Línea de tiempo
siglo v a.c-actualidad
evolución de la historia de la educación
problemas actuales y enfoque criticos
educacion en la antiguedad y edad media
siglo xix en colombia
1801-1900
siglo v a.c-siglo xv
1980-actualidad
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siglo xx y escuela nueva
ilustracion y revolucion francesa
1900-1970
1700-1789
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Línea cronológica fotos
1930 2020
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2010
1970
1990
1950
1930
2020
2000
1980
1960
1940
2010
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema con un subtítulo
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final. El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
1930
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aprovecha nuestro banco de recursos o sube tus propios elementos visuales para potenciar el storytelling de tu creación.
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1990
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Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma! Utilizando recursos interactivos, lograrás distribuir la información en diferentes niveles, lo que la hará más comprensible. Además, la interactividad permite que la audiencia asimile las ideas que quieres transmitir de forma intuitiva y sin esfuerzo.
1980-actualidad
problemas actuales y enfoque critico
ploblemas actuales y enfoque critico de la pedagogia
La educación actual enfrenta el reto de adaptarse a la diversidad social, cultural y tecnológica, superando modelos tradicionales y reproductores de desigualdad. La pedagogía crítica impulsa una escuela transformadora, inclusiva y reflexiva. Persisten brechas en acceso, calidad y formación docente, especialmente entre ciudad y campo. Se exige una enseñanza flexible, centrada en el pensamiento crítico y la ciudadanía, con métodos eclécticos y colaborativos que reconozcan la diversidad como valor fundamental.
1960
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La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!
Aprovecha nuestro banco de recursos o sube tus propios elementos visuales para potenciar el storytelling de tu creación.
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
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1970
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
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1700-1789
ilustracion y revolucion francesa
la educacion en tiempos de la revolucion francesa y la ilustracion
La Ilustración impulsó una transformación educativa centrada en la razón, la secularización y la universalidad, promoviendo la educación como derecho social y herramienta de progreso, ruptura con la autoridad religiosa y formación de individuos críticos. La Revolución Francesa profundizó este proceso, convirtiendo la educación en instrumento político para la ciudadanía, la igualdad y la cohesión nacional, con escuela pública universal y eliminación de privilegios. Ambos períodos sentaron las bases de una pedagogía inclusiva y multifacética, cuyos desafíos —democratización, diversidad y articulación entre teoría y práctica— siguen vigentes hoy.
1950
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
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1801-1900
siglo xlx en colombia
pedagogia en el siglo xix en colombia
la educación en Colombia durante el siglo XIX enfrentó grandes dificultades debido a los conflictos sociales, políticos y económicos del país. La enseñanza no era un derecho sino un privilegio, y no existía un sistema educativo unificado, lo que generó desigualdades entre regiones urbanas y rurales. Se destaca la constante disputa entre la Iglesia y el Estado por el control educativo, provocando inestabilidad en los programas escolares.
Además, la falta de maestros capacitados y la escasa valoración del magisterio agravaron la situación. En el ámbito social, el acceso a la educación era limitado, especialmente para las zonas rurales y para las mujeres, cuyo aprendizaje se centraba en lo religioso y doméstico. Aunque hacia finales del siglo XIX se promovió una educación femenina más integral, las oportunidades siguieron siendo reducidas.
2020
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1980
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Inserta un vídeo genial para tu presentación
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
1900-1970
siglo xx y la Escuela Nueva
pedagogia en el siglo xx y la escuela nueva
La transformación pedagógica del siglo XX pasó de la educación tradicional, centrada en la memorización y el docente, a metodologías activas donde el estudiante es protagonista. Esto implica trabajo colaborativo, proyectos y experiencias vivenciales, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad.
El reto fue adaptar estos métodos a contextos diversos, manteniendo el rigor académico y formando maestros capaces de aplicar enfoques activos aún en escuelas con recursos limitados. Las ideas de Dewey, Montessori y Piaget se ajustaron a las realidades locales para lograr una educación significativa y relevante.
siglo v a.c.-siglo xv
educacion en la antiguedad y la edad media
pedagogia en el siglo v a.c.al siglo xv
En la Antigüedad: La figura de Sócrates, que fue condenado por "corromper a la juventud" al cuestionar las creencias tradicionales. La educación estaba reservada a las élites y se centraba en la transmisión de conocimientos y habilidades útiles para el mantenimiento del orden social. En la Edad Media: El conflicto entre la fe y la razón, que fue un tema central en la filosofía medieval. La educación estaba controlada por la Iglesia y se centraba en la formación de clérigos y la defensa de la fe. Aunque se preservó el conocimiento clásico en los monasterios, se interpretó a través del prisma de la doctrina cristiana.
1940
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2000
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ronal quijano ramirez
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siglo v a.c-actualidad
evolución de la historia de la educación
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1900-1970
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2010
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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final. El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
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1980-actualidad
problemas actuales y enfoque critico
ploblemas actuales y enfoque critico de la pedagogia
La educación actual enfrenta el reto de adaptarse a la diversidad social, cultural y tecnológica, superando modelos tradicionales y reproductores de desigualdad. La pedagogía crítica impulsa una escuela transformadora, inclusiva y reflexiva. Persisten brechas en acceso, calidad y formación docente, especialmente entre ciudad y campo. Se exige una enseñanza flexible, centrada en el pensamiento crítico y la ciudadanía, con métodos eclécticos y colaborativos que reconozcan la diversidad como valor fundamental.
1960
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La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!
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ilustracion y revolucion francesa
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La Ilustración impulsó una transformación educativa centrada en la razón, la secularización y la universalidad, promoviendo la educación como derecho social y herramienta de progreso, ruptura con la autoridad religiosa y formación de individuos críticos. La Revolución Francesa profundizó este proceso, convirtiendo la educación en instrumento político para la ciudadanía, la igualdad y la cohesión nacional, con escuela pública universal y eliminación de privilegios. Ambos períodos sentaron las bases de una pedagogía inclusiva y multifacética, cuyos desafíos —democratización, diversidad y articulación entre teoría y práctica— siguen vigentes hoy.
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pedagogia en el siglo xix en colombia
la educación en Colombia durante el siglo XIX enfrentó grandes dificultades debido a los conflictos sociales, políticos y económicos del país. La enseñanza no era un derecho sino un privilegio, y no existía un sistema educativo unificado, lo que generó desigualdades entre regiones urbanas y rurales. Se destaca la constante disputa entre la Iglesia y el Estado por el control educativo, provocando inestabilidad en los programas escolares. Además, la falta de maestros capacitados y la escasa valoración del magisterio agravaron la situación. En el ámbito social, el acceso a la educación era limitado, especialmente para las zonas rurales y para las mujeres, cuyo aprendizaje se centraba en lo religioso y doméstico. Aunque hacia finales del siglo XIX se promovió una educación femenina más integral, las oportunidades siguieron siendo reducidas.
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1900-1970
siglo xx y la Escuela Nueva
pedagogia en el siglo xx y la escuela nueva
La transformación pedagógica del siglo XX pasó de la educación tradicional, centrada en la memorización y el docente, a metodologías activas donde el estudiante es protagonista. Esto implica trabajo colaborativo, proyectos y experiencias vivenciales, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad. El reto fue adaptar estos métodos a contextos diversos, manteniendo el rigor académico y formando maestros capaces de aplicar enfoques activos aún en escuelas con recursos limitados. Las ideas de Dewey, Montessori y Piaget se ajustaron a las realidades locales para lograr una educación significativa y relevante.
siglo v a.c.-siglo xv
educacion en la antiguedad y la edad media
pedagogia en el siglo v a.c.al siglo xv
En la Antigüedad: La figura de Sócrates, que fue condenado por "corromper a la juventud" al cuestionar las creencias tradicionales. La educación estaba reservada a las élites y se centraba en la transmisión de conocimientos y habilidades útiles para el mantenimiento del orden social. En la Edad Media: El conflicto entre la fe y la razón, que fue un tema central en la filosofía medieval. La educación estaba controlada por la Iglesia y se centraba en la formación de clérigos y la defensa de la fe. Aunque se preservó el conocimiento clásico en los monasterios, se interpretó a través del prisma de la doctrina cristiana.
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