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DIMENSIÓN SOCIAL Y CULTURAL DEL SER HUMANO

Diego Tiparu Pagoada

Created on October 30, 2025

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DIMENSIÓN SOCIAL Y CULTURAL DEL SER HUMANO

Diego tiparu pagoaga

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ÍNDICE

Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Cierre

DIMEnSIÓN CULTURAL

¿Hay valores universales y comunes a todas la culturas? ¿Por qué?

¿Cuándo aparecen sus primeras manifestaciones?

¿QUÉ es CULTURA?

+ INFO

¿Qué aspectos la constituyen?

+ INFO

+ INFO

¿Cómo crees que influye en la identidad individual? ¿Por qué?

+ INFO

+ INFO

EQUIPO INVESTIGACIÓN

ANTROPOLOGÍA Y CULTURA

DIVERSIDAD CULTURAL

CULTURA E IDENTIDAD

+ INFO

+ INFO

+ INFO

RELATIVISMO CULTURAL VS UNIVERSALISMO CULTURAL

+ INFO

CONDUCTAS PROSOCIALES Y ANTISOCIALES

Definición conductas prosociales y antisociales

Factores que promueven unas y otras

+ INFO

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Conductas prosociales: son acciones voluntarias que benefician a otros, como la ayuda, la cooperación o la empatía, con o sin una recompensa. Conductas antisociales: son actos que causan daño físico o psicológico a otros, o que perjudican el orden social, como la agresión, el acoso o el vandalismo.

Ejemplos

+ INFO

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Si fueras la máxima autoridad de tu comunidad qué medidas aplicarías para contener las antisociales y por otro lado para promover las prosociales.

¿Por qué es importante gestionar estas conductas?

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Decalogo

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ROMPIENDO MOLDES

-Michèle Mouton

2 info

1 Info

Movimiento por la Igualdad:

Lucha por la Inclusión Femenina en el Deporte y el Rally.

¡Gracias por ver!

Sí, la mayoría de los estudios en antropología, filosofía y sociología sugieren que existen valores universales o transculturales, aunque su expresión, prioridad e interpretación específica varíen enormemente entre culturas. La cultura influye en la forma, pero el fondo (el valor central de la seguridad, la cooperación, o el cuidado) tiende a ser una constante humana.

Las primeras manifestaciones de cultura incluyen la pintura rupestre, el uso de herramientas y rituales ceremoniales, que se remontan a hace aproximadamente 40,000 años.

Prosociales Factores Promotores:Individuales Empatía (principal motor), desarrollo moral avanzado, autoestima positiva, sentido de responsabilidad social. Sociales/Contextuales Modelos a seguir prosociales (padres, maestros, figuras públicas), refuerzo (elogios o reconocimiento), un ambiente seguro y cooperativo, presencia de un observador que pueda necesitar ayuda. Familiares Estilo de crianza afectuoso y democrático, enseñanza explícita de valores (justicia, respeto), fomento de la toma de perspectiva.

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Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!

1. El Lenguaje y la Comunicación: El idioma materno y los patrones de comunicación.2. Valores y Creencias: El conjunto de principios morales, éticos y religiosos aceptados por la comunidad. 3. Normas y Costumbres: Las reglas sociales y las prácticas habituales de un grupo. 4. La Historia y la Memoria Colectiva: Los relatos históricos, los héroes, los eventos traumáticos o fundacionales que el grupo recuerda y conmemora.5. Símbolos y Objetos Culturales: La bandera, la música, el arte, la vestimenta, los mitos y otros elementos materiales o inmateriales con un significado compartido.

El relativismo cultural defiende que cada cultura debe entenderse según sus propias normas.El universalismo cultural cree que existen valores universales, como los derechos humanos, válidos para todos.Lo ideal es un equilibrio entre ambos: respetar la diversidad sin permitir injusticias.La convergencia cultural ocurre cuando las culturas se parecen por la globalización, como con la comida rápida o la música pop.Tiene efectos positivos (más comunicación e intercambio) y negativos (pérdida de identidad cultural).

Cultura No Material:Ideas y principios: Incluye los valores (criterios de lo deseable), las creencias (percepciones de la realidad), las normas (reglas de conducta) y los símbolos (signos con significado compartido). Lenguaje: El código de comunicación esencial para la interacción y transmisión. Cultura Material: Objetos físicos: Engloba la tecnología (conocimientos aplicados) y los artefactos (productos físicos, arquitectura, arte, vestimenta).

Prosociales: Ayuda: Ofrecer asistencia a alguien que lo necesita. Cooperación: Trabajar junto a otros para un objetivo común. Altruismo: Actuar únicamente por el deseo de ayudar a otro, sin esperar recompensa. Generosidad: Compartir recursos o dar desinteresadamente.

Antisociales: Factores PromotoresIndividuales Baja empatía y remordimiento, temperamento difícil (impulsividad, búsqueda de sensaciones), déficits en el control de la ira, bajo rendimiento académico. Sociales/Contextuales Exposición a la violencia (medios, vecindario), influencia de pares antisociales (amigos), pobreza, acceso limitado a recursos educativos y laborales. Familiares Disciplina inconsistente o autoritaria (castigo físico severo), falta de supervisión, conflicto familiar crónico, modelos parentales antisociales o de abuso de sustancias.

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Fue la única mujer en ganar una prueba del Campeonato Mundial de Rally (WRC), Demostró que las mujeres pueden competir y triunfar al más alto nivel, algo que no se ha repetido. Tras retirarse de la competición, Mouton cofundó el "Women in Motorsport Commission" de la FIA . Su objetivo es promover la participación de mujeres en todos los roles del automovilismo

La antropología estudia al ser humano, su vida, costumbres y cultura.La cultura es todo lo que las personas aprenden y comparten: idioma, religión, valores, arte y tradiciones.Sus elementos principales son el lenguaje, las creencias, las costumbres y la organización social.Existen varios tipos de cultura:Material (objetos, cosas físicas)Inmaterial (ideas, valores)Dominante, subcultura y contracultura

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1.Porque influyen directamente en la convivencia.Las conductas antisociales generan miedo, desconfianza y deterioro social; las prosociales generan cohesión y sensación de pertenencia. 2.Porque fortalecen o debilitan el tejido social. Un barrio cohesionado coopera, se cuida y presenta menos conflictos y menos violencia. 3.Es más efectivo y menos costoso prevenir que sancionar. Abordar la raíz del problema reduce delitos y conflictos a largo plazo. 4.Impactan en la calidad de vida. Las comunidades con altos niveles de prosocialidad tienden a ser más saludables, seguras y resilientes. 5.Porque desarrollan ciudadanos responsables. Fomentar la prosocialidad fortalece valores como solidaridad, respeto y colaboración.

El etnocentrismo es pensar que la propia cultura es mejor que las demás.El universalismo dice que algunos valores (como los derechos humanos) deben valer igual en todas las culturas.El relativismo cultural considera que cada cultura debe entenderse según su propio contexto, no comparándola con otra.El interculturalismo busca el respeto y la convivencia entre diferentes culturas.La xenofobia es el odio o miedo hacia los extranjeros, y el racismo es la discriminación basada en la raza.

La cultura es el conjunto de conocimientos, creencias, artes, costumbres, valores y hábitos que caracterizan a una sociedad o grupo social.

1.Sé Empático: Ponte en el lugar del otro antes de hablar o actuar. 2.Ayuda Desinteresadamente: Ofrece apoyo sin esperar nada a cambio. 3.Copera Siempre: Trabaja en equipo, el éxito es de todos. 4.Respeta las Diferencias: Acepta a todos tal como son, sin discriminar. 5.Comunícate en Paz: Habla con calma y honestidad, sin agredir. 6.Pide Disculpas: Reconoce tus errores y repara el daño causado. 7.Resuelve Dialogando: Usa el diálogo para solucionar conflictos, no la fuerza. 8.Cuida lo Común: Sé responsable con los espacios y bienes de todos. 9.Sé Honesto: Di siempre la verdad y cumple tu palabra. 10.Denuncia lo Injusto: Reporta cualquier acto de acoso o abuso.

Promover conductas prosociales: Educación en habilidades socioemocionales: Enseñar empatía, manejo de emociones, cooperación y resolución de conflictos desde edades tempranas. Reconocimiento público de comportamientos positivos: Premios o menciones para vecinos que realizan acciones solidarias. Espacios que favorezcan la convivencia: Centros comunitarios abiertos, actividades deportivas, ferias y eventos culturales. Diseño urbano que promueva el encuentro social

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Sí, la cultura influye profundamente en la identidad individual. Es uno de los factores más importantes que moldea quiénes somos. La cultura es el entorno en el que se aprende a ser humano. Ofrece las herramientas conceptuales y emocionales esenciales para que el individuo desarrolle un sentido coherente de sí mismo.

Contener conductas antisociales: Prevención temprana:Espacios de apoyo psicológico accesible y gratuito. Intervenciones restaurativas: Uso de justicia restaurativa para que quienes dañaron a otros comprendan el impacto de sus actos y reparen el daño. Acceso a oportunidades: Programas laborales y educativos dirigidos a jóvenes en riesgo.

Antisociales:Individuales Baja empatía y remordimiento, temperamento difícil (impulsividad, búsqueda de sensaciones), déficits en el control de la ira, bajo rendimiento académico. Sociales/Contextuales Exposición a la violencia (medios, vecindario), influencia de pares antisociales (amigos), pobreza, acceso limitado a recursos educativos y laborales. Familiares Disciplina inconsistente o autoritaria (castigo físico severo), falta de supervisión, conflicto familiar crónico, modelos parentales antisociales o de abuso de sustancias.

Michèle Mouton (Piloto de rallies francesa y Directora de la FIA) Estereotipo Roto: La idea de que las mujeres carecen de la habilidad, la agresividad o la resistencia necesarias para competir y ganar en la élite del deporte de motor (rally).