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DESARROLLO HUMANO

Fernanda Quintero

Created on October 28, 2025

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Transcript

DESARROLLO HUMANO

Proceso

Adultez media

DE

Adultez temprana

40-65 años

Cambios

20-40 años

ABARCA CAMBIOS

ABARCA CAMBIOS

DURANTE

Juventud

Psicosociales

Cognitivos

Físicos

Psicosociales

Cognitivos

Físicos

Etapa

BUSQUEDA DE

Madurez física

Predomina

CONSOLIDACIÓN DE

Declive

Estable o ligera

Transición

Independencía

Identidad

Pensamiento

Plena

Disminución

Gradual

ENTRE LA

Emocional y económica

Social y familiar

Formal y crítico

EN LA

DE

Adolescencia y la adultez

Velocidad de pensamiento

Capacidad física

Adultez temprana (20–40 años)

Etapa en la que la persona alcanza su madurez física y comienza a consolidar su identidad, relaciones afectivas y proyectos de vida personal y profesional.

Adultez media (40–65 años)

Fase caracterizada por una disminución gradual de la capacidad física, estabilidad emocional y social, reflexión sobre los logros y búsqueda de trascendencia o legado.

¿Qué es?

Adultez temprana y media.

El desarrollo humano es un proceso continuo que abarca cambios físicos, cognitivos y psicosociales a lo largo de la vida. Durante la adultez temprana (aproximadamente de 20 a 40 años) y la adultez media (de 40 a 65 años), los individuos atraviesan transformaciones significativas que influyen en su salud, relaciones, carrera profesional y bienestar emocional.

Área física Adultez temprana:

En esta etapa, el organismo alcanza su madurez física plena, con fuerza, coordinación y resistencia óptimas. La mayoría de los órganos funcionan eficientemente y se logra la estabilización del crecimiento corporal. Sin embargo, es común la aparición de hábitos de salud que pueden afectar el bienestar a largo plazo, como sedentarismo o alimentación inadecuada. La fertilidad es alta y los cambios hormonales son mínimos en comparación con la adolescencia.

Erikson, E. H. (1968). Identidad: Juventud y crisis. W. W. Norton & Company.

Área cognitiva Adultez temprana:

Predomina el pensamiento formal y crítico, con capacidad para resolver problemas complejos y planificar metas a largo plazo. La memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento se mantienen altas. Los adultos jóvenes desarrollan habilidades para la toma de decisiones complejas y la planificación profesional y personal, integrando experiencias previas y conocimientos abstractos.

Erikson, E. H. (1968). Identidad: Juventud y crisis. W. W. Norton & Company.

Área psicosocial Adultez temprana:

Se caracteriza por la búsqueda de independencia emocional y económica, la consolidación de la identidad personal y la formación de relaciones íntimas y duraderas. Es una etapa de establecimiento profesional y construcción de proyectos de vida. Según Erikson, corresponde a la etapa de Intimidad vs. aislamiento, donde el éxito se manifiesta en relaciones afectivas profundas y apoyo mutuo.

Erikson, E. H. (1968). Identidad: Juventud y crisis. W. W. Norton & Company.

Área física Adultez media:

Se inicia un declive gradual en la capacidad física, que incluye disminución de la fuerza muscular, elasticidad, visión y audición. Aparecen signos de envejecimiento, como arrugas, aumento de peso y menor resistencia cardiovascular. Los hábitos saludables influyen significativamente en la longevidad y calidad de vida. Los cambios hormonales, como la menopausia en mujeres y disminución de testosterona en hombres, también marcan esta etapa.

Papalia, D. E., Feldman, R. D., & Martorell, G. (2012). Desarrollo humano (12.ª ed.). McGraw-Hill Interamericana. Santrock, J. W. (2020). Desarrollo a lo largo del ciclo vital (17.ª ed.). McGraw-Hill Educación.

Área cognitiva Adultez media:

Se observa una estabilidad o ligera disminución en la velocidad de procesamiento y memoria inmediata, aunque la memoria semántica y experiencia práctica se fortalece. Se desarrolla el pensamiento experto, caracterizado por la habilidad de tomar decisiones fundamentadas y eficaces basadas en la experiencia. La creatividad y resolución de problemas se enfocan en situaciones prácticas y contextos sociales y laborales.

Papalia, D. E., Feldman, R. D., & Martorell, G. (2012). Desarrollo humano (12.ª ed.). McGraw-Hill Interamericana. Santrock, J. W. (2020). Desarrollo a lo largo del ciclo vital (17.ª ed.). McGraw-Hill Educación.

Área psicosocial Adultez media:

Predomina la reflexión sobre logros personales y profesionales. Los adultos medianos enfrentan la generatividad vs. estancamiento, según Erikson, buscando contribuir a la sociedad y apoyar a la siguiente generación mediante el trabajo, la familia y actividades comunitarias. Existe una consolidación de la identidad social y familiar, con interés en mantener relaciones significativas y transmitir valores y conocimientos.

Papalia, D. E., Feldman, R. D., & Martorell, G. (2012). Desarrollo humano (12.ª ed.). McGraw-Hill Interamericana. Santrock, J. W. (2020). Desarrollo a lo largo del ciclo vital (17.ª ed.). McGraw-Hill Educación.