Clasifica las siguientes tarjetas
Tendencia a agredir verbalmente o a devaluar a otros.
Generador/Agresor
Víctima/Receptor
Uso de apodos denigrantes o destrucción de objetos ajenos.
Notorio temor de ir al baño en el plantel.
Descensos bruscos del rendimiento escolar.
Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.
Clasifica según las carateristicas de cada perfil
Tendencia a agredir verbalmente o a devaluar a otros.
Uso de apodos denigrantes o destrucción de objetos ajenos.
Notorio temor de ir al baño en el plantel.
Víctima/Receptor
Generador/Agresor
Descensos bruscos del rendimiento escolar.
Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.
Descensos bruscos del rendimiento escolar.
Tendencia a agredir verbalmente o a devaluar a otros.
Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
Uso de apodos denigrantes o destrucción de objetos ajenos.
Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.
Notorio temor de ir al baño en el plantel.
Descensos bruscos del rendimiento escolar.
Tendencia a agredir verbalmente o a devaluar a otros.
Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
Uso de apodos denigrantes o destrucción de objetos ajenos.
Notorio temor de ir al baño en el plantel.
Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.
Factores Protectores M2 genially 6
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Created on October 29, 2025
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Tendencia a agredir verbalmente o a devaluar a otros.
Generador/Agresor
Víctima/Receptor
Uso de apodos denigrantes o destrucción de objetos ajenos.
Notorio temor de ir al baño en el plantel.
Descensos bruscos del rendimiento escolar.
Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.
Clasifica según las carateristicas de cada perfil
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Notorio temor de ir al baño en el plantel.
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Descensos bruscos del rendimiento escolar.
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Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
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Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.
Notorio temor de ir al baño en el plantel.
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Tendencia a agredir verbalmente o a devaluar a otros.
Evasión de la participación en juegos o actividades grupales.
Uso de apodos denigrantes o destrucción de objetos ajenos.
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Crisis de llanto sin explicación o sensibilidad extrema.