Pablo
Tercer viaje de
Pasos que edifican
Comenzar
7. Héctor Manuel Morón Salas
INTEGRANTES
8. Patricia Pérez Vázquez
9. Liliana Verenice Rubio Viera
10. Camila Alejandra Contreras Bobadilla
11. Santos David Peña Lizárraga
1. Alcira Guadalupe Bobadilla
12. Fabiola Libertad Jiménez Lam
2. Ramón Alberto Morón Salas
13. Alejandra Contreras Villa
3. María Gualupe Ramos Rodríguez
14. Jorge Ramos Martínez
4. Ximena Sarahí Peña Bobadilla
15. Dania Renata Gómez Ramos
16. Isabella Estrada Contreras
5. Ángel Abraham de la Rosa Bodabilla
17. Avath Jissan Morón Galindo
6. Luis Enrique Ruvalcaba Maldonado
18. Francisco Misael Durán Lam
Introducción
El tercer viaje misionero de Pablo no solamente fue una estrategia geográfica, sino que significó el fortalecimiento de los discípulos y el creciemiento espiritual. Este viaje se narra de Hechos 18:23 a Hechos 21:16
comienza el tercer viaje misionero de pablo (hechos 18:24-28)
apolos de alejandría(hechos 18:24-28)
los doce discípulos de éfeso(hechos 19:1-7)
dos años en éfeso(hechos 19:8-10)
milagros extraordinarios(hechos 19:11-20)
pablo desea visitar roma(hechos 19:21-22)
se apacigua la multitud(hechos 19:35-41)
Los plateros provocan un disturbio(hechos 19:23-27)
una confusión total(hechos 19:30-34)
el regreso a macedonia y grecia(hechos 20:1-6)
Pablo salio de Éfeso para ir a Macedonia
Se encuentra con Tito en Filipos y escribe la epístola 2 Corintios.
En Grecia dura tres meses - Corinto (escribe la carta a los Romanos)
Regresa a Siria a traves de Macedonia, en Filipos se encuentra con Lucas y pasa la fiesta del pan sin levadura.
eutico vuelve a la vida(hechos 20:7-12)
para pentecostés, en jerusalén (hechos 20:13-16)
13 Nosotros, adelantándonos a embarcarnos, navegamos a Asón para recoger allí a Pablo, ya que así lo había determinado, queriendo él ir por tierra. 14 Cuando se reunió con nosotros en Asón, tomándole a bordo, vinimos a Mitilene.
15 Navegando de allí, al día siguiente llegamos delante de Quío, y al otro día tomamos puerto en Samos; y habiendo hecho escala en Trogilio, al día siguiente llegamos a Mileto. 16 Porque Pablo se había propuesto pasar de largo a Efeso, para no detenerse en Asia, pues se apresuraba por estar el día de Pentecostés, si le fuese posible, en Jerusalén.
el ministerio fiel de pablo(hechos 17-21)
dispuestos a morir(hechos 20: 22-24)
el reto del ejemplo de pablo(hechos 20: 25-35)
una triste despedida(hechos 20: 36-38)
el viaje de regreso a jerusalén(hechos 21:1-16)
atención
Gracias por su
Truquito:
La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.
¿Tienes una idea?
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Puedes utilizar esta función...
Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.
¿Sabías que...
Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
¡Ojo!
En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.
Pablo
Libertad Jiménez Lam
Created on October 28, 2025
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Pablo
Tercer viaje de
Pasos que edifican
Comenzar
7. Héctor Manuel Morón Salas
INTEGRANTES
8. Patricia Pérez Vázquez
9. Liliana Verenice Rubio Viera
10. Camila Alejandra Contreras Bobadilla
11. Santos David Peña Lizárraga
1. Alcira Guadalupe Bobadilla
12. Fabiola Libertad Jiménez Lam
2. Ramón Alberto Morón Salas
13. Alejandra Contreras Villa
3. María Gualupe Ramos Rodríguez
14. Jorge Ramos Martínez
4. Ximena Sarahí Peña Bobadilla
15. Dania Renata Gómez Ramos
16. Isabella Estrada Contreras
5. Ángel Abraham de la Rosa Bodabilla
17. Avath Jissan Morón Galindo
6. Luis Enrique Ruvalcaba Maldonado
18. Francisco Misael Durán Lam
Introducción
El tercer viaje misionero de Pablo no solamente fue una estrategia geográfica, sino que significó el fortalecimiento de los discípulos y el creciemiento espiritual. Este viaje se narra de Hechos 18:23 a Hechos 21:16
comienza el tercer viaje misionero de pablo (hechos 18:24-28)
apolos de alejandría(hechos 18:24-28)
los doce discípulos de éfeso(hechos 19:1-7)
dos años en éfeso(hechos 19:8-10)
milagros extraordinarios(hechos 19:11-20)
pablo desea visitar roma(hechos 19:21-22)
se apacigua la multitud(hechos 19:35-41)
Los plateros provocan un disturbio(hechos 19:23-27)
una confusión total(hechos 19:30-34)
el regreso a macedonia y grecia(hechos 20:1-6)
Pablo salio de Éfeso para ir a Macedonia
Se encuentra con Tito en Filipos y escribe la epístola 2 Corintios.
En Grecia dura tres meses - Corinto (escribe la carta a los Romanos)
Regresa a Siria a traves de Macedonia, en Filipos se encuentra con Lucas y pasa la fiesta del pan sin levadura.
eutico vuelve a la vida(hechos 20:7-12)
para pentecostés, en jerusalén (hechos 20:13-16)
13 Nosotros, adelantándonos a embarcarnos, navegamos a Asón para recoger allí a Pablo, ya que así lo había determinado, queriendo él ir por tierra. 14 Cuando se reunió con nosotros en Asón, tomándole a bordo, vinimos a Mitilene.
15 Navegando de allí, al día siguiente llegamos delante de Quío, y al otro día tomamos puerto en Samos; y habiendo hecho escala en Trogilio, al día siguiente llegamos a Mileto. 16 Porque Pablo se había propuesto pasar de largo a Efeso, para no detenerse en Asia, pues se apresuraba por estar el día de Pentecostés, si le fuese posible, en Jerusalén.
el ministerio fiel de pablo(hechos 17-21)
dispuestos a morir(hechos 20: 22-24)
el reto del ejemplo de pablo(hechos 20: 25-35)
una triste despedida(hechos 20: 36-38)
el viaje de regreso a jerusalén(hechos 21:1-16)
atención
Gracias por su
Truquito:
La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.
¿Tienes una idea?
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Puedes utilizar esta función...
Para destacar datos super-relevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.
¿Sabías que...
Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.
¡Ojo!
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