Capítulos 1, 2 y 3

Capítulos 1, 2 y 3

Los equipos como medio de entrega de Valor #TeamTopologies

Capítulo 1. El problema con los organigramas

La limitante de la comunicación

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Visualizar los flujos de información

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Ley de Conway

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Realidad de empujar trabajo a los equipos

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Klaus Leopold. Rethinking Agile picture, about push systems.

El rol clave de los equipos

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Nos casamos con la solución, en lugar de casarnos con el problema

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Ejercicio 1

Tema. El problema con los organigramas Outcomes: Identificar en un caso real la comunicación real sobre el organigrama Duración: 30 minutos. Pasos:

1. Conectar. Relaciones con Problemas con los organigramas
2. Conceptos. Relaciona el tema con alguna experiencia personal.
3. Diagrama un caso real y pon líneas o colores de ejecución:
4. Alternativa de herramienta theory maker
5. Regístralo en tu LOG de Aprendizaje.
6. Descubrimientos
7. Preguntas
8. Preocupaciones
9. Recursos

Capítulo 2. Porque la Ley de Conway es Importante

Re visitando la Ley de Conway

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La maniobra inversa de Conway

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• Todo aquel que influye en la estructura organizacional está influyendo en el diseño de la arquitectura.

• El área de presupuesto por ejemplo

• Cuando esto ocurre es necesario que los líderes técnicos expresen su opinión

Las reorganizaciones se realizan de manera frecuente y pueden afectar o incluso destruir la capacidad para construir, operar software de manera rápida.

Guías para la reestructura de equipos

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Cuatro equipos y una BD

Cuatro equipos con su propia BD

Ejercicio 2

Ejercicio alternativo:

1. Porque están estudiando la maestría
2. Han participado en algún rediseño organizacional
3. Cuál ha sido su rol
4. Qué problemas tienen ahora en:
5. Procesos
6. Sistemas
7. Integración organizacional

Nota. Planeados como una pregunta-> ¿Cómo puedo...?

Tema. Porque la Ley de Conway es importante Outcomes: Entender que el software se deriva de las estructuras organizacionales Entender que si queremos cierta arquitectura hay que modelar la estructura organizacional de los responsables del mismo Duración: 30 minutos. Pasos:

1. Conectar. El software de tu organización vs la estructura y esquema de software o servicio. INDIVIDUAL.
2. Conceptos. Ley de Conway. maniobra inversa. EQUIPO (2)
3. Diagrama de la estructura del área de sw vs arquitectura general de sw clave de la organización INDIVIDUAL
4. Pasa la bola y regístralo en tu LOG de Aprendizaje.
5. Descubrimientos
6. Preguntas
7. Preocupaciones
8. Recursos

Capítulo 3. Pensamiento centrado en el equipo (Team First Thinking)

La Ley de Dunbar

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Cuando todos son responsables, nadie lo es

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Fronteras para definir la carga cognitiva

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La carga cognitiva

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Heurísticas para definir la carga cognitiva

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Ejercicio 3

Tema. La Ley de Dunbar y la Carga cognitiva Outcomes: Mini encuesta sobre la carga cognitiva. Duración: 30 minutos. Pasos:

1. Conectar. Haz un dibujo rápido sobre la Ley de Dunbar o la Carga Cognitiva. INDIVIDUAL.
2. Conceptos. Describe ambos conceptos en original y parafraseada en tus propias palabras. INDIVIDUAL.
3. Concreta en la práctica: Mini tesis. Escribe media página donde relaciones estos conceptos con un ejemplo de la vida real. INDIVIDUAL.
4. Pasa la bola EQUIPO y regístralo en tu LOG de Aprendizaje. INDIVIDUAL.
5. Descubrimientos
6. Preguntas
7. Preocupaciones
8. Recursos

Las siguientes son heurísticas para lograr una carga cognitiva adecuada:

1. Asignar cada dominio a un solo equipo.
2. Un solo equipo debe de poder encargarse 2 o 3 subdominios simples.
3. Un equipo que tiene a cargo un dominio complejo no puede tener ni siquiera otro dominio simple a cargo
1. ... resolver problemas complejos toma tiempo y enfoque.
2. ... si la carga cognitiva es rebasada la priorización asignará problemas de dominios más simples por ser más fáciles de resolver y la resolución del problema complejo se irá postergando.
4. Evitar que un solo equipo esté a cargo de dos dominios complicados.