Tecnologias, que futuro?
••
Neste aula deves utilizar:
um assistente de inteligência artificial que oferece respostas e suporte numa variedade de tópicos, ajudando a tornar a comunicação e pesquisa mais eficazes.
ChatGPT: é
Leonardo.AI –
é uma ferramenta de inteligência artificial que auxilia na geração de conteúdo criativo,
como imagens e ilustrações personalizadas.
- ,
Spark.Adobe –
(ferramenta tecnológica da
Criar
QRcm
web2.0) que permite tornar o design gráfico mais
R e
atrativo.
deforma
Drive – (ferramenta tecnológica da web 2.0) que permite armazenar e partilhar dados/informação.
mindmeister– aplicação que permite criar mapas mentais de modo colaborativo.
r–
aplicação online que permite criar infográficos, entre outos, totalmente personalizáveis.
Consulta…
Aceder à tua drive…. -> Cria uma pasta:
Responder, qual o
A1
A2
->Já tens objeto
A3
Prompt…
tecnológico listado?
“Tecnologias que futuro”
•No ficheiro Doc“teu nome”
-> Passa para A3->
- >Localiza o ficheiro: “Prompts_ Tecnologias que futuro”e faz uma cópia.-> Muda o nome do ficheiro para o teu nome e move-o
coloca o Prompt/instrução
que vais dar ao ChatGPT…•Aceder ao ChatGPTe depois de introduzir o Prompt-> Copiaro texto gerado para o
•Não!•Acede acoloca o motivo pelo
tricider
DOCS.
qual vais fazer igual a
para atua pasta da Drive.
outro colega.
Criar Infográficos-> Boletim Informativo
Criar um QR Code com uma das imagens que acabas-te de gerar
A5
Gerar 1 ou 2 imagens:
A6
A4
https://online-qr-generator.com/
Acede a https://online-qr-
https://piktochart.com/
->
->
Aceder a https://piktochart.com/
->
https://online-qr-generator.com/
generator.com/
Com a descrição do texto mais importante- Aceder-> Registar e Gerar imagens.->Baixar ->Salvar/Guardar.
->Regista-te com o Google•Cole o seu texto->Produzir um Boletim informativo•->No rodapé do teu trabalho gerado deves adicionar os seguintes •-o logótipo da escola(imagem);-a identificação da escola e doaluno (formato texto).
->Carregar/upload imagens->Seguinte-> Seguinte->Baixar/download / ou ferramenta de recorte ->•Adiciona o teu QR Codeao
->Upload para
elementos
Classroom/Drive.
-o QR Codegerado;
Classroom
Publica…
A8
A9
Responder ao
questionário: “Eu sei…”
Depois de teres a certeza que tens todas as tarefas finalizadas podes divulgar o teu trabalho à turma.->Por cada uma das colunas adicionar menos uma publicação;->Vê com atenção o que é
->
Divulgar, apreciarostrabalhospartilhadosno Mural da turmae
A8-
Acede ao padlet da
-> Deves assinalar as etapas/ferramenta(s) que não te sentiste muito confiante na sua execução. Responder…
A7
turma:->Acede à tua Conta (Google)->Vê com atenção o que é pedido em
refletir
terás
de
pelo
emgrupo)questões:“-
Atéquepontoconfiamos
->Parabéns! ->Tarefa
pedido;->Podes sempre aperfeiçoar e acrescenta nova publicação.
Concluída.
cada uma das
noqueQuemQueResponder…->Parabéns! ->Tarefa
acontrola
IA
produz?
--existem?”.
colunas.-> Certifica-te que adicionas-te conclui-te todas as tarefa anteriores e adicionas-te tudo ao Classroom.
IA?
riscos
Concluída.
Tecnologias, que futuro?
Florbela Edral
Created on October 29, 2025
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Tecnologias, que futuro?
••
Neste aula deves utilizar:
um assistente de inteligência artificial que oferece respostas e suporte numa variedade de tópicos, ajudando a tornar a comunicação e pesquisa mais eficazes.
ChatGPT: é
Leonardo.AI –
é uma ferramenta de inteligência artificial que auxilia na geração de conteúdo criativo,
como imagens e ilustrações personalizadas.
- ,
Spark.Adobe –
(ferramenta tecnológica da
Criar
QRcm
web2.0) que permite tornar o design gráfico mais
R e
atrativo.
deforma
Drive – (ferramenta tecnológica da web 2.0) que permite armazenar e partilhar dados/informação.
mindmeister– aplicação que permite criar mapas mentais de modo colaborativo.
r–
aplicação online que permite criar infográficos, entre outos, totalmente personalizáveis.
Consulta…
Aceder à tua drive…. -> Cria uma pasta:
Responder, qual o
A1
A2
->Já tens objeto
A3
Prompt…
tecnológico listado?
“Tecnologias que futuro”
•No ficheiro Doc“teu nome”
-> Passa para A3->
- >Localiza o ficheiro: “Prompts_ Tecnologias que futuro”e faz uma cópia.-> Muda o nome do ficheiro para o teu nome e move-o
coloca o Prompt/instrução
que vais dar ao ChatGPT…•Aceder ao ChatGPTe depois de introduzir o Prompt-> Copiaro texto gerado para o
•Não!•Acede acoloca o motivo pelo
tricider
DOCS.
qual vais fazer igual a
para atua pasta da Drive.
outro colega.
Criar Infográficos-> Boletim Informativo
Criar um QR Code com uma das imagens que acabas-te de gerar
A5
Gerar 1 ou 2 imagens:
A6
A4
https://online-qr-generator.com/
Acede a https://online-qr-
https://piktochart.com/
->
->
Aceder a https://piktochart.com/
->
https://online-qr-generator.com/
generator.com/
Com a descrição do texto mais importante- Aceder-> Registar e Gerar imagens.->Baixar ->Salvar/Guardar.
->Regista-te com o Google•Cole o seu texto->Produzir um Boletim informativo•->No rodapé do teu trabalho gerado deves adicionar os seguintes •-o logótipo da escola(imagem);-a identificação da escola e doaluno (formato texto).
->Carregar/upload imagens->Seguinte-> Seguinte->Baixar/download / ou ferramenta de recorte ->•Adiciona o teu QR Codeao
->Upload para
elementos
Classroom/Drive.
-o QR Codegerado;
Classroom
Publica…
A8
A9
Responder ao
questionário: “Eu sei…”
Depois de teres a certeza que tens todas as tarefas finalizadas podes divulgar o teu trabalho à turma.->Por cada uma das colunas adicionar menos uma publicação;->Vê com atenção o que é
->
Divulgar, apreciarostrabalhospartilhadosno Mural da turmae
A8-
Acede ao padlet da
-> Deves assinalar as etapas/ferramenta(s) que não te sentiste muito confiante na sua execução. Responder…
A7
turma:->Acede à tua Conta (Google)->Vê com atenção o que é pedido em
refletir
terás
de
pelo
emgrupo)questões:“-
Atéquepontoconfiamos
->Parabéns! ->Tarefa
pedido;->Podes sempre aperfeiçoar e acrescenta nova publicação.
Concluída.
cada uma das
noqueQuemQueResponder…->Parabéns! ->Tarefa
acontrola
IA
produz?
--existem?”.
colunas.-> Certifica-te que adicionas-te conclui-te todas as tarefa anteriores e adicionas-te tudo ao Classroom.
IA?
riscos
Concluída.