PRODUCTO ACADÉMICO 1
PLAN DE USO DE HERRAMIENTAS Y RECURSOS DISPONIBLES EN EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD
NRC:59301 AVILES NOA JOEL ARNOLD
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
El trabajo consiste en el agregar capturas de pantalla como evidencias:
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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1. Evidencia de participación en el foro de novedades y consultas (captura de uno o más mensajes).
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
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2. Evidencia del acceso a la grabación de la videoclase de la semana pasada (debe aparecer la fecha).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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3. Evidencia del acceso al Calendar donde figure el acceso a la sala de la videoclase (mostrar el nombre de la asignatura).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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4. Evidencia del desarrollo de la evaluación de entrada (mostrar la calificación obtenida y/o el proceso de desarrollo).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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5. Evidencia del acceso y visualización del objeto de aprendizaje o paquete SCORM (agregar varias capturas para evidenciar del material revisado)
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
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6. Evidencias del acceso al sílabo de la asignatura (mostrar ubicación en el aula virtual y el acceso al sílabo)
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Estrategia 1: Establecer normas de participación y comunicación Durante la video clase, es importante definir reglas claras desde el inicio, como levantar la mano virtualmente para intervenir, mantener el micrófono apagado cuando no se habla y usar el chat para dudas o comentarios. Esto permite mantener el orden, evita interrupciones y facilita una comunicación fluida y respetuosa entre todos los participantes. Estrategia 2: Promover la participación activa mediante preguntas y dinámicas El docente puede realizar preguntas abiertas, encuestas en línea o actividades colaborativas en grupo para fomentar la interacción. Estas dinámicas motivan a los estudiantes a participar, compartir ideas y mantener la atención durante la clase, favoreciendo un aprendizaje más significativo y participativo.
7. Describa de manera clara dos estrategias específicas para una adecuada interacción dentro de la videoclase.
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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8. Muestra una evidencia del uso del simulador del Test de Phishing (Jigsaw de Google).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
En los próximos años deseo seguir creciendo como persona y alcanzar un equilibrio entre mi vida emocional, académica y familiar. Una de mis principales metas es fortalecer mi disciplina y mantenerme constante en todo lo que emprendo. Quiero mejorar mi forma de pensar, ser más positivo y aprender a manejar mejor las dificultades que se presenten. También busco lograr una estabilidad económica que me permita vivir con tranquilidad y apoyar a mi familia. Para conseguirlo, planeo organizar mejor mis tiempos, mantener hábitos saludables y rodearme de personas que me motiven a seguir adelante. Además, quiero seguir aprendiendo cosas nuevas, leer más y cuidar mi desarrollo personal tanto como el profesional. Sé que alcanzar mis metas dependerá de mi esfuerzo diario y de no rendirme ante los obstáculos, por eso pienso avanzar paso a paso, con paciencia y perseverancia.
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
9. Metas personales
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En el ámbito profesional, mi meta es convertirme en un docente preparado y comprometido, que integre la tecnología con la educación para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Quiero aprovechar mi formación en sistemas para aplicar herramientas digitales en el aula y así hacer las clases más dinámicas e innovadoras. Desde ahora estoy enfocado en fortalecer mis conocimientos pedagógicos y en seguir capacitándome en metodologías activas, educación virtual y liderazgo educativo. También quiero desarrollar habilidades blandas como la empatía, la comunicación y el trabajo en equipo, que son esenciales en la enseñanza. Planeo participar en talleres, proyectos y experiencias que me permitan ganar práctica y confianza en el campo educativo. Sé que el camino requiere esfuerzo, pero estoy decidido a avanzar con dedicación y una actitud abierta al aprendizaje constante.
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
10. Metas profesionales
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
Perú, 2025
cscpara la universidad
JOEL ARNOLD AVILES NOA
Created on October 27, 2025
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PRODUCTO ACADÉMICO 1
PLAN DE USO DE HERRAMIENTAS Y RECURSOS DISPONIBLES EN EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD
NRC:59301 AVILES NOA JOEL ARNOLD
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
El trabajo consiste en el agregar capturas de pantalla como evidencias:
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
Siguiente
1. Evidencia de participación en el foro de novedades y consultas (captura de uno o más mensajes).
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
2. Evidencia del acceso a la grabación de la videoclase de la semana pasada (debe aparecer la fecha).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
3. Evidencia del acceso al Calendar donde figure el acceso a la sala de la videoclase (mostrar el nombre de la asignatura).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
4. Evidencia del desarrollo de la evaluación de entrada (mostrar la calificación obtenida y/o el proceso de desarrollo).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
5. Evidencia del acceso y visualización del objeto de aprendizaje o paquete SCORM (agregar varias capturas para evidenciar del material revisado)
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
6. Evidencias del acceso al sílabo de la asignatura (mostrar ubicación en el aula virtual y el acceso al sílabo)
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Estrategia 1: Establecer normas de participación y comunicación Durante la video clase, es importante definir reglas claras desde el inicio, como levantar la mano virtualmente para intervenir, mantener el micrófono apagado cuando no se habla y usar el chat para dudas o comentarios. Esto permite mantener el orden, evita interrupciones y facilita una comunicación fluida y respetuosa entre todos los participantes. Estrategia 2: Promover la participación activa mediante preguntas y dinámicas El docente puede realizar preguntas abiertas, encuestas en línea o actividades colaborativas en grupo para fomentar la interacción. Estas dinámicas motivan a los estudiantes a participar, compartir ideas y mantener la atención durante la clase, favoreciendo un aprendizaje más significativo y participativo.
7. Describa de manera clara dos estrategias específicas para una adecuada interacción dentro de la videoclase.
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
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Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
8. Muestra una evidencia del uso del simulador del Test de Phishing (Jigsaw de Google).
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
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Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
En los próximos años deseo seguir creciendo como persona y alcanzar un equilibrio entre mi vida emocional, académica y familiar. Una de mis principales metas es fortalecer mi disciplina y mantenerme constante en todo lo que emprendo. Quiero mejorar mi forma de pensar, ser más positivo y aprender a manejar mejor las dificultades que se presenten. También busco lograr una estabilidad económica que me permita vivir con tranquilidad y apoyar a mi familia. Para conseguirlo, planeo organizar mejor mis tiempos, mantener hábitos saludables y rodearme de personas que me motiven a seguir adelante. Además, quiero seguir aprendiendo cosas nuevas, leer más y cuidar mi desarrollo personal tanto como el profesional. Sé que alcanzar mis metas dependerá de mi esfuerzo diario y de no rendirme ante los obstáculos, por eso pienso avanzar paso a paso, con paciencia y perseverancia.
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
Pomodoro
Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
9. Metas personales
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Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
En el ámbito profesional, mi meta es convertirme en un docente preparado y comprometido, que integre la tecnología con la educación para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Quiero aprovechar mi formación en sistemas para aplicar herramientas digitales en el aula y así hacer las clases más dinámicas e innovadoras. Desde ahora estoy enfocado en fortalecer mis conocimientos pedagógicos y en seguir capacitándome en metodologías activas, educación virtual y liderazgo educativo. También quiero desarrollar habilidades blandas como la empatía, la comunicación y el trabajo en equipo, que son esenciales en la enseñanza. Planeo participar en talleres, proyectos y experiencias que me permitan ganar práctica y confianza en el campo educativo. Sé que el camino requiere esfuerzo, pero estoy decidido a avanzar con dedicación y una actitud abierta al aprendizaje constante.
Método de lectura que implica subrayar, resumir y hacer preguntas para mejorar la comprensión y la retención
Toma de apuntes eficaz
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Mapas mentales
Técnica de gestión del tiempo que consiste en estudiar en bloques de 25 minutos con pausas cortas para mantener la concentración.
Herramienta visual que organiza ideas de forma jerárquica y creativa, facilitando el estudio y la memorización.
10. Metas profesionales
Consiste en registrar la información clave de forma clara, estructurada y útil para el repaso posterior.
Perú, 2025