subteorías
Teoría Psicosocial
impulsor
8 etapas: Confianza vs. Desconfianza, Autonomía vs. Vergüenza, etc.
El desarrollo ocurre durante toda la vida a través de la resolución de conflictos sociales.
Erik Erikson
subteorías
Teoría Cognitiva
impulsor
Etapas: Sensorio-motriz, Preoperacional, Operaciones concretas, Operaciones formales.
El desarrollo mental ocurre mediante la construcción activa del conocimiento.
Jean Piagetvv
DEsarrollo humano
teoría Ecológica del Desarrollo
subteorías
impulsor
Sistemas: Microsistema, Mesosistema, Exosistema, Macrosistema y Cronosistema.
El desarrollo está influido por varios sistemas del entorno.
Urie Bronfenbrenner
teoría del Aprendizaje Social
impulsor
subteorías
Las personas aprenden observando y modelando la conducta de otros.
Subteoría dentro del conductismo.
Albert Bandura
Teoría Sociocultural
subteorías
impulsor
El aprendizaje y desarrollo dependen del entorno social y cultural.
No tiene etapas, sino una zona de desarrollo próximo.
vLev Vygotsky
Cada etapa tiene un reto que influye en la identidad y la personalidad.
El contexto social, familiar y cultural interactúan en diferentes niveles.
Las personas piensan de forma diferente en cada etapa.
El aprendizaje ocurre por imitación, observación y refuerzo.
Definición:Es el proceso de cambio y crecimiento físico, cognitivo, emocional y social que ocurre a lo largo de la vida, desde la concepción hasta la muerte. Propósito: Comprender cómo y por qué las personas cambian o permanecen iguales con el tiempo. Factores que influyen: Biológicos, ambientales, sociales, culturales y psicológicos.
El lenguaje y la interacción social son la base del aprendizaje.
DEsarrollo humano
Nahomi Cornejo
Created on October 28, 2025
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subteorías
Teoría Psicosocial
impulsor
8 etapas: Confianza vs. Desconfianza, Autonomía vs. Vergüenza, etc.
El desarrollo ocurre durante toda la vida a través de la resolución de conflictos sociales.
Erik Erikson
subteorías
Teoría Cognitiva
impulsor
Etapas: Sensorio-motriz, Preoperacional, Operaciones concretas, Operaciones formales.
El desarrollo mental ocurre mediante la construcción activa del conocimiento.
Jean Piagetvv
DEsarrollo humano
teoría Ecológica del Desarrollo
subteorías
impulsor
Sistemas: Microsistema, Mesosistema, Exosistema, Macrosistema y Cronosistema.
El desarrollo está influido por varios sistemas del entorno.
Urie Bronfenbrenner
teoría del Aprendizaje Social
impulsor
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Las personas aprenden observando y modelando la conducta de otros.
Subteoría dentro del conductismo.
Albert Bandura
Teoría Sociocultural
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El aprendizaje y desarrollo dependen del entorno social y cultural.
No tiene etapas, sino una zona de desarrollo próximo.
vLev Vygotsky
Cada etapa tiene un reto que influye en la identidad y la personalidad.
El contexto social, familiar y cultural interactúan en diferentes niveles.
Las personas piensan de forma diferente en cada etapa.
El aprendizaje ocurre por imitación, observación y refuerzo.
Definición:Es el proceso de cambio y crecimiento físico, cognitivo, emocional y social que ocurre a lo largo de la vida, desde la concepción hasta la muerte. Propósito: Comprender cómo y por qué las personas cambian o permanecen iguales con el tiempo. Factores que influyen: Biológicos, ambientales, sociales, culturales y psicológicos.
El lenguaje y la interacción social son la base del aprendizaje.