Población lectora
Resultados pre y post test
Docentes
Infraestructura / escuela
Estudiantes
Estrategias metacognitivas
Contexto
Comprensión lectora
Resultados
Papel social de la lectura
Autores
Comprensión Lectora
Etnografía educativa
Estrategias de intervención
Instrumentos
Estudio de caso
Metodología
Pre test y post test
Áreas a evaluar
Referencias
Tipo de metodología
Estrategias de intervención
Escala
Objetivo
Pregunta e investigación
Mapa Mental
Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Mapa Mental
Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Referencias
Álvarez, B. y Álvarez, V. (2014). Métodos en la investigación educativa. Universidad Pedagógica Nacional.
Barraza, A. (2021). Elaboración de proyectos de intervención educativa.[Video]. YouTube. https://n9.cl/t2mr7
Chávez, B. (2003). ¿Cómo lograr que la lectura recupere su función social en la escuela?. Entre maestros, (12), 30 - 36. https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-ISBDdetail.pl?biblionumber=110986 Gutiérrez-Braojos, C. y Salmerón, H. (2012). Estrategias de comprensión lectora: Enseñanza y evaluación en educación primaria. Revista de curriculum y formación profesorado, 16(1), 183-202. https://www.ugr.es/~recfpro/rev161ART11.pdf
Méndez Villagrana, M., G. (2024). Construcción de entornos activos de aprendizaje para la comprensión lectora. Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docente, 2(1), 20-30. https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i1.2075 Secretaría de Educación Pública. (2015). Orientaciones para el establecimiento del Sistema de Alerta Temprana en Escuelas de Educación Básica. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/263956/Manual_Orientaciones_SisAT.pdf Secretaría de Educación Pública. (2017). Aprendizajes Clave. Plan y programas de estudio, orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación. https://subeducacionbasica.edomex.gob.mx/sites/subeducacionbasica.edomex.gob.mx/files/files/Aprendizajes%20clave(1).pdf
Infraestructura/escuela
Escuela construida en 1984, no cuenta con biblioteca (Méndez, 2024).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Interactividad
Animación
Efecto WOW
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Áreas a evaluar
Fluidez Precisión Atención en palabras complejas Uso adecuado de la voz Seguridad Disposición Comprensión lectora (Méndez, 2024).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
- Cita siempre al autor/a
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Resultados
Aplicación Sistema de Alerta Temprana (SISAT) Rúbrica elaborada por la Secretaría de Educación Pública (2025).
Gráfica 1:Compaarativa de resultados pretest - postest: toma de lectura
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Estudiantes
34 estudientes de 4to grado de primaria
Zacatecas, México. Zona de alta peligrosidad . Problematicas: socioculturales y economicas. Poco motivados para:
Leer, identificar, predecir, resumir e interpretar contenido del texto (Méndez, 2024).
Objetivo
Fortalecer las capacidades cognitivas y metacognitivas en la lectura en los alumnos de cuarto grado de la primaria de un plantel zacatecano, a través de estrategias de aprendizaje que desarrollen la comprensión lectora (Méndez, 2024).
Animación
Efecto WOW
Interactividad
Metodología
Estudio de caso de corte cualitativo.Principios y técnicas de la etnografía educativa. Trabajo de campo. Revisión de literatura especializada (Méndez, 2024).
Docentes
Prácticas carentes de habilidades estratégicas y motivacionales para favorecer el desarrollo cognitivo y metacognitivo del aprendizaje (Méndez, 2024).
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Con una sonrisa. Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
Etnografía educativa
Estudio de problematicas educativas en un contexto histórico, dando significado al comportamiento y mostrando la cultura, por medio del diagnóstico, registro y descripción (Álvarez y Álvarez, 2014).
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
Animación
Efecto WOW
Interactividad
Pregunta de investigación
¿Cómo propiciar el proceso de enseñanza-aprendizaje para la comprensión lectora en cuarto grado de primaria? (Méndez, 2024, p. 22).
Estudio de caso
Delimita una problematización dentro de un grupo y contexto especifico (Barraza, 2010).
Instrumento
Aplicación antes de inicar la intervención del proyecto "Comprender un texto para conocer el mundo" Sistema de Alerta Temprana (SISAT) Rúbrica elaborada por la Secretaría de Educación Pública (2025).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Comprensión lectora
El 29% de los evaluados estan en nivel en desarrollo (Méndez, 2024).
Estrategias metacognitivas
Gutiérrez-Braojos y Salmerón (2012) consideran que previo a la lectur es importante : Determinar el género discursivo del texto. Identificar la finalidad de la lectura, ¿para qué leer?
Méndez Villagrana, M., G. (2024). Construcción de entornos activos de aprendizaje para la comprensión lectora. Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docente, 2(1), 20-30.
https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i1.2075
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Estrategias de intervención
Juguemos a la biblioteca.Lactómetro y préstamo de libros.Semáforo de palabras.Preguntas de piensa y busca.Intercambio de libros. Feria de lectura. Leamos en pareja. Comparto un libro.
(Méndez, 2024)
Escala
Likert
Progreso en cada competencia.
Nivel esperado
En desarrollo
Requiere apoyo
(Méndez, 2024)
Papel social de la lectura
Evolución de la lectura de actividad escolar a una herramienta para comprender el mundo (Chavez, 2003).
Comprensión lectora
Habilidad cognitiva estimulada en ambientes de aprendizaje motivadores, favoreciendo la creación del hábito de la lectura (Secretaria de Educación Pública [SEP], 2017).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
- Cita siempre al autor/a
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Un título genial
Contextualiza tu tema
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
+INFO
Estrategias de intervención
10 estrategias: La historieta, juguemos a la biblioteca, lectómetro, el semáforo de palabras, preguntas de piensa y busca, círculo de lectores, intercambio un libro, la feria de la lectura, leemos en pareja y comparto mi libro (Méndez, 2024).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Un título genial
Contextualiza tu tema
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
+INFO
R1 Mapa Mental Karla Flores
KARLA EUGENIA FLORES BARRAGAN
Created on October 29, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Genial Calendar 2026
View
School Calendar 2026
View
January Higher Education Academic Calendar
View
School Year Calendar January
View
Academic Calendar January
View
Choice Board Flipcards
View
Comic Flipcards
Explore all templates
Transcript
Población lectora
Resultados pre y post test
Docentes
Infraestructura / escuela
Estudiantes
Estrategias metacognitivas
Contexto
Comprensión lectora
Resultados
Papel social de la lectura
Autores
Comprensión Lectora
Etnografía educativa
Estrategias de intervención
Instrumentos
Estudio de caso
Metodología
Pre test y post test
Áreas a evaluar
Referencias
Tipo de metodología
Estrategias de intervención
Escala
Objetivo
Pregunta e investigación
Mapa Mental
Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Mapa Mental
Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Un título genial
Escribe un titular genial
Escribe un titular genial
Un título genial
Un título genial
Referencias
Álvarez, B. y Álvarez, V. (2014). Métodos en la investigación educativa. Universidad Pedagógica Nacional. Barraza, A. (2021). Elaboración de proyectos de intervención educativa.[Video]. YouTube. https://n9.cl/t2mr7 Chávez, B. (2003). ¿Cómo lograr que la lectura recupere su función social en la escuela?. Entre maestros, (12), 30 - 36. https://sibi.upn.mx/cgi-bin/koha/opac-ISBDdetail.pl?biblionumber=110986 Gutiérrez-Braojos, C. y Salmerón, H. (2012). Estrategias de comprensión lectora: Enseñanza y evaluación en educación primaria. Revista de curriculum y formación profesorado, 16(1), 183-202. https://www.ugr.es/~recfpro/rev161ART11.pdf Méndez Villagrana, M., G. (2024). Construcción de entornos activos de aprendizaje para la comprensión lectora. Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docente, 2(1), 20-30. https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i1.2075 Secretaría de Educación Pública. (2015). Orientaciones para el establecimiento del Sistema de Alerta Temprana en Escuelas de Educación Básica. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/263956/Manual_Orientaciones_SisAT.pdf Secretaría de Educación Pública. (2017). Aprendizajes Clave. Plan y programas de estudio, orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación. https://subeducacionbasica.edomex.gob.mx/sites/subeducacionbasica.edomex.gob.mx/files/files/Aprendizajes%20clave(1).pdf
Infraestructura/escuela
Escuela construida en 1984, no cuenta con biblioteca (Méndez, 2024).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Interactividad
Animación
Efecto WOW
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Áreas a evaluar
Fluidez Precisión Atención en palabras complejas Uso adecuado de la voz Seguridad Disposición Comprensión lectora (Méndez, 2024).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
- Cita siempre al autor/a
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Resultados
Aplicación Sistema de Alerta Temprana (SISAT) Rúbrica elaborada por la Secretaría de Educación Pública (2025).
Gráfica 1:Compaarativa de resultados pretest - postest: toma de lectura
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Estudiantes
34 estudientes de 4to grado de primaria
Zacatecas, México. Zona de alta peligrosidad . Problematicas: socioculturales y economicas. Poco motivados para: Leer, identificar, predecir, resumir e interpretar contenido del texto (Méndez, 2024).
Objetivo
Fortalecer las capacidades cognitivas y metacognitivas en la lectura en los alumnos de cuarto grado de la primaria de un plantel zacatecano, a través de estrategias de aprendizaje que desarrollen la comprensión lectora (Méndez, 2024).
Animación
Efecto WOW
Interactividad
Metodología
Estudio de caso de corte cualitativo.Principios y técnicas de la etnografía educativa. Trabajo de campo. Revisión de literatura especializada (Méndez, 2024).
Docentes
Prácticas carentes de habilidades estratégicas y motivacionales para favorecer el desarrollo cognitivo y metacognitivo del aprendizaje (Méndez, 2024).
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Con una sonrisa. Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
Etnografía educativa
Estudio de problematicas educativas en un contexto histórico, dando significado al comportamiento y mostrando la cultura, por medio del diagnóstico, registro y descripción (Álvarez y Álvarez, 2014).
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
Animación
Efecto WOW
Interactividad
Pregunta de investigación
¿Cómo propiciar el proceso de enseñanza-aprendizaje para la comprensión lectora en cuarto grado de primaria? (Méndez, 2024, p. 22).
Estudio de caso
Delimita una problematización dentro de un grupo y contexto especifico (Barraza, 2010).
Instrumento
Aplicación antes de inicar la intervención del proyecto "Comprender un texto para conocer el mundo" Sistema de Alerta Temprana (SISAT) Rúbrica elaborada por la Secretaría de Educación Pública (2025).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Comprensión lectora
El 29% de los evaluados estan en nivel en desarrollo (Méndez, 2024).
Estrategias metacognitivas
Gutiérrez-Braojos y Salmerón (2012) consideran que previo a la lectur es importante : Determinar el género discursivo del texto. Identificar la finalidad de la lectura, ¿para qué leer?
Méndez Villagrana, M., G. (2024). Construcción de entornos activos de aprendizaje para la comprensión lectora. Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docente, 2(1), 20-30. https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i1.2075
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Estrategias de intervención
Juguemos a la biblioteca.Lactómetro y préstamo de libros.Semáforo de palabras.Preguntas de piensa y busca.Intercambio de libros. Feria de lectura. Leamos en pareja. Comparto un libro.
(Méndez, 2024)
Escala
Likert
Progreso en cada competencia. Nivel esperado En desarrollo Requiere apoyo (Méndez, 2024)
Papel social de la lectura
Evolución de la lectura de actividad escolar a una herramienta para comprender el mundo (Chavez, 2003).
Comprensión lectora
Habilidad cognitiva estimulada en ambientes de aprendizaje motivadores, favoreciendo la creación del hábito de la lectura (Secretaria de Educación Pública [SEP], 2017).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
- Cita siempre al autor/a
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Un título genial
Contextualiza tu tema
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
+INFO
Estrategias de intervención
10 estrategias: La historieta, juguemos a la biblioteca, lectómetro, el semáforo de palabras, preguntas de piensa y busca, círculo de lectores, intercambio un libro, la feria de la lectura, leemos en pareja y comparto mi libro (Méndez, 2024).
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Escribe un titular genial
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Un título genial
Contextualiza tu tema
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
+INFO