LA LITERATURA DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX
Tema 2
ÍNDICE
Géneros literarios
Teatro siglo XVIII y XIX
Métrica
Rima
Lírica romántica
Clases de estrofas
Recursos literarios
Novela realista
Tópicos literarios
Introducción a la literatura
Géneros literarios
Género narrativo: Un narrador cuenta lo que le sucede a unos personajes en un tiempo y lugar determinado.
En verso (épica)
Romance
Epopeya
Cantar de gesta
Edad AntiguaHéroes Dioses Relevancia histórica
Diversos temas NO solo amor Compuestos para ser cantados
Edad Media Héroes Sin dioses
Géneros literarios
Género narrativo: Un narrador cuenta lo que le sucede a unos personajes en un tiempo y lugar determinado.
En prosa
Cuento
Novela
Leyenda
Novela corta
Cracterísticas entre la novela y el cuento
Trama sencilla Poca extensión Pocos personajes
Trama complejaGran extensión Muchos personajes
Explica hechos históricos, fenómenos naturales, etc., con elementos fantásticos
Géneros literarios
Género lírico: el autor expresa en versos sus sentimientos y emociones usando un lenguaje rico en figuras literarias y con rima
Oda
Sátira
Égloga
Elegía
Censurar vicios o defectos mediante la ridiculización
Lamentar la pérdida de un ser querido
Ensalzar o engrandecer las cualidades de algo o alguien
Dos pastores se cuentan sus amores o desamores
Géneros literarios
Género dramático o teatral: obras dialogadas con la intención de que sean representadas en un escenario por actores.
Subgéneros mayores:
Comedia
Tragedia
Drama
Personajes normales Los problemas no giran en torno a un destino desfavorable No tiene final feliz
Trama variada Intención de hacer reír Sí tiene final feliz
Personajes noblesDestino desfavorable No tiene final feliz
Géneros literarios
Género dramático o teatral: obras dialogadas con la intención de que sean representadas en un escenario por actores.
Subgéneros menores:
Entremés
Auto sacramental
Sainete
Composición breve Caracter cómico Representa a personajes o lugares de forma satírica
Composición breve Trama popular Se representaba entre actos de obras mayores
Composición breveTemática religiosa
Géneros literarios
Género didáctico: pretenden transmitir enseñanzas, debatir ideas y divulgar pensamientos o conocimientos
Ensayo
Epistola
Fábula
Diálogo
Animales con características humanasMoraleja
Reflexión sobre un tema a través de la experiencia y observación Intención de enseñanza
Conversación escrita Intención de transmitir conocimientos
Carta con intención instructiva
Métrica
- Versos de arte mayor: más de 8 sílabas. - Versos de arte menor: 8 sílabas o menos. - Sinalefa: cuando una palabra del verso acaba en vocal y la siguiente empieza por vocal, se juntan formando una sola sílaba.Dichoso el humilde estado → di-cho-so el-hu-mil-de es-ta-do. 8 sílabas - Última palabra del verso: Aguda +1. Esdrújula -1. Llana =.La marcha da dolor → la-mar-cha-da-do-lor → 6 sílabas +1 por aguda = 7 sílabas.Y a mí, solo las lágrimas → y a-mí-so-lo-las-lá-gri-mas → 8 sílabas -1 por esdrújula = 7 sílabas.
Rima
- Consonante: se repite tanto las vocales como las consonantes a partir de la última vocal tónica del verso.
A un panal de rica miel 7+1=8a dos mil moscas acudieron 8b que por golosas murieron 8b presas de patas en él. 7+1=8a
- Asonante: solo repite los sonidos vocálicos consonantes a partir de la última vocal tónica del verso.
Llegué a la pobre cabaña 8a en días de primavera. 8b La niña triste cantaba, 8a la abuela hilaba en la rueca. 8b
Rima
- Esquema métrico: Los números indican la medida de los versos y las letras la rima. Hay que hacerlo de la siguiente forma:
- Las letras en minúscula señalan que son de arte menor y las letras en mayúscula que son de arte mayor. - Indicamos el número de sílabas poniendo o bien el número tal cual o bien la suma o resta dependiendo de la palabra final (aguda o esdrújula). - Los versos que tienen la misma rima se marcan con la misma letra. - Los versos que no riman con ningún otro verso se marcan con una raya.
Estrofas
- Son unidades de la poesía que contienen dos o más versos. - Se clasifican según el número de versos, métrica y rima.
Dos versos:
- Pareado: pueden ser de arte mayor o de arte menor y siempre riman los dos versos.
La primavera ha venido 8a nadie sabe como ha sido 8a
Tres versos:
- Terceto: siempre de arte mayor y la rima suelen combinarse de la siguiente manera: ABA BCB CDC DED
En medio del invierno está templada 11A el agua dulce de esta clara fuente, 11B y en el verano más que nieve helada 11A
Estrofas
Cuatro versos:
- Cuarteta: de arte mayor y con rima ABBA.
Ahora estéis labrando embebecidas, 12A o tejiendo las telas delicadas; 12B Ahora unas con otras apartadas 12B contándoos los amores y las vidas 12A
- Redondilla: de arte menor y con rima abba.
Cultivo una rosa blanca, 8a en julio como en enero, 8b para el amigo sincero 8b que me da su mano franca. 8a
Estrofas
Cuatro versos:
- Cuaderna vía: los versos siempre tienen 14 sílabas y tienen rima AAAA
Quiero fer una prosa en roman paladino 14A en qual suele el pueblo fablar a su vecino, 14A ca non so tan letrado por fer otro latino; 14A bien valdrá, como creo, un vaso de bon vino. 14A
- Seguidilla: el primer y tercer verso tienen 7 sílabas y el segundo y cuarto verso tienen 5 sílabas y son los únicos que tienen rima asonante
A la guerra me lleva 7 - mi necesidad 5a si tuviera dineros, 7 - no fuera, en verdad 5a
Estrofas
Cinco versos:
- Lira: combina versos de 7 y 11 sílabas y la rima es aBabB
Y en ásperas montañas 7a con el süave canto enterneciese 11B las fieras alimañas, 7a los árboles moviese 7b y al son confusamente los trujiese: 11B
- Quintilla: suelen ser octosílabos (8 sílabas) y con rima libre
No hay camuesa que se afeite 8a que no te rinda ventaja, 8b ni rubio y dorado aceite 8a conservado en la tinaja, 8b que me cause más deleite. 8a
Estrofas
Seis versos:
- Estrofa manriqueña o copla de pie quebrado: formada por versos de 8 y 4 sílabas distribuidas siempre de la siguiente forma: 8a 8b 4c 8a 8b 4c
Recuerde el alma dormida, 8a avive el seso y despierte 8b contemplando 4c cómo se pasa la vida, 8a cómo se viene la muerte 8b tan callando. 4c
Estrofas
Diez versos:
- Décima: formada por versos de 8 sílabas siempre con rima consonante que suele tener la siguiente estructura: abbaaccddc.
Cristales el Po desata, 8a que al hijo fueron del Sol, 8b si trémulo no farol, 8b túmulo de undosa plata; 8a las espumosas dilata 8a armas de sañudo toro, 8c contra arquitecto canoro, 8c que orilla el Tajo eterniza 8d la fulminada ceniza 8d en simétrica urna de oro. 8c
Estrofas
Otras composiciones:
- Romance: tiene una serie ilimitada de versos, pero siempre de 8 sílabas, rimando los versos pares en asonante.
Por las riberas de Arlanza 8 - Bernardo el Carpio cabalga, 8a en un caballo morcillo 8 - enjaezado de grana; 8a gruesa lanza en la mano 8 - armado de todas armas. 8a Toda la gente de Burgos 8 - le mira como espantada, 8a porque no se suele armar 8 - sino a cosa señalada. 8 a
Estrofas
Otras composiciones:
- Soneto: de 14 versos de arte mayor formado por dos cuartetos y dos tercetos. Su estructura clásica de rima es: ABBA ABBA CDC CDC.
Como la tierna madre que el doliente 14A hijo le está con lágrimas pidiendo 14B alguna cosa, de la cual comiendo, 14B sabe que ha de doblarse el mal que siente, 14A y aquel piadoso amor no le consiente 14A que considere el daño que haciendo 14B lo que le pide hace, va corriendo, 14B y dobla el mal y aplaca el accidente, 14A así a mi enfermo y loco pensamiento, 14C que en su daño os me pide, yo querría 14D quitar este mortal mantenimiento. 14C Mas pídemelo, y llora cada día 14C tanto, que cuanto quiere le consiento, 14D olvidando su muerte y aun la mía. 14C
recursos literarios
Fónicos (sonidos):
- Aliteración: repetición de uno o varios sonidos iguales o parecidos.
Bajo el ala aleve del leve abanico.
- Onomatopeya: imitar mediante el lenguaje de los sonidos a la realidad a la que se refieren.
Solo se escuchó el chasquido del látigo.
recursos literarios
Morfosintácticos (formación de palabras o frases):
- Anáfora: repetición de una misma palabra o varias al principio de cada verso.
El niño la mira mira el niño la está mirando.
- Paralelismo: repetición de una misma estructura sintáctica en dos o más versos..
Tu frente serena y firme, -> determinante + sustantivo + adjetivos tu risa suave y callada -> determinante + sustantivo + adjetivos
- Hipérbaton: alterar el orden habitual de una oración.
Volverán las golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar.
recursos literarios
Semánticos (significado):
- Metáfora: asociación entre dos elementos que tienen cierta semejanza.
Voy camino de la tarde
Entre flores de la huerta,
Dejando sobre el camino
El agua de mi tristeza.
- Metonimia: es nombrar a una cosa con el nombre de otra cosa porque tiene alguna relación.
Cuando cubra las montañas
de blanca nieve el enero.
- Personificación: atribuir cualidades humanas a seres inanimados o irracionales.
Los autos persiguen, borrachos de prisa,
un jazz que devora su propia estridencia.
Tópicos literarios
- Beatus ille: expresa el desprecio de los bienes materiales y ensalza la vida ajena a lo mundano.
¡Qué descansada vida
la del que huye del mundanal ruido
y sigue la escondida
senda por donde han ido
los poco sabios que en el mundo han sido.
Tópicos literarios
- Carpe diem: aconseja aprovechar el momento presente.
Gozad del sol, de la pagana luz de sus fuegos; gozad del sol, porque mañana estaréis ciegos.
Tópicos literarios
- Locus amoenus: describe un lugar o un paisaje hermoso e idílico.
Corrientes aguas puras, cristalinas,
árboles que os estáis mirando en ellas,
verde prado de fresca sombra lleno,
aves que aquí sembráis vuestras querellas,
hiedra que por los árboles caminas,
torciendo el paso por su verde seno:
yo me vi tan ajeno
del grave mal que siento
que de puro contento
con vuestra soledad me recreaba,
donde con dulce sueño reposaba,
o con el pensamiento discurría
por donde no hallaba
sino memorias llenas de alegría.
Tópicos literarios
- Tempus fugit: hace referencia a la fugacidad de la vida.
Mozuelas las de mi barrio,
Loquillas y confiadas,
Mirad no os engañe el tiempo,
La edad y la confianza.
No os dejéis lisonjear
De la juventud lozana,
Porque de caducas flores
Teje el tiempo sus guirnaldas.
Tópicos literarios
- Ubi sunt?: el poeta se pregunta por dónde están aquellos que han muerto o para reflexionar sobre la brevedad de la vida o lo inevitable de la muerte.
Tantos duques excelentes,
tantos marqueses y condes,
y barones,
como vimos tan potentes,
di, Muerte, ¿dó los escondes
y traspones?
Y las sus claras hazañas
que hicieron en las guerras
y en las paces,
cuando tú, cruda, te ensañas,
con tu fuerza las atierras
y deshaces.
Literatura siglos xviii y xix
Teatro siglo xviii y xix
- Siglo XVIII: destacan tres estilos de teatro: > Rococó: Aún tiene mucha influencia del teatro barroco, aunque intentan adoptar modelos nuevos. Autor clave --> Nicolás Fernández de Moratín. >Neoclasicismo: se basa en el didactismo, utilitarismo (es bueno aquello que es útil para un mayor número de personas) y el arte reflexivo. Autor clave --> Leandro Fernández de Moratín >Prerromanticismo: la característica principal es el sentimentalismo, es decir, expresión descontrolada de los sentimientos. Autor clave --> José Cadalso
Teatro siglo xviii y xix
- Leandro Fernández de Moratín: Obras fundamentales > La comedia nueva o El café: se critica la mala calidad del teatro de su época, sobre todo a los autores mediocres. > El sí de las niñas: critica a la educación que había de los matrimonios de conveniencias y no por amor.
Teatro siglo xviii y xix
- Siglo XIX: En este siglo predomina el teatro romántico. > Polémica: partidarios del teatro reformado del siglo XVIII vs. defensores de un teatro nuevo más libre.> ¿Quién gana?: los efensores de un teatro nuevo y más libre.Características de este nuevo teatro> Rechazo de las tres unidades (tiempo, espacio y acción). > Mezcla de lo trágico y lo cómico. > Mezcla de verso y prosa. > Abandono del didactismo, ya que intenta conmover al espectador, no adoctrinarlo. > Temas: amor (el principal), historia nacional, teatro áureo (inspirado en el teatro del Siglo de Oro). > Gran importancia a la escenografía: espacios llamativos (ruinas, cementerios, etc.) y recursos técnicos. > Personajes marginados socialmente.
Teatro siglo xviii y xix
- Autores y obras destacadas: > Duque de Rivas: Don Álvaro y la fuerza del sino. Trata sobre el honor, la discriminación, el amor y el destino. > José Zorrilla: Don Juan Tenorio. Trata sobre don Juan, un galán burlador de mujeres que es víctima de su propia obsesión.
Teatro siglo xviii y xix
- Siglo XIX: Aparece el teatro realista.Características> Temas de la realidad, costumbres y situaciones cotidianas. > Uso de una lengua viva y real, ajustándose a los personajes. > Teatro que hace que los espectadores se sientan identificados con lo que sucede en la obra. Autores >José de Echegaray --> O locura o santidad. > Benito Pérez Galdós --> La loca de la casa. > Manuel Tamayo y Baus --> Lo positivo.
La lírica romántica
- Romanticismo: Surge en Alemania e Inglaterra a finales del siglo XVIII y llega a España en 1834. Es una exaltación de la libertad individual, de la originalidad y de la creatividad. Temas> La intimidad del poeta al mostrar sus sentimientos.> La libertad de vivir apartado de las normas.>La reberldía, enfrentarse con el mundo, por lo que aparecen personajes marginados socialmente.> El paisaje como reflejo del estado de ánimo del poeta.> Nacionalismo, es decir, poemas inspirados en el pasado nacional.> Filosóficos.> Polítcos, sobre todo, referente al progreso.
La lírica romántica
Características> Subjetivismo: el poeta muestra sus sentimientos y emociones. > Polimetría: los poetas experimentan con versos y estrofas diferentes, como el uso de octonarios (16 sílabas), mezcla de elementos cultos y populares, etc. > Musicalidad: buscaban valores rítmicos y sonoros de la lengua. > Lengua literaria: muchos adjetivos, oraciones interrogativas y exclamativas. > Originalidad: buscaban un lenguaje no sometido a las reglas. > Experimentación: para no caer en lo típico. > Efectismo: el poeta quiere impresionar y conmover, por eso apela a los sentimientos y no a la razón.
La lírica romántica
- Autores y obras destacadas: > José de Espronceda: en su obra se recogen todos del nuevo estilo poético (experimentación, polimetría, sonoridad, etc.). Obras destacadas: La canción del pirata, El estudiante de Salamanca, El diablo mundo. > Rosalía de Castro: su obra se divide en dos: - Poesía en gallego: Cantares gallegos y Hojas nuevas donde denuncia la miseria y los probelmas de su tierra. - Poesía en castellano: En las orillas del Sar donde refleja el dolor de la soledad.
La lírica romántica
- Gustavo Adolfo Bécquer: > Su obra es breve pero es fundamental para la poesía contemporánea. > Rimas:- Compuesta por 79 poemas de diversos temas (amor, soledad, angustia, etc.) estructurados en cuatro partes. - Pemas cortos y con pocas estrofas.- Versos endecasílabos y versos de arte menor (sobre todo heptasílabos). - Rima asonante en los versos pares y libres en los impares. - Unión de lo popular y lo culto. - Lenguaje sencillo y cotidiano. >Leyendas: obra en prosa de relatos de origen popular de tema fantástico y ambientación romántica (cementerios, ruinas, lugares apartados, escenarios nocturnos, etc.)
NOVELA REALISTA
- Realismo y Naturalismo: Surge en Francia y se extienden por toda Europa en la segunda mitad del siglo XIX, debido a la aparición del positivismo, movimiento que propone la observación rigurosa de la realidad y la experimentación como forma de conocer el mundo, y del desarrollo de la burguesía y los movimientos obreros.
Características
Naturalismo
Realismo
- Reproducción fiel del mundo contemporáneo.
- Especial interés por los personajes, sobre todo sus rasgos psicológicos y estados de ánimo.
- Temas de denuncia social.
- Prosa sencilla y clara, sin muchos recusrsos estilísticos.
- Diálogos reales, para reflejar la forma real del habla viva.
- Ambientados en entornos burgueses.
- Evolución del Realismo.
- Explica y justifica que el entorno y la herencia genética influye en el comportamiento humano.
- Narrador omnisciente que lo ve y lo sabe todo.
- Personajes pobres y marginados.
- Descripciones de ambientes degradados y sucios.
- Ambientados en entornos obreros
NOVELA REALISTA
- Benito Pérez Galdós: considerado el mejor autor del Realismo literario. En su obra encontramos las características del Realismo: descripciones detalladas, estudio profundo de los personajes y de los acontecimientos hitóricos, narrador omnisciente, riqueza del habla cotidiana, etc. Obra más destacada: > Episodios nacionales: 46 novelas donde aparecen los principales acontecimientos históricos del siglo XIX contados por personajes que participaron en ellos. > Doña Perfecta: es un enfrentamiento entre la mentalidad progresista de Pepe y la mentalidad tradicionalista de la sociedad de Orbajosa de donde es Rosario. > Fortunata y Jacinta: relación entre un joven burgués con dos mujeres de distintas clases sociales: Jacinta, su esposa, y Fortunata, una mujer del pueblo con la que tiene una aventura.
Novela realista
- Autores y obras destacadas: > Juan Varela: realismo moderado donde elimina los aspectos más desagradables de la realidad. Se distingue por estilo muy cuidado, por la perfecta ambientación y la descripción psicológica de los personajes, sobre todo los femeninos. Su obra más famosa es Pepita Jiménez. > Leopoldo Alas "Clarín": La Regenta es su obra más importante, en la que el Naturalismo alcanza su máximo esplendor. Es un triángulo amoroso con una profunda caracterización de los personajes, ya que hace un retrato moral de los tres personajes, con sus ambiciones, frustraciones, miserias, etc. También hace una dura crítica social. >Emilia Pardos Bazán: intridujo el Naturalismo en España. Su obra tiene las características típicas del Naturalismo, sin embargo es defensora del libre albedrío, es decir, los personajes no estaban determinados por el entorno y la herencia. Los Pazos de Ulloa es su novela más famosa.
La literatura de los siglo XVIII y XIX
Belén Gómez
Created on October 30, 2025
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LA LITERATURA DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX
Tema 2
ÍNDICE
Géneros literarios
Teatro siglo XVIII y XIX
Métrica
Rima
Lírica romántica
Clases de estrofas
Recursos literarios
Novela realista
Tópicos literarios
Introducción a la literatura
Géneros literarios
Género narrativo: Un narrador cuenta lo que le sucede a unos personajes en un tiempo y lugar determinado.
En verso (épica)
Romance
Epopeya
Cantar de gesta
Edad AntiguaHéroes Dioses Relevancia histórica
Diversos temas NO solo amor Compuestos para ser cantados
Edad Media Héroes Sin dioses
Géneros literarios
Género narrativo: Un narrador cuenta lo que le sucede a unos personajes en un tiempo y lugar determinado.
En prosa
Cuento
Novela
Leyenda
Novela corta
Cracterísticas entre la novela y el cuento
Trama sencilla Poca extensión Pocos personajes
Trama complejaGran extensión Muchos personajes
Explica hechos históricos, fenómenos naturales, etc., con elementos fantásticos
Géneros literarios
Género lírico: el autor expresa en versos sus sentimientos y emociones usando un lenguaje rico en figuras literarias y con rima
Oda
Sátira
Égloga
Elegía
Censurar vicios o defectos mediante la ridiculización
Lamentar la pérdida de un ser querido
Ensalzar o engrandecer las cualidades de algo o alguien
Dos pastores se cuentan sus amores o desamores
Géneros literarios
Género dramático o teatral: obras dialogadas con la intención de que sean representadas en un escenario por actores.
Subgéneros mayores:
Comedia
Tragedia
Drama
Personajes normales Los problemas no giran en torno a un destino desfavorable No tiene final feliz
Trama variada Intención de hacer reír Sí tiene final feliz
Personajes noblesDestino desfavorable No tiene final feliz
Géneros literarios
Género dramático o teatral: obras dialogadas con la intención de que sean representadas en un escenario por actores.
Subgéneros menores:
Entremés
Auto sacramental
Sainete
Composición breve Caracter cómico Representa a personajes o lugares de forma satírica
Composición breve Trama popular Se representaba entre actos de obras mayores
Composición breveTemática religiosa
Géneros literarios
Género didáctico: pretenden transmitir enseñanzas, debatir ideas y divulgar pensamientos o conocimientos
Ensayo
Epistola
Fábula
Diálogo
Animales con características humanasMoraleja
Reflexión sobre un tema a través de la experiencia y observación Intención de enseñanza
Conversación escrita Intención de transmitir conocimientos
Carta con intención instructiva
Métrica
- Versos de arte mayor: más de 8 sílabas. - Versos de arte menor: 8 sílabas o menos. - Sinalefa: cuando una palabra del verso acaba en vocal y la siguiente empieza por vocal, se juntan formando una sola sílaba.Dichoso el humilde estado → di-cho-so el-hu-mil-de es-ta-do. 8 sílabas - Última palabra del verso: Aguda +1. Esdrújula -1. Llana =.La marcha da dolor → la-mar-cha-da-do-lor → 6 sílabas +1 por aguda = 7 sílabas.Y a mí, solo las lágrimas → y a-mí-so-lo-las-lá-gri-mas → 8 sílabas -1 por esdrújula = 7 sílabas.
Rima
- Consonante: se repite tanto las vocales como las consonantes a partir de la última vocal tónica del verso.
A un panal de rica miel 7+1=8a dos mil moscas acudieron 8b que por golosas murieron 8b presas de patas en él. 7+1=8a
- Asonante: solo repite los sonidos vocálicos consonantes a partir de la última vocal tónica del verso.
Llegué a la pobre cabaña 8a en días de primavera. 8b La niña triste cantaba, 8a la abuela hilaba en la rueca. 8b
Rima
- Esquema métrico: Los números indican la medida de los versos y las letras la rima. Hay que hacerlo de la siguiente forma:
- Las letras en minúscula señalan que son de arte menor y las letras en mayúscula que son de arte mayor. - Indicamos el número de sílabas poniendo o bien el número tal cual o bien la suma o resta dependiendo de la palabra final (aguda o esdrújula). - Los versos que tienen la misma rima se marcan con la misma letra. - Los versos que no riman con ningún otro verso se marcan con una raya.
Estrofas
- Son unidades de la poesía que contienen dos o más versos. - Se clasifican según el número de versos, métrica y rima.
Dos versos:
- Pareado: pueden ser de arte mayor o de arte menor y siempre riman los dos versos.
La primavera ha venido 8a nadie sabe como ha sido 8a
Tres versos:
- Terceto: siempre de arte mayor y la rima suelen combinarse de la siguiente manera: ABA BCB CDC DED
En medio del invierno está templada 11A el agua dulce de esta clara fuente, 11B y en el verano más que nieve helada 11A
Estrofas
Cuatro versos:
- Cuarteta: de arte mayor y con rima ABBA.
Ahora estéis labrando embebecidas, 12A o tejiendo las telas delicadas; 12B Ahora unas con otras apartadas 12B contándoos los amores y las vidas 12A
- Redondilla: de arte menor y con rima abba.
Cultivo una rosa blanca, 8a en julio como en enero, 8b para el amigo sincero 8b que me da su mano franca. 8a
Estrofas
Cuatro versos:
- Cuaderna vía: los versos siempre tienen 14 sílabas y tienen rima AAAA
Quiero fer una prosa en roman paladino 14A en qual suele el pueblo fablar a su vecino, 14A ca non so tan letrado por fer otro latino; 14A bien valdrá, como creo, un vaso de bon vino. 14A
- Seguidilla: el primer y tercer verso tienen 7 sílabas y el segundo y cuarto verso tienen 5 sílabas y son los únicos que tienen rima asonante
A la guerra me lleva 7 - mi necesidad 5a si tuviera dineros, 7 - no fuera, en verdad 5a
Estrofas
Cinco versos:
- Lira: combina versos de 7 y 11 sílabas y la rima es aBabB
Y en ásperas montañas 7a con el süave canto enterneciese 11B las fieras alimañas, 7a los árboles moviese 7b y al son confusamente los trujiese: 11B
- Quintilla: suelen ser octosílabos (8 sílabas) y con rima libre
No hay camuesa que se afeite 8a que no te rinda ventaja, 8b ni rubio y dorado aceite 8a conservado en la tinaja, 8b que me cause más deleite. 8a
Estrofas
Seis versos:
- Estrofa manriqueña o copla de pie quebrado: formada por versos de 8 y 4 sílabas distribuidas siempre de la siguiente forma: 8a 8b 4c 8a 8b 4c
Recuerde el alma dormida, 8a avive el seso y despierte 8b contemplando 4c cómo se pasa la vida, 8a cómo se viene la muerte 8b tan callando. 4c
Estrofas
Diez versos:
- Décima: formada por versos de 8 sílabas siempre con rima consonante que suele tener la siguiente estructura: abbaaccddc.
Cristales el Po desata, 8a que al hijo fueron del Sol, 8b si trémulo no farol, 8b túmulo de undosa plata; 8a las espumosas dilata 8a armas de sañudo toro, 8c contra arquitecto canoro, 8c que orilla el Tajo eterniza 8d la fulminada ceniza 8d en simétrica urna de oro. 8c
Estrofas
Otras composiciones:
- Romance: tiene una serie ilimitada de versos, pero siempre de 8 sílabas, rimando los versos pares en asonante.
Por las riberas de Arlanza 8 - Bernardo el Carpio cabalga, 8a en un caballo morcillo 8 - enjaezado de grana; 8a gruesa lanza en la mano 8 - armado de todas armas. 8a Toda la gente de Burgos 8 - le mira como espantada, 8a porque no se suele armar 8 - sino a cosa señalada. 8 a
Estrofas
Otras composiciones:
- Soneto: de 14 versos de arte mayor formado por dos cuartetos y dos tercetos. Su estructura clásica de rima es: ABBA ABBA CDC CDC.
Como la tierna madre que el doliente 14A hijo le está con lágrimas pidiendo 14B alguna cosa, de la cual comiendo, 14B sabe que ha de doblarse el mal que siente, 14A y aquel piadoso amor no le consiente 14A que considere el daño que haciendo 14B lo que le pide hace, va corriendo, 14B y dobla el mal y aplaca el accidente, 14A así a mi enfermo y loco pensamiento, 14C que en su daño os me pide, yo querría 14D quitar este mortal mantenimiento. 14C Mas pídemelo, y llora cada día 14C tanto, que cuanto quiere le consiento, 14D olvidando su muerte y aun la mía. 14C
recursos literarios
Fónicos (sonidos):
- Aliteración: repetición de uno o varios sonidos iguales o parecidos.
Bajo el ala aleve del leve abanico.
- Onomatopeya: imitar mediante el lenguaje de los sonidos a la realidad a la que se refieren.
Solo se escuchó el chasquido del látigo.
recursos literarios
Morfosintácticos (formación de palabras o frases):
- Anáfora: repetición de una misma palabra o varias al principio de cada verso.
El niño la mira mira el niño la está mirando.
- Paralelismo: repetición de una misma estructura sintáctica en dos o más versos..
Tu frente serena y firme, -> determinante + sustantivo + adjetivos tu risa suave y callada -> determinante + sustantivo + adjetivos
- Hipérbaton: alterar el orden habitual de una oración.
Volverán las golondrinas en tu balcón sus nidos a colgar.
recursos literarios
Semánticos (significado):
- Metáfora: asociación entre dos elementos que tienen cierta semejanza.
Voy camino de la tarde Entre flores de la huerta, Dejando sobre el camino El agua de mi tristeza.
- Metonimia: es nombrar a una cosa con el nombre de otra cosa porque tiene alguna relación.
Cuando cubra las montañas de blanca nieve el enero.
- Personificación: atribuir cualidades humanas a seres inanimados o irracionales.
Los autos persiguen, borrachos de prisa, un jazz que devora su propia estridencia.
Tópicos literarios
- Beatus ille: expresa el desprecio de los bienes materiales y ensalza la vida ajena a lo mundano.
¡Qué descansada vida la del que huye del mundanal ruido y sigue la escondida senda por donde han ido los poco sabios que en el mundo han sido.
Tópicos literarios
- Carpe diem: aconseja aprovechar el momento presente.
Gozad del sol, de la pagana luz de sus fuegos; gozad del sol, porque mañana estaréis ciegos.
Tópicos literarios
- Locus amoenus: describe un lugar o un paisaje hermoso e idílico.
Corrientes aguas puras, cristalinas, árboles que os estáis mirando en ellas, verde prado de fresca sombra lleno, aves que aquí sembráis vuestras querellas, hiedra que por los árboles caminas, torciendo el paso por su verde seno: yo me vi tan ajeno del grave mal que siento que de puro contento con vuestra soledad me recreaba, donde con dulce sueño reposaba, o con el pensamiento discurría por donde no hallaba sino memorias llenas de alegría.
Tópicos literarios
- Tempus fugit: hace referencia a la fugacidad de la vida.
Mozuelas las de mi barrio, Loquillas y confiadas, Mirad no os engañe el tiempo, La edad y la confianza. No os dejéis lisonjear De la juventud lozana, Porque de caducas flores Teje el tiempo sus guirnaldas.
Tópicos literarios
- Ubi sunt?: el poeta se pregunta por dónde están aquellos que han muerto o para reflexionar sobre la brevedad de la vida o lo inevitable de la muerte.
Tantos duques excelentes, tantos marqueses y condes, y barones, como vimos tan potentes, di, Muerte, ¿dó los escondes y traspones? Y las sus claras hazañas que hicieron en las guerras y en las paces, cuando tú, cruda, te ensañas, con tu fuerza las atierras y deshaces.
Literatura siglos xviii y xix
Teatro siglo xviii y xix
- Siglo XVIII: destacan tres estilos de teatro: > Rococó: Aún tiene mucha influencia del teatro barroco, aunque intentan adoptar modelos nuevos. Autor clave --> Nicolás Fernández de Moratín. >Neoclasicismo: se basa en el didactismo, utilitarismo (es bueno aquello que es útil para un mayor número de personas) y el arte reflexivo. Autor clave --> Leandro Fernández de Moratín >Prerromanticismo: la característica principal es el sentimentalismo, es decir, expresión descontrolada de los sentimientos. Autor clave --> José Cadalso
Teatro siglo xviii y xix
- Leandro Fernández de Moratín: Obras fundamentales > La comedia nueva o El café: se critica la mala calidad del teatro de su época, sobre todo a los autores mediocres. > El sí de las niñas: critica a la educación que había de los matrimonios de conveniencias y no por amor.
Teatro siglo xviii y xix
- Siglo XIX: En este siglo predomina el teatro romántico. > Polémica: partidarios del teatro reformado del siglo XVIII vs. defensores de un teatro nuevo más libre.> ¿Quién gana?: los efensores de un teatro nuevo y más libre.Características de este nuevo teatro> Rechazo de las tres unidades (tiempo, espacio y acción). > Mezcla de lo trágico y lo cómico. > Mezcla de verso y prosa. > Abandono del didactismo, ya que intenta conmover al espectador, no adoctrinarlo. > Temas: amor (el principal), historia nacional, teatro áureo (inspirado en el teatro del Siglo de Oro). > Gran importancia a la escenografía: espacios llamativos (ruinas, cementerios, etc.) y recursos técnicos. > Personajes marginados socialmente.
Teatro siglo xviii y xix
- Autores y obras destacadas: > Duque de Rivas: Don Álvaro y la fuerza del sino. Trata sobre el honor, la discriminación, el amor y el destino. > José Zorrilla: Don Juan Tenorio. Trata sobre don Juan, un galán burlador de mujeres que es víctima de su propia obsesión.
Teatro siglo xviii y xix
- Siglo XIX: Aparece el teatro realista.Características> Temas de la realidad, costumbres y situaciones cotidianas. > Uso de una lengua viva y real, ajustándose a los personajes. > Teatro que hace que los espectadores se sientan identificados con lo que sucede en la obra. Autores >José de Echegaray --> O locura o santidad. > Benito Pérez Galdós --> La loca de la casa. > Manuel Tamayo y Baus --> Lo positivo.
La lírica romántica
- Romanticismo: Surge en Alemania e Inglaterra a finales del siglo XVIII y llega a España en 1834. Es una exaltación de la libertad individual, de la originalidad y de la creatividad. Temas> La intimidad del poeta al mostrar sus sentimientos.> La libertad de vivir apartado de las normas.>La reberldía, enfrentarse con el mundo, por lo que aparecen personajes marginados socialmente.> El paisaje como reflejo del estado de ánimo del poeta.> Nacionalismo, es decir, poemas inspirados en el pasado nacional.> Filosóficos.> Polítcos, sobre todo, referente al progreso.
La lírica romántica
Características> Subjetivismo: el poeta muestra sus sentimientos y emociones. > Polimetría: los poetas experimentan con versos y estrofas diferentes, como el uso de octonarios (16 sílabas), mezcla de elementos cultos y populares, etc. > Musicalidad: buscaban valores rítmicos y sonoros de la lengua. > Lengua literaria: muchos adjetivos, oraciones interrogativas y exclamativas. > Originalidad: buscaban un lenguaje no sometido a las reglas. > Experimentación: para no caer en lo típico. > Efectismo: el poeta quiere impresionar y conmover, por eso apela a los sentimientos y no a la razón.
La lírica romántica
- Autores y obras destacadas: > José de Espronceda: en su obra se recogen todos del nuevo estilo poético (experimentación, polimetría, sonoridad, etc.). Obras destacadas: La canción del pirata, El estudiante de Salamanca, El diablo mundo. > Rosalía de Castro: su obra se divide en dos: - Poesía en gallego: Cantares gallegos y Hojas nuevas donde denuncia la miseria y los probelmas de su tierra. - Poesía en castellano: En las orillas del Sar donde refleja el dolor de la soledad.
La lírica romántica
- Gustavo Adolfo Bécquer: > Su obra es breve pero es fundamental para la poesía contemporánea. > Rimas:- Compuesta por 79 poemas de diversos temas (amor, soledad, angustia, etc.) estructurados en cuatro partes. - Pemas cortos y con pocas estrofas.- Versos endecasílabos y versos de arte menor (sobre todo heptasílabos). - Rima asonante en los versos pares y libres en los impares. - Unión de lo popular y lo culto. - Lenguaje sencillo y cotidiano. >Leyendas: obra en prosa de relatos de origen popular de tema fantástico y ambientación romántica (cementerios, ruinas, lugares apartados, escenarios nocturnos, etc.)
NOVELA REALISTA
- Realismo y Naturalismo: Surge en Francia y se extienden por toda Europa en la segunda mitad del siglo XIX, debido a la aparición del positivismo, movimiento que propone la observación rigurosa de la realidad y la experimentación como forma de conocer el mundo, y del desarrollo de la burguesía y los movimientos obreros.
Características
Naturalismo
Realismo
NOVELA REALISTA
- Benito Pérez Galdós: considerado el mejor autor del Realismo literario. En su obra encontramos las características del Realismo: descripciones detalladas, estudio profundo de los personajes y de los acontecimientos hitóricos, narrador omnisciente, riqueza del habla cotidiana, etc. Obra más destacada: > Episodios nacionales: 46 novelas donde aparecen los principales acontecimientos históricos del siglo XIX contados por personajes que participaron en ellos. > Doña Perfecta: es un enfrentamiento entre la mentalidad progresista de Pepe y la mentalidad tradicionalista de la sociedad de Orbajosa de donde es Rosario. > Fortunata y Jacinta: relación entre un joven burgués con dos mujeres de distintas clases sociales: Jacinta, su esposa, y Fortunata, una mujer del pueblo con la que tiene una aventura.
Novela realista
- Autores y obras destacadas: > Juan Varela: realismo moderado donde elimina los aspectos más desagradables de la realidad. Se distingue por estilo muy cuidado, por la perfecta ambientación y la descripción psicológica de los personajes, sobre todo los femeninos. Su obra más famosa es Pepita Jiménez. > Leopoldo Alas "Clarín": La Regenta es su obra más importante, en la que el Naturalismo alcanza su máximo esplendor. Es un triángulo amoroso con una profunda caracterización de los personajes, ya que hace un retrato moral de los tres personajes, con sus ambiciones, frustraciones, miserias, etc. También hace una dura crítica social. >Emilia Pardos Bazán: intridujo el Naturalismo en España. Su obra tiene las características típicas del Naturalismo, sin embargo es defensora del libre albedrío, es decir, los personajes no estaban determinados por el entorno y la herencia. Los Pazos de Ulloa es su novela más famosa.