UNIVERSIDAD DEL PAÍS INNOVA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS INTERCURTURALES MODULO III UNIDAD I: Importancia de las competencias interculturales ACTIVIDAD I: Infografía . TEMA: Competencias para la comunicación y el entendimiento global. NOMBRE DEL ALUMNO: Robisel Farelo Gallardo NOMBRE DEL DOCENTE: María Alejandra Marcelín Alvarado LUGAR Y FECHA: Tuxtla Gutiérrez Chiapas: A 31 de octubre de 2025.
competencias para la comunicación y el entendimiento global
competencias interculturales
Las competencias interculturales son un conjunto de habilidades, actitudes y conocimientos que permiten a las personas interactuar de manera respetuosa, empática y efectiva con individuos de diferentes culturas. Según Figueredo y Ortiz (2018), implican reconocer la diversidad cultural como un valor y desarrollar la capacidad de adaptación y diálogo en contextos globalizados.La competencia intercultural es la disposición para comprender al otro sin perder la propia identidad.
Desarrollo de competencias interculturales en la formación docente
Iglesias-Casal (2020) destaca que la educación debe preparar a los docentes para actuar como mediadores culturales.
Esto implica:
Promover el respeto y la empatía cultural.
Fomentar la reflexión crítica sobre estereotipos y prejuicios.
Integrar contenidos interculturales en el aula.
Impulsar experiencias de intercambio, trabajo colaborativo y diálogo intercultural.
El docente con competencias interculturales no solo enseña contenidos, sino que forma ciudadanos globales
‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’
Favorecen la convivencia pacífica y el respeto mutuo.
Mejoran la comunicación y la cooperación en contextos diversos.
Enriquecen los procesos educativos mediante el intercambio cultural.
Impulsan la ciudadanía global, el pensamiento crítico y la empatía.
Fortalecen la identidad personal y profesional al reconocer la diversidad como una oportunidad de aprendizaje.
Retos:
Persistencia de estereotipos, racismo y prejuicios.
Falta de formación docente específica en interculturalidad.
Dificultad para adaptar los currículos a contextos multiculturales.
oportunidades
Uso de las tecnologías y redes globales para el intercambio cultural.Incorporación de la educación intercultural en las políticas públicas. Promoción de escuelas inclusivas que celebren la diversidad.
conclusión
Desarrollar competencias interculturales es esencial para la comunicación y el entendimiento global. Formar docentes con sensibilidad y apertura cultural permite construir puentes entre culturas, fomentar el diálogo y la cooperación internacional, y formar ciudadanos comprometidos con un mundo más justo e inclusivo.
enlace
https://view.genially.com/690402a6a887f0d5196af24e/interactive-content-universidad-del-pais-innova-diplomado-en-competencias-intercurturalesmodulo-iiiunidad-iii-importancia-de-las-competencias-interculturalesac
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Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Con esta función...Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
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Consigue convencer a un 67% de la audiencia. Esto se debe a que el lenguaje visual facilita la rápida adquisición de conocimientos de una forma intuitiva. ¿Se podría decir que las imágenes son la clave del éxito? Evidentemente.
Con esta función...
Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
¿Sabías que Genially te permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que tu público pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y darle difusión en cualquier lugar.
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UNIVERSIDAD DEL PAÍS INNOVA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS INTERCURTURALESMODULO IIIUNIDAD I: Importancia de las competencias interculturalesACTI
robisel farelo gallardo
Created on October 31, 2025
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UNIVERSIDAD DEL PAÍS INNOVA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS INTERCURTURALES MODULO III UNIDAD I: Importancia de las competencias interculturales ACTIVIDAD I: Infografía . TEMA: Competencias para la comunicación y el entendimiento global. NOMBRE DEL ALUMNO: Robisel Farelo Gallardo NOMBRE DEL DOCENTE: María Alejandra Marcelín Alvarado LUGAR Y FECHA: Tuxtla Gutiérrez Chiapas: A 31 de octubre de 2025.
competencias para la comunicación y el entendimiento global
competencias interculturales
Las competencias interculturales son un conjunto de habilidades, actitudes y conocimientos que permiten a las personas interactuar de manera respetuosa, empática y efectiva con individuos de diferentes culturas. Según Figueredo y Ortiz (2018), implican reconocer la diversidad cultural como un valor y desarrollar la capacidad de adaptación y diálogo en contextos globalizados.La competencia intercultural es la disposición para comprender al otro sin perder la propia identidad.
Desarrollo de competencias interculturales en la formación docente
Iglesias-Casal (2020) destaca que la educación debe preparar a los docentes para actuar como mediadores culturales. Esto implica: Promover el respeto y la empatía cultural. Fomentar la reflexión crítica sobre estereotipos y prejuicios. Integrar contenidos interculturales en el aula. Impulsar experiencias de intercambio, trabajo colaborativo y diálogo intercultural. El docente con competencias interculturales no solo enseña contenidos, sino que forma ciudadanos globales
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Retos:
Persistencia de estereotipos, racismo y prejuicios. Falta de formación docente específica en interculturalidad. Dificultad para adaptar los currículos a contextos multiculturales.
oportunidades
Uso de las tecnologías y redes globales para el intercambio cultural.Incorporación de la educación intercultural en las políticas públicas. Promoción de escuelas inclusivas que celebren la diversidad.
conclusión
Desarrollar competencias interculturales es esencial para la comunicación y el entendimiento global. Formar docentes con sensibilidad y apertura cultural permite construir puentes entre culturas, fomentar el diálogo y la cooperación internacional, y formar ciudadanos comprometidos con un mundo más justo e inclusivo.
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