curso de PROBLEMAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Te invitamos a revisar toda la información general del curso, presionando sobre las siguientes opciones.

curso de PROBLEMAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Presentación

Información General

Unidades de Aprendizaje

Metodología de Trabajo

Contextualización DEL CURSO

En el marco de la sociedad del conocimiento, donde la formación de ciudadanos críticos, comprometidos y éticos constituye el pilar del desarrollo de las naciones, la educación de calidad se erige como un derecho y una responsabilidad colectiva. Este curso parte del reconocimiento de que solo a través de docentes bien formados es posible garantizar procesos de enseñanza que respondan a los retos del mundo actual. Para ello, se propone un recorrido por las principales concepciones de la enseñanza, los problemas que enfrentan los procesos educativos —tanto a nivel emocional, disciplinario, didáctico y tecnológico— y las estrategias pedagógicas que permiten afrontarlos con eficacia.

Información General

Competencia General

Competencias Específicas

Resultados de Aprendizaje

Unidades Didácticas

Unidad 2: Estrategias Individualizadoras de la Enseñanza

Unidad 3: Problemas Didácticos

Unidad 3: Estrategias Socializadoras y Cognitivas de la Enseñanza

Unidad 1: Concepciones de la Enseñanza

Unidad 2: Problemas de Enseñanza

Metodología de trabajo

Metodología de Trabajo

Este curso se desarrolla con una metodología virtual, desde la cual se integran los recursos necesarios para la interacción entre los diferentes actores del proceso formativo.El estudiante asumirá la responsabilidad en su proceso de aprendizaje de manera autónoma y buscará espacios para la lectura y la reflexión de los temas abordados en el curso. Contará, además, con recursos en línea integrados que servirán como material de apoyo en cada una de las Unidades de Aprendizaje.

Competencia General del Curso

Aplica teorías pedagógicas y didácticas emergentes en la gestión de planes curriculares utilizando el enfoque ecológico, humanístico y sistémico dirigidos a la promoción de aprendizajes significativos en escenarios permeados por los saberes de las ciencias, la tecnología y la investigación, en función de la construcción social del conocimiento y de una práctica pedagógica pertinente, coherente con la política educativa, innovadora y transformadora.

Ejes temáticos de la unidad.

• Desconocimiento de los estadios de desarrollo del pensamiento
• Desconocimiento de los estilos de aprendizaje
• Desconocimiento de las inteligencias múltiples
• Instrumentos para la identificación y evaluación
• Poco empoderamiento del proceso de desarrollo y evaluación por competencias
• Estrategias para la mejora de los problemas didácticos.

Competencias Específicas del Curso

• Analiza los principales factores que inciden en las dificultades de aprendizaje desde una perspectiva pedagógica, psicológica y social.
• Diseña estrategias didácticas innovadoras y contextualizadas que respondan a las necesidades de los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
• Reflexiona críticamente sobre su quehacer pedagógico en relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Resultados de Aprendizaje del Curso

• Identifica con criterio analítico las causas de los problemas de aprendizaje, relacionándolas con el contexto escolar, familiar y comunitario del estudiante.
• Propone alternativas metodológicas y pedagógicas que permiten atender de manera inclusiva los diversos ritmos y estilos de aprendizaje.
• Evalúa su práctica docente para implementar acciones de mejora continua en la atención de las necesidades educativas de los estudiantes.

Ejes temáticos de la unidad.

• Concepciones de la Enseñanza
• Elementos de la enseñanza
• La enseñanza como proceso de desarrollo integral
• Rol del docente como orientador, facilitador e investigador
• Aprender y enseñar en una nueva sociedad

Ejes temáticos de la unidad.

• Problemas emocionales
• Problemas personales
• Problemas de comunicación
• Problemas motivacionales
• Problemas de indisciplina
• Problemas por no apropiación de nuevas tecnologías

Ejes temáticos de la unidad.

• Estrategias socializadoras de la enseñanza
• Estrategias cognitivas
• Tipos de estrategias cognitivas

Ejes temáticos de la unidad.

• Conceptualización de estrategias de enseñanza
• Estrategias para mejorar la enseñanza
• Estrategias individualizadoras de la enseñanza
• Tipos de estrategias individualizadoras