SISTEMAS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS
U3
📋ÍNDICE
UNIDAD 3. SISTEMAS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital2. Los Sectores Económicos 3. Organización del Sistema Productivo 4. Los Sistemas Económicos 5. El Mundo Globalizado 6. Impulsores de la Globalización 7. Las Multinacionales como Protagonistas 8. Beneficiarios de la Globalización
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
A. Concepto de globalización
📝
A1. La globalización es la interconexión de las economías de distintos países, donde las decisiones de unos afectan a otros.
A2. Se impulsa por el desarrollo digital y tecnológico.
A3. Afecta no solo a las empresas y el consumo, sino también a las formas de vida, costumbres y cultura global.
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
B. Actividad económica
📝
B1. Conjunto de acciones y transacciones que implican producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
B2. Su objetivo principal es satisfacer las necesidades materiales humanas mediante el intercambio entre productor y consumidor.
B3. Los bienes son productos tangibles (muebles, alimentos) y los servicios son bienes inmateriales (transporte, sanidad).
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
C. Actores de la actividad económica
📝
C1. Productores: crean bienes y servicios buscando beneficio → generan la oferta.
C2. Consumidores: adquieren bienes y servicios a cambio de dinero → generan la demanda.
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
D. Fases de la actividad económica
📝
D1. Producción: creación de bienes usando recursos naturales, tecnología y trabajo
D2. Distribución: traslado de los bienes producidos a los consumidores.
D3. Consumo: adquisición de bienes y servicios a cambio de un pago monetario.
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
✍🏻
RESUMEN
A. La globalización (A1, A2, A3) es la conexión entre economías de distintos países, impulsada por la tecnología y la digitalización, que también transforma costumbres y estilos de vida. B. La actividad económica (B1–B3) incluye producir, distribuir y consumir bienes y servicios para cubrir necesidades humanas, distinguiendo entre bienes materiales y servicios inmateriales. C. Los principales actores (C1, C2) son productores y consumidores, cuyas acciones generan la oferta y la demanda que regulan el mercado. D. Toda economía pasa por tres fases (D1–D3): producción, distribución y consumo, donde los bienes se crean, se trasladan y finalmente se adquieren a cambio de dinero.
2. Los Sectores Económicos
💡
A. Clasificación de los sectores
📝
A1. La economía se divide en sectores según la función que cumple cada actividad.
A2. La evolución histórica muestra un paso del predominio agrícola al industrial y, actualmente, al sector servicios.
A3. Surge el sector cuaternario por el avance tecnológico y científico.
2. Los Sectores Económicos
💡
B. Sector Primario
📝
B1. Incluye actividades de extracción y recolección de recursos naturales:B2. Engloba a sectores como agricultura, ganadería, pesca y explotación forestal.
2. Los Sectores Económicos
💡
C. Sector Secundario
📝
C1. Transforma materias primas en productos elaborados.
C2. Engloba la industria, la minería, la energía y la construcción.
2. Los Sectores Económicos
💡
D. Sector Terciario o de Servicios
D1. Presta servicios a la población sin producir bienes materiales.
📝
D2. Abarca el transporte, el comercio, el turismo, la educación y la sanidad.
2. Los Sectores Económicos
💡
E. Sector Cuaternario
📝
E1. Comprende actividades de investigación, innovación y alta tecnología (I+D).
E2. Requiere personal altamente cualificado y formación avanzada.
2. Los Sectores Económicos
💡
F. Consumo responsable
📝
F1. Distingue entre necesidades primarias (básicas) y secundarias (de bienestar).
F2. Propone consumir de forma sostenible y solidaria, reduciendo el impacto ambiental.
2. Los Sectores Económicos
✍🏻
RESUMEN
A. Los sectores económicos (A1–A3) agrupan las actividades productivas y han evolucionado del campo a la industria y los servicios, con un nuevo sector tecnológico. B. El sector primario (B1) obtiene recursos naturales esenciales para la economía. C. El secundario (C1, C2) transforma esas materias en productos industriales. D. El terciario (D1, D2) ofrece servicios fundamentales como transporte, turismo o educación. E. El cuaternario (E1, E2) impulsa la innovación y la tecnología. F. El consumo responsable (F1, F2) fomenta hábitos sostenibles y éticos frente al consumo excesivo.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
A. Factores de producción
📝
A1. Son los recursos necesarios para transformar materias primas en productos.
A2. Se dividen en: recursos naturales, trabajo, capital y tecnología.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
B. Recursos naturales
📝
B1. Elementos de la naturaleza que se utilizan sin transformar (agua, minerales, bosques, energía).
3. Organización del Sistema Productivo
💡
C. Trabajo
📝
C1. Aportación humana al proceso productivo.
C2. Su eficacia depende de la formación, la experiencia y la dedicación.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
D. Capital
📝
D1. Conjunto de bienes duraderos (maquinaria, fábricas) y dinero necesario para producir.
D2. Se distingue entre capital físico y capital financiero.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
E. Tecnología e innovación
📝
E1. Incluye los avances científicos aplicados a la producción.
E2. Permite mayor eficiencia, productividad y competitividad.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
F. Agentes económicos
📝
F1. Familias: trabajan, consumen, pagan impuestos y ahorran.
F2. Empresas: producen bienes, generan empleo e invierten.
F3. Estado: provee servicios públicos, regula la economía y busca el bienestar social.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
G. Costes de producción
📝
G1. Son los valores de los factores utilizados para producir.
G2. Pueden ser directos (materias primas) o indirectos (alquiler, energía).
3. Organización del Sistema Productivo
✍🏻
RESUMEN
A. Los factores de producción (A1, A2) son los recursos básicos que hacen posible la actividad económica. B. Los recursos naturales (B1) proporcionan materias primas esenciales. C. El trabajo (C1, C2) aporta la fuerza humana que impulsa el proceso productivo. D. El capital (D1, D2) y la tecnología (E1, E2) garantizan la inversión y la innovación. F. Los agentes económicos (F1–F3) —familias, empresas y Estado— colaboran para mantener el sistema productivo. G. Los costes (G1, G2) determinan el precio final y la rentabilidad de los bienes producidos.
4. Los Sistemas Económicos
💡
A. Concepto de sistema económico
📝
A1. Es el conjunto de normas y costumbres que regulan la producción, distribución e intercambio de bienes y servicios en una sociedad.
4. Los Sistemas Económicos
B. Sistema capitalista o economía de mercado
💡
📝
B1. Surgió con la Revolución Industrial (s. XVIII).
B2. Se basa en la propiedad privada, la libre competencia y la ley de oferta y demanda.
B3. El Estado interviene lo mínimo, y las empresas buscan beneficios.
B4. Las crisis económicas son cíclicas (crisis, depresión, recuperación, auge).
4. Los Sistemas Económicos
C. Economía planificada o comunista
💡
📝
C1. El Estado controla todos los medios de producción y fija precios, salarios y cantidad de bienes.
C2. No existe propiedad privada ni libertad de mercado.
C3. Desapareció en gran parte con la caída del bloque comunista (URSS).
4. Los Sistemas Económicos
💡
D. Economía mixta
📝
D1. Combina principios del capitalismo con intervención estatal.
D2. El Estado regula crisis, controla abusos y redistribuye riqueza.
D3. Da origen al Estado del bienestar, que garantiza servicios públicos y equidad social.
4. Los Sistemas Económicos
✍🏻
RESUMEN
A. Un sistema económico (A1) organiza cómo se producen e intercambian los bienes. B. El capitalismo (B1–B4) se basa en la iniciativa privada, la libre competencia y el mercado, aunque sufre crisis cíclicas. C. En la economía planificada (C1–C3), el Estado controla toda la producción y elimina la propiedad privada. D. La economía mixta (D1–D3) combina libertad de mercado con control público para asegurar justicia social y servicios básicos
5. El Mundo Globalizado
💡
A. Concepto de globalización
📝
A1. Es la interconexión económica y cultural entre países.
A2. Se basa en el rápido intercambio de bienes, información y capitales.
A3. Impulsada por la expansión del capitalismo y las nuevas tecnologías.
5. El Mundo Globalizado
💡
B. Factores que la favorecen
📝
B1. Poder de las multinacionales y del comercio mundial.
B2. Avances en transporte, telecomunicaciones e Internet.
5. El Mundo Globalizado
C. Características del proceso globalizador
💡
📝
C1. Interdependencia económica entre países.
C2. Fortalecimiento de empresas multinacionales.
C3. Internacionalización de mercados financieros.
C4. Aumento de flujos migratorios y conexión cultural.
5. El Mundo Globalizado
💡
D. Dimensiones de la globalización
📝
D1. Económica: integración de economías locales.
D2. Política: cooperación internacional y organismos globales.
D3. Cultural: difusión de costumbres y modas occidentales.
5. El Mundo Globalizado
💡
E. Ventajas y desventajas
📝
E1. Ventajas: intercambio cultural, innovación, desarrollo tecnológico.
E2. Desventajas: pérdida de identidad, desigualdad y nuevos riesgos globales (terrorismo, pandemias, cambio climático).
5. El Mundo Globalizado
✍🏻
RESUMEN
A. La globalización (A1–A3) es un proceso de interconexión mundial impulsado por la tecnología y el capitalismo. B. Se desarrolla gracias al poder de las multinacionales y los avances en transporte y comunicación (B1, B2). C. Genera una economía interdependiente y mercados internacionales conectados (C1–C4). D. Abarca dimensiones económicas, políticas y culturales (D1–D3). E. Ofrece beneficios en desarrollo e intercambio (E1), pero también provoca desigualdades y pérdida de diversidad cultural (E2).
6. Impulsores de la Globalización
💡
A. Liberalización del comercio
📝
A1. Reducción o eliminación de aranceles para facilitar el intercambio entre países.
A2. Creación de bloques económicos como la UE, NAFTA o MERCOSUR.
A3. Aumento del comercio mundial y concentración en potencias como EE. UU., Europa y China.
6. Impulsores de la Globalización
B. Liberalización de los mercados financieros
💡
📝
B1. Permite la libre circulación de capitales a nivel global.
B2. El desarrollo tecnológico hace las transacciones más rápidas y seguras.
B3. Los mercados financieros mueven más dinero que el comercio de bienes.
6. Impulsores de la Globalización
C. Desarrollo de transportes
💡
📝
C1. Mejora la conexión global mediante redes de transporte rápidas y eficientes.
C2. Asia se convierte en el gran centro logístico del planeta.
6. Impulsores de la Globalización
💡
D. Desarrollo de las comunicaciones
📝
D1. Internet, la fibra óptica y los satélites permiten la transmisión instantánea de información y dinero.
D2. Favorecen la expansión del comercio electrónico y los negocios digitales.
6. Impulsores de la Globalización
✍🏻
RESUMEN
A. La liberalización del comercio (A1–A3) reduce barreras y fomenta bloques económicos, concentrando el intercambio en las grandes potencias. B. Los mercados financieros globales (B1–B3) facilitan el movimiento rápido de capitales y dominan la economía mundial. C. Los transportes modernos (C1, C2) conectan continentes y permiten el flujo constante de mercancías. D. Las comunicaciones digitales (D1, D2) consolidan un mundo interconectado y una economía global inmediata.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
A. Definición y alcance
📝
A1. Las multinacionales son empresas que producen y venden bienes o servicios en varios países.
A2. Ven el mundo como un único mercado y concentran capital, trabajo y tecnología.
A3. Tienen sedes en países desarrollados, aunque cada vez más también en emergentes como China o India.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
B. Estrategias empresariales
📝
B1. Buscan reducir costes y aumentar beneficios.
B2. Se aprovechan de las ventajas de cada país: mano de obra barata, impuestos bajos o leyes ambientales más flexibles.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
C. Impacto en los países receptores
📝
C1. Generan empleo e inversión, crean infraestructuras y fomentan la economía local.
C2. A veces ofrecen salarios bajos y condiciones laborales precarias.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
D. Ejemplo de multinacional
📝
D1. Toyota: modelo de producción global basado en el sistema “just-in-time”, que reduce costes y optimiza recursos.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
E. Agentes de la globalización
📝
E1. Las multinacionales controlan más del 70% del comercio internacional.
E2. Su expansión influye en la economía, la cultura y los valores sociales a escala mundial.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
✍🏻
RESUMEN
A. Las multinacionales (A1–A3) son empresas globales que operan en varios países y concentran poder económico y tecnológico. B. Sus estrategias (B1, B2) se orientan a reducir costes y aprovechar ventajas competitivas. C. Generan inversión y empleo (C1), aunque pueden provocar precariedad laboral (C2). D. Ejemplos como Toyota (D1) muestran su organización eficiente y global. E. Actúan como agentes clave de la globalización (E1, E2), condicionando la economía y la cultura mundial.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
A. Desigual distribución de beneficios
📝
A1. La globalización favorece a los países desarrollados, a China y a los países emergentes.
A2. Los países menos desarrollados apenas participan en el comercio mundial y concentran pobreza y deuda.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
B. Grandes metrópolis globales
📝
B1. Son centros de decisión económica, política y cultural.
B2. Albergan bolsas, bancos, sedes de multinacionales y organismos internacionales (ONU, FMI, OMC).
B3. Concentran gran parte del PIB y del comercio mundial.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
C. Movimientos antiglobalización
📝
C1. Surgen como respuesta a los efectos negativos de la globalización: desigualdad, degradación ambiental, pandemias.
C2. Promueven modelos de desarrollo más justos y sostenibles, apoyados por ONG y foros sociales.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
D. Indicadores económicos
📝
D1. El PIB mide la producción de bienes y servicios dentro de un país.
D2. El PNB mide la producción de las empresas nacionales dentro o fuera del país.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
E. Países emergentes
📝
E1. Presentan rápido crecimiento industrial y tecnológico.
E2. Atraen inversiones y crean empleo gracias a la deslocalización de multinacionales.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
F. Países menos desarrollados (PMA)
📝
F1. Tienen baja renta per cápita, escaso desarrollo social y alta deuda externa.
F2. Su participación global se limita a exportar materias primas o productos agrícolas.
8. Beneficiarios de la Globalización
✍🏻
RESUMEN
A. La globalización beneficia sobre todo a países ricos y emergentes (A1, A2), dejando atrás a los más pobres. B. Las grandes metrópolis (B1–B3) concentran poder económico y político mundial. C. Los movimientos antiglobalización (C1, C2) buscan una economía más solidaria y sostenible. D. Indicadores como el PIB y el PNB (D1, D2) miden la riqueza y la producción de los países. E. Los países emergentes (E1, E2) crecen por su industria y tecnología, mientras que los PMA (F1, F2) sufren pobreza y dependencia económica.
UNIDAD 3_SISTEMAS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS
David Ramírez Las
Created on October 30, 2025
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SISTEMAS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS
U3
📋ÍNDICE
UNIDAD 3. SISTEMAS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital2. Los Sectores Económicos 3. Organización del Sistema Productivo 4. Los Sistemas Económicos 5. El Mundo Globalizado 6. Impulsores de la Globalización 7. Las Multinacionales como Protagonistas 8. Beneficiarios de la Globalización
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
A. Concepto de globalización
📝
A1. La globalización es la interconexión de las economías de distintos países, donde las decisiones de unos afectan a otros.
A2. Se impulsa por el desarrollo digital y tecnológico.
A3. Afecta no solo a las empresas y el consumo, sino también a las formas de vida, costumbres y cultura global.
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
B. Actividad económica
📝
B1. Conjunto de acciones y transacciones que implican producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
B2. Su objetivo principal es satisfacer las necesidades materiales humanas mediante el intercambio entre productor y consumidor.
B3. Los bienes son productos tangibles (muebles, alimentos) y los servicios son bienes inmateriales (transporte, sanidad).
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
C. Actores de la actividad económica
📝
C1. Productores: crean bienes y servicios buscando beneficio → generan la oferta.
C2. Consumidores: adquieren bienes y servicios a cambio de dinero → generan la demanda.
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
💡
D. Fases de la actividad económica
📝
D1. Producción: creación de bienes usando recursos naturales, tecnología y trabajo
D2. Distribución: traslado de los bienes producidos a los consumidores.
D3. Consumo: adquisición de bienes y servicios a cambio de un pago monetario.
1. Introducción a la Economía Globalizada y Digital
✍🏻
RESUMEN
A. La globalización (A1, A2, A3) es la conexión entre economías de distintos países, impulsada por la tecnología y la digitalización, que también transforma costumbres y estilos de vida. B. La actividad económica (B1–B3) incluye producir, distribuir y consumir bienes y servicios para cubrir necesidades humanas, distinguiendo entre bienes materiales y servicios inmateriales. C. Los principales actores (C1, C2) son productores y consumidores, cuyas acciones generan la oferta y la demanda que regulan el mercado. D. Toda economía pasa por tres fases (D1–D3): producción, distribución y consumo, donde los bienes se crean, se trasladan y finalmente se adquieren a cambio de dinero.
2. Los Sectores Económicos
💡
A. Clasificación de los sectores
📝
A1. La economía se divide en sectores según la función que cumple cada actividad.
A2. La evolución histórica muestra un paso del predominio agrícola al industrial y, actualmente, al sector servicios.
A3. Surge el sector cuaternario por el avance tecnológico y científico.
2. Los Sectores Económicos
💡
B. Sector Primario
📝
B1. Incluye actividades de extracción y recolección de recursos naturales:B2. Engloba a sectores como agricultura, ganadería, pesca y explotación forestal.
2. Los Sectores Económicos
💡
C. Sector Secundario
📝
C1. Transforma materias primas en productos elaborados.
C2. Engloba la industria, la minería, la energía y la construcción.
2. Los Sectores Económicos
💡
D. Sector Terciario o de Servicios
D1. Presta servicios a la población sin producir bienes materiales.
📝
D2. Abarca el transporte, el comercio, el turismo, la educación y la sanidad.
2. Los Sectores Económicos
💡
E. Sector Cuaternario
📝
E1. Comprende actividades de investigación, innovación y alta tecnología (I+D).
E2. Requiere personal altamente cualificado y formación avanzada.
2. Los Sectores Económicos
💡
F. Consumo responsable
📝
F1. Distingue entre necesidades primarias (básicas) y secundarias (de bienestar).
F2. Propone consumir de forma sostenible y solidaria, reduciendo el impacto ambiental.
2. Los Sectores Económicos
✍🏻
RESUMEN
A. Los sectores económicos (A1–A3) agrupan las actividades productivas y han evolucionado del campo a la industria y los servicios, con un nuevo sector tecnológico. B. El sector primario (B1) obtiene recursos naturales esenciales para la economía. C. El secundario (C1, C2) transforma esas materias en productos industriales. D. El terciario (D1, D2) ofrece servicios fundamentales como transporte, turismo o educación. E. El cuaternario (E1, E2) impulsa la innovación y la tecnología. F. El consumo responsable (F1, F2) fomenta hábitos sostenibles y éticos frente al consumo excesivo.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
A. Factores de producción
📝
A1. Son los recursos necesarios para transformar materias primas en productos.
A2. Se dividen en: recursos naturales, trabajo, capital y tecnología.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
B. Recursos naturales
📝
B1. Elementos de la naturaleza que se utilizan sin transformar (agua, minerales, bosques, energía).
3. Organización del Sistema Productivo
💡
C. Trabajo
📝
C1. Aportación humana al proceso productivo.
C2. Su eficacia depende de la formación, la experiencia y la dedicación.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
D. Capital
📝
D1. Conjunto de bienes duraderos (maquinaria, fábricas) y dinero necesario para producir.
D2. Se distingue entre capital físico y capital financiero.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
E. Tecnología e innovación
📝
E1. Incluye los avances científicos aplicados a la producción.
E2. Permite mayor eficiencia, productividad y competitividad.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
F. Agentes económicos
📝
F1. Familias: trabajan, consumen, pagan impuestos y ahorran.
F2. Empresas: producen bienes, generan empleo e invierten.
F3. Estado: provee servicios públicos, regula la economía y busca el bienestar social.
3. Organización del Sistema Productivo
💡
G. Costes de producción
📝
G1. Son los valores de los factores utilizados para producir.
G2. Pueden ser directos (materias primas) o indirectos (alquiler, energía).
3. Organización del Sistema Productivo
✍🏻
RESUMEN
A. Los factores de producción (A1, A2) son los recursos básicos que hacen posible la actividad económica. B. Los recursos naturales (B1) proporcionan materias primas esenciales. C. El trabajo (C1, C2) aporta la fuerza humana que impulsa el proceso productivo. D. El capital (D1, D2) y la tecnología (E1, E2) garantizan la inversión y la innovación. F. Los agentes económicos (F1–F3) —familias, empresas y Estado— colaboran para mantener el sistema productivo. G. Los costes (G1, G2) determinan el precio final y la rentabilidad de los bienes producidos.
4. Los Sistemas Económicos
💡
A. Concepto de sistema económico
📝
A1. Es el conjunto de normas y costumbres que regulan la producción, distribución e intercambio de bienes y servicios en una sociedad.
4. Los Sistemas Económicos
B. Sistema capitalista o economía de mercado
💡
📝
B1. Surgió con la Revolución Industrial (s. XVIII).
B2. Se basa en la propiedad privada, la libre competencia y la ley de oferta y demanda.
B3. El Estado interviene lo mínimo, y las empresas buscan beneficios.
B4. Las crisis económicas son cíclicas (crisis, depresión, recuperación, auge).
4. Los Sistemas Económicos
C. Economía planificada o comunista
💡
📝
C1. El Estado controla todos los medios de producción y fija precios, salarios y cantidad de bienes.
C2. No existe propiedad privada ni libertad de mercado.
C3. Desapareció en gran parte con la caída del bloque comunista (URSS).
4. Los Sistemas Económicos
💡
D. Economía mixta
📝
D1. Combina principios del capitalismo con intervención estatal.
D2. El Estado regula crisis, controla abusos y redistribuye riqueza.
D3. Da origen al Estado del bienestar, que garantiza servicios públicos y equidad social.
4. Los Sistemas Económicos
✍🏻
RESUMEN
A. Un sistema económico (A1) organiza cómo se producen e intercambian los bienes. B. El capitalismo (B1–B4) se basa en la iniciativa privada, la libre competencia y el mercado, aunque sufre crisis cíclicas. C. En la economía planificada (C1–C3), el Estado controla toda la producción y elimina la propiedad privada. D. La economía mixta (D1–D3) combina libertad de mercado con control público para asegurar justicia social y servicios básicos
5. El Mundo Globalizado
💡
A. Concepto de globalización
📝
A1. Es la interconexión económica y cultural entre países.
A2. Se basa en el rápido intercambio de bienes, información y capitales.
A3. Impulsada por la expansión del capitalismo y las nuevas tecnologías.
5. El Mundo Globalizado
💡
B. Factores que la favorecen
📝
B1. Poder de las multinacionales y del comercio mundial.
B2. Avances en transporte, telecomunicaciones e Internet.
5. El Mundo Globalizado
C. Características del proceso globalizador
💡
📝
C1. Interdependencia económica entre países.
C2. Fortalecimiento de empresas multinacionales.
C3. Internacionalización de mercados financieros.
C4. Aumento de flujos migratorios y conexión cultural.
5. El Mundo Globalizado
💡
D. Dimensiones de la globalización
📝
D1. Económica: integración de economías locales.
D2. Política: cooperación internacional y organismos globales.
D3. Cultural: difusión de costumbres y modas occidentales.
5. El Mundo Globalizado
💡
E. Ventajas y desventajas
📝
E1. Ventajas: intercambio cultural, innovación, desarrollo tecnológico.
E2. Desventajas: pérdida de identidad, desigualdad y nuevos riesgos globales (terrorismo, pandemias, cambio climático).
5. El Mundo Globalizado
✍🏻
RESUMEN
A. La globalización (A1–A3) es un proceso de interconexión mundial impulsado por la tecnología y el capitalismo. B. Se desarrolla gracias al poder de las multinacionales y los avances en transporte y comunicación (B1, B2). C. Genera una economía interdependiente y mercados internacionales conectados (C1–C4). D. Abarca dimensiones económicas, políticas y culturales (D1–D3). E. Ofrece beneficios en desarrollo e intercambio (E1), pero también provoca desigualdades y pérdida de diversidad cultural (E2).
6. Impulsores de la Globalización
💡
A. Liberalización del comercio
📝
A1. Reducción o eliminación de aranceles para facilitar el intercambio entre países.
A2. Creación de bloques económicos como la UE, NAFTA o MERCOSUR.
A3. Aumento del comercio mundial y concentración en potencias como EE. UU., Europa y China.
6. Impulsores de la Globalización
B. Liberalización de los mercados financieros
💡
📝
B1. Permite la libre circulación de capitales a nivel global.
B2. El desarrollo tecnológico hace las transacciones más rápidas y seguras.
B3. Los mercados financieros mueven más dinero que el comercio de bienes.
6. Impulsores de la Globalización
C. Desarrollo de transportes
💡
📝
C1. Mejora la conexión global mediante redes de transporte rápidas y eficientes.
C2. Asia se convierte en el gran centro logístico del planeta.
6. Impulsores de la Globalización
💡
D. Desarrollo de las comunicaciones
📝
D1. Internet, la fibra óptica y los satélites permiten la transmisión instantánea de información y dinero.
D2. Favorecen la expansión del comercio electrónico y los negocios digitales.
6. Impulsores de la Globalización
✍🏻
RESUMEN
A. La liberalización del comercio (A1–A3) reduce barreras y fomenta bloques económicos, concentrando el intercambio en las grandes potencias. B. Los mercados financieros globales (B1–B3) facilitan el movimiento rápido de capitales y dominan la economía mundial. C. Los transportes modernos (C1, C2) conectan continentes y permiten el flujo constante de mercancías. D. Las comunicaciones digitales (D1, D2) consolidan un mundo interconectado y una economía global inmediata.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
A. Definición y alcance
📝
A1. Las multinacionales son empresas que producen y venden bienes o servicios en varios países.
A2. Ven el mundo como un único mercado y concentran capital, trabajo y tecnología.
A3. Tienen sedes en países desarrollados, aunque cada vez más también en emergentes como China o India.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
B. Estrategias empresariales
📝
B1. Buscan reducir costes y aumentar beneficios.
B2. Se aprovechan de las ventajas de cada país: mano de obra barata, impuestos bajos o leyes ambientales más flexibles.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
C. Impacto en los países receptores
📝
C1. Generan empleo e inversión, crean infraestructuras y fomentan la economía local.
C2. A veces ofrecen salarios bajos y condiciones laborales precarias.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
D. Ejemplo de multinacional
📝
D1. Toyota: modelo de producción global basado en el sistema “just-in-time”, que reduce costes y optimiza recursos.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
💡
E. Agentes de la globalización
📝
E1. Las multinacionales controlan más del 70% del comercio internacional.
E2. Su expansión influye en la economía, la cultura y los valores sociales a escala mundial.
7. Las Multinacionales como Protagonistas
✍🏻
RESUMEN
A. Las multinacionales (A1–A3) son empresas globales que operan en varios países y concentran poder económico y tecnológico. B. Sus estrategias (B1, B2) se orientan a reducir costes y aprovechar ventajas competitivas. C. Generan inversión y empleo (C1), aunque pueden provocar precariedad laboral (C2). D. Ejemplos como Toyota (D1) muestran su organización eficiente y global. E. Actúan como agentes clave de la globalización (E1, E2), condicionando la economía y la cultura mundial.
8. Beneficiarios de la Globalización
💡
A. Desigual distribución de beneficios
📝
A1. La globalización favorece a los países desarrollados, a China y a los países emergentes.
A2. Los países menos desarrollados apenas participan en el comercio mundial y concentran pobreza y deuda.
8. Beneficiarios de la Globalización
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B. Grandes metrópolis globales
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B1. Son centros de decisión económica, política y cultural.
B2. Albergan bolsas, bancos, sedes de multinacionales y organismos internacionales (ONU, FMI, OMC).
B3. Concentran gran parte del PIB y del comercio mundial.
8. Beneficiarios de la Globalización
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C. Movimientos antiglobalización
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C1. Surgen como respuesta a los efectos negativos de la globalización: desigualdad, degradación ambiental, pandemias.
C2. Promueven modelos de desarrollo más justos y sostenibles, apoyados por ONG y foros sociales.
8. Beneficiarios de la Globalización
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D. Indicadores económicos
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D1. El PIB mide la producción de bienes y servicios dentro de un país.
D2. El PNB mide la producción de las empresas nacionales dentro o fuera del país.
8. Beneficiarios de la Globalización
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E. Países emergentes
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E1. Presentan rápido crecimiento industrial y tecnológico.
E2. Atraen inversiones y crean empleo gracias a la deslocalización de multinacionales.
8. Beneficiarios de la Globalización
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F. Países menos desarrollados (PMA)
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F1. Tienen baja renta per cápita, escaso desarrollo social y alta deuda externa.
F2. Su participación global se limita a exportar materias primas o productos agrícolas.
8. Beneficiarios de la Globalización
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RESUMEN
A. La globalización beneficia sobre todo a países ricos y emergentes (A1, A2), dejando atrás a los más pobres. B. Las grandes metrópolis (B1–B3) concentran poder económico y político mundial. C. Los movimientos antiglobalización (C1, C2) buscan una economía más solidaria y sostenible. D. Indicadores como el PIB y el PNB (D1, D2) miden la riqueza y la producción de los países. E. Los países emergentes (E1, E2) crecen por su industria y tecnología, mientras que los PMA (F1, F2) sufren pobreza y dependencia económica.