Lezione 5

Lezione 5

Valore formativo del Fantasy

A cura del prof. Mauro Toninelli

ISSR, Corso di Pedagogia Generale e della Religione - Luciano Pace

Il caso Tolkien

On fairy-stories

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Noi siamo storie

La relazione con le storie raccontate è «vitale a tutte le età: sino alla fine della nostra vita capiremo noi stessi attraverso le storie che riceviamo dalle culture umane»

- J.P. Sonnet, Generare è narrare, pp.19-20

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Fantasy

Genere letterario narrativo, accolto in seguito anche nel cinema, diffusosi inizialmente nei paesi di lingua inglese grazie ai romanzi di J.R.R. Tolkien (1892-1973), caratterizzato da un’ambientazione fantastica (che non cerca come la fantascienza una verosimiglianza tecnico-scientifica), in cui convergono

elementi delle fiabe di magia, delle saghe e delle mitologie nordiche e della letteratura anglosassone medievale. Anche con uso aggettivale: un romanzo f. e, per estens., giochi f., fumetti f., che si ispirano al mondo e ai personaggi descritti nei racconti fantasy.

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«Contiene molte cose oltre a elfi e fate, e oltre a gnomi, streghe, troll, giganti o draghi: contiene i mari, il sole, la luna, il cielo; e la terra, e tutto ciò che è in essa: alberi, uccelli, acqua e pietre, vino e pane, e noi stessi, uomini mortali, quando siamo vittime di un incantesimo. […] La maggioranza delle buone “fiabe” vertono sulle avventure di uomini del Reame Periglioso o lungo le sue nebulose regioni di confine».

- J.J.R. Tolkien, Sulle fiabe, p. 173

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Formativo

In senso proprio, raro, che dà forma, atto a formare: virtù formativa (Dante), la potenza attiva del seme umano che, nel processo generativo, dà vita al sangue materno e quindi al feto.

fig. Che tende a formare e sviluppare l’intelligenza e la personalità.

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Nella lettura, il lettore si arricchisce di ciò che riceve dall'autore, ma questo allo stesso tempo gli permette di far fiorire la ricchezza della propria persona, così che ogni nuova opera che legge rinnova e amplia il proprio universo personale. «Leggendo un testo letterario, siamo messi in condizione di «vedere attraverso gli occhi degli altri» (C.S. Lewis, Lettori e letture. Un esperimento di critica, Milano 1997, 165), acquisendo un’ampiezza di prospettiva che allarga la nostra umanità. Si attiva così in noi il potere empatico dell’immaginazione, che è veicolo fondamentale per quella capacità di identificazione con il punto di vista, la condizione, il sentire altrui, senza la quale non si dà solidarietà, condivisione, compassione, misericordia».

- Lettera del Santo Padre sul ruolo della letteratura nella formazione n. 3 e 34

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«Naturale attività umana» che «non distrugge e neppure offende la Ragione», «quanto più la ragione è acuta e chiara, tanto meglio opererà la fantasia». «Vedere le cose come noi siamo (o eravamo) destinati a vederle»

- J.J.R. Tolkien, Sulle fiabe, p. 213 e 215

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J.R.R. TOLKIEN a

• Nel 1892 nasce in Sudafrica
• Nel 1895 viaggio verso l'Inghilterra
• Nel 1896 muore il padre Arthur
• Nel 1908 muore la madre Mabel
• Nel 1915 si laurea a Oxford in lingue e letteratura inglese
• Nel 1916 si sposa con Edith e parte per il fronte francese.
• Rientra dopo poco e finita la guerra inizia la carriera universitaria
• Nel 1937 pubblica Lo Hobbit
• Tra il 1954 e il 1955 pubblica Il Sigore degli Anelli
• Nel 1971 muore la moglie
• Nel 1973 muore

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«Come spesso avviene, autore e opera sono un tutt’uno, specialmente se l’autore ha in pratica per l’intera sua esistenza pensato e scritto un’unica opera»

G. De Turris, Il caso Tolkien in T. Bologna - G. De Turris - S. Giuliano et alii (eds.), La compagnia, l’anello, il potere. J.R.R. Tolkien creatore di mondi, Il Cerchio, Rimini 2008.

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• Non mi piace riferire “fatti” su di me che non siano “nudi” (e che in ogni caso sono altrettanto rilevanti per i miei libri quanto gli altri dettagli più succosi). Non semplicemente per motivi personali; ma anche perchè sono contrario alla tendenza contemporanea della critica, con il suo eccessivo interesse per i dettagli delle vite di autori e artisti. Questi infatti distraggono l’attenzione dall’opera dell’autore (se l’opera è in effetti degna di attenzione), e finiscono, come si vede spesso, per diventare l’interesse principale. Ma solo il proprio angelo custode, o Dio stesso, potrebbe dipanare le effettive relazioni fra i fatti personali e l’opera di un autore. […]
• Per esempio io sono nato nel 1892 e ho passato i primi anni di vita nella “Contea” in un’epoca pre-meccanizzazione. Oppure, più importante: io sono cristiano (cosa che si può dedurre dai miei racconti), e in effetti cattolico. Quest’ultimo “fatto” forse non si riesce a dedurre.

Lettera 213 a Deborah Webster, 25 ottobre 1958

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To be continued...

Alla prossima lezione

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Adattamento cinematografico dell'omonimo romanzo di J.R.R. Tolkien; è formata da Il Signore degli Anelli - La Compagnia dell'Anello (2001), Il Signore degli Anelli - Le due torri (2002) e Il Signore degli Anelli - Il ritorno del re (2003). Considerato uno dei progetti più grandi e ambiziosi nella storia del cinema: ha richiesto un budget di 281 milioni di dollari e 8 anni di lavoro per essere realizzato; le riprese dei tre film sono state girate simultaneamente e interamente in Nuova Zelanda, paese natale di Peter Jackson.