepciones del mundo. Francis Galton Consideró la relación entre respuesta sensorial y mental.
William James
• Instinto:Comportamiento que se presenta al tener una necesidad biológica (innato). • Pulsión:Fuerza, intensidad o empuje hacia un fin hasta alcanzar un objeto. • Elementos del Instinto/Pulsión: Fuente, Intensidad, Meta (reducir la tensión) y Objeto (aquello que satisface). Fuerzas (Pulsiones): Pulsión de Vida (Eros): Amor y cuidado personal. Pulsión de Muerte (Thanatos): Violencia, suicidio o guerras. Eros representa los instintos más primitivos por satisfacer los deseos libidinosos, los de hambre y los de sed, es decir, las pulsiones de vida; mientras que Tanatos engloba los deseos por satisfacer los impulsos de destrucción y agresividad, ergo, las pulsiones de muerte.
Yo Realidad Controla percepciones. Es la parte racional y mediadora entre Ello y Superyó. Ello Placer Contiene toda la energía psíquica y la líbido (energía sexual). Quiere ser satisfecho en el momento. Superyó Moral/Reglas Juez que critica y juzga. Busca cumplir reglas personales y sociales; genera el sentimiento de culpa.
5. Proyección • Definición: Atribuir a otras personas, animales u objetos cualidades o sentimientos que se tienen por uno mismo (depositar cualidades o deseos propios no aceptables en algo externo). • Ejemplo: Decirle a alguien que se ve muy cansado y necesita descansar, cuando quien realmente lo necesita es quien emite el comentario. ________________________________________ 6. Aislamiento • Definición: Separar el hecho de lo ocurrido con los sentimientos que estos provocan. Sirve para evitar que algunos aspectos puedan provocar ansiedad. • Ejemplo: No acordarse de una situación muy dolorosa para que no afecte el sentido de realidad. ________________________________________ 7. Regresión • Definición: Buscar regresar a una etapa o acto en que se estaba cómodo para no sentirse afectado por una situación que le molesta su realidad. • Ejemplo: Una persona que se encuentra en una situación vulnerable decide regresar a un estado, situación o acto (como ir a un lugar que le hace sentir cómodo) para estar tranquila. ________________________________________ 8. Sublimación • Definición: Intercambiar cosas que se quiere hacer pero que no son adecuadas para la sociedad por cosas que sí son aceptadas (la energía sexual o agresiva se traslada a nuevos objetivos). • Ejemplo: Optar por tomar clases de arte o hacer ejercicio para equilibrar un deseo sexual muy fuerte o un impulso de agresividad.
El psicoanálisis Sigmund Freud Padre fundador del psicoanálisis
El Psicoanálisis es una teoría y un método de terapia que busca entender y tratar las enfermedades mentales haciendo consciente lo que está oculto en el inconsciente de una persona. Se basa en la idea de que nuestro comportamiento es influenciado por conflictos y deseos reprimidos, a menudo de origen sexual, que se formaron durante la niñez. El tratamiento ayuda a sacar a la luz esos conflictos para resolverlos.
La interpretación de los sueños en el psicoanálisis es la herramienta principal para acceder al inconsciente. Se basa en la idea de que los sueños son la realización disfrazada de deseos reprimidos.
Edward Titchener
Gustav Fechner & Ernst Weber Psicofísica
Fundador. Estudió la estructura de la mente consciente. Empleó la introspección (observación ante estímulos).
(Relación entre estímulo físico y psicológico). Trabajaron el umbral absoluto (límites de la percepción). Fechner realizaría diversos experimentos para demostrar la vinculación mente-cuerpo
Wilhelm Wundt
Padre de la psicofisica (le dio bases científicas). Estableció el primer laboratorio (1879). Estudió procesos mentales a través de la introspección y la atención.
1. Represión • Definición: Tratar de alejar algo de la conciencia y mantenerlo oculto. • Ejemplo: Reprimir un sentimiento (amor u odio) que no es aceptado por el entorno. ________________________________________ 2. Negación • Definición: No aceptar alguna situación o hecho que pueda llegar a alterar al Yo (el sentido de realidad). • Ejemplo: Negar que una persona se fue, ya que es difícil de aceptar y provoca ansiedad. ________________________________________ 3. Racionalización • Definición: Justificar o argumentar de una manera aceptable acciones que no se aprueban, disfrazando los verdaderos motivos.20 • Ejemplo: Dar una explicación admisible ante otros de algo inadecuado que se hizo. (Común en terapia, donde el paciente usa teorías para argumentar su conducta y no aceptar interpretaciones). ________________________________________ 4. Formación Reactiva • Definición: Tener comportamientos o sentimientos contrarios a lo que realmente se desea. • Ejemplo: Manifestar mucho amor, acercamiento físico y cuidado exagerado cuando en realidad se siente odio por esa persona.