Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

FOSTERLANG- MAPAMUNDI ILUSTRADO

areyes27

Created on October 29, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Create Your Story in Spanish

Microcourse: Key Skills for University

Microcourse: Learn Spanish

History Timeline

Education Timeline

Body Parts Game

Resource Bank

Transcript

LLENGÜES DE L'ALUMNAT

rus

xinès

NEERLANDÈS

ucraïnès

romanès

gallec

JAPONÈS

COREÀ

àrab

AMAZIG

urdú

bengalí

WÒLOF

àrab

  • Alumnat majoritàriament procedent del Marroc i Algèria.
  • Nre. alumnat: 43.300
  • Participants en extraescolars: 2243
  • Participants en horari lectiu: 87

àrab: recursos

Materials didàctics (tots els nivells) Currículum

àrab: accions

  • Reconeixement aprenentages secundària/batxillerat
  • Etwinning+ amb Tunísia i Jordània.
  • Conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat i altres cursos de formació sobre com aprendre català des de l’àrab i aproximació al darija oral.
  • Formació en metodologies per a ensenyar l’àrab

amazic

  • Alumnat majoritàriament procedent del Marroc Algèria.
  • Nre. alumnat: 43.300
  • Participants en extraescolars: 18
  • Participants en horari lectiu: 14

amazic

-Creació de materials didàctics. Nivell inicial

xinès: dades

  • Alumnat majoritàriament procedent de la Xina.
  • Nre. alumnat: 11.000
  • Participats en extraescolars: 2702
  • Participants en horari lectiu: 1339

xinès: recursos

Materials didàctics (tots els nivells) Currículum

xinès: accions

Reconeixement aprenentatges secundària/batxillerat Intercanvis: Discover Jiangsu Concurs poesia Col·laboracions institucionals: FICB, UAB Auxiliars de conversa i estudiant universitaris en pràctiques Conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat i altres cursos de formació sobre com aprendre català des del xinès. Formació en metodologies per a ensenyar el xinès

gallec: dades

  • Alumnat de procedència diversa.
  • Recursos: creació de materials didàctics de nivells inicial i mitjà.
  • Visita a Galícia

romanès: dades

  • Alumnat procedent de Romania.
  • Nre. alumnat: 13.000
  • Participants en extraescolars: 133
  • Accions: conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat i altres cursos de formació sobre com aprendre català des del romanès.

bengalí: dades

  • Alumnat procedent de Bangladesh.
  • Nre. alumnat: 4.600
  • Participants en extraescolars: 150
  • Accions: conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat.

URDÚ: dades

  • Alumnat procedent de l'India, Bangladesh i Paquistan.
  • Nre. alumnat: 8.200
  • Participants en extraescolars: 45
  • Accions: conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat i altres cursos de formació sobre com aprendre català des de l’urdú.

ucraïnès: dades

  • Alumnat procedent de Ucraïna.
  • Nre. alumnat: 7.000
  • Participants en extraescolars: 156
  • Accions: conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat i altres cursos de formació sobre com aprendre català des de l’ucraïnès.

RUS: dades

  • Alumnat procedent de Rússia.
  • Nre. alumnat: 4.000
  • Participants en extraescolars: 137
  • Accions: conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat.

WÒLOF: dades

  • Alumnat procedent de Gàmbia i Senegal.
  • Nre. alumnat: 4.147
  • Accions: conferències sobre la llengua i cultura adreçades al professorat.

NEERLANDÈS: dades

  • Alumnat procedent dels Països Baixos.
  • Nre. alumnat: 7.000
  • Participants en extraescolars: 146

COREÀ: dades

  • Alumnat de procedència diversa.
  • Nre. alumnat: 68 (Corea del Sud)
  • Participants en extraescolars: 150

JAPONÈS: DADES

Alumnat de procedència diversa. Nre. alumnat: 131 Participants en horari lectiu: 163 RECURSOS: Creació de materials didàctics. Nivell inicial

JAPONÈS: accions

Cursos de cultura japonesa adreçats al professorat. Formació en metodologies per a ensenyar el japonès. Concursos de haiku Visites al Saló del Manga Participació al Japanese Language Exchange Program, Hakuhodo Foundation.