NORMATIVA
FUNCIONS DEL CONSELL ESCOLAR
SECTORSREPRESENTATS
ELECCIONSAL CONSELL ESCOLAR
INFORMACIONS
DOCUMENTACIÓ
2025
CARTELL
TRÍPTIC GENERAL
CALENDARI
ESPAIELECTORAL
FUNCIONS DEL CONSELL ESCOLAR
PARTICIPAR
- Projecte educatiu
- Programació general anual
- Normes de funcionament
- Gestió econòmica
- Procediment selecció del director o directora
- Avaluació del funcionament general del centre
APROVAR
- Directrius per la programació
- d’activitats extraescolars
- Criteris de col·laboració amb altres centres i entorn
- Propostes de coresponsabilitat, convenis, altres acords
- Carta de compromís educatiu
AVALUAR
- Aplicació del projecte educatiu
- Aplicació dels documents de gestió del centre
- Desenvolupament de les activi
INTERVENIR
- Procediment d’admissió d’alumnes
- Resolució de conflictes
DOCUMENTACIÓ
- FUNCIONS DEL CONSELL ESCOLAR
- IDENTIFICACIÓ MEMBRES VACANTS: => 30 - 10 - 25
- RESOLUCIÓ DEL DIRECTOR DE CONVOCATÒRIA DEL PROCÉS ELECTORAL => 10 - 11 - 25
- SORTEIG MEMBRES DE LES MESES DE CADA SECTOR => 16 - 11 - 23
- CONSTITUCIÓ MESES ELECTORALS => 19 - 11 - 25 i 20 - 11 - 25
ESPAIS ELECTORALS
Aquest és un espai a disposició de les persones candidates per informar sobre les diferents candidatures al consell escolar
- SECTOR ALUMNAT
- SECTOR FAMÍLIES
- SECTOR PROFESSORAT
Subtitle
INFORMACIONS
CENS ELECTORAL
- CENSOS PROVISIONALS - publicats al tauler d'anuncis del centre
- RECLAMACIONS - fins el 14 - 11 - 25
PRESENTACIÓ DE LES CANDIDATURES PRESENTACIÓ SUPERVISORS
- FULL CANDIDATURA 1. FULL SUPERVISOR SECTOR FAMÍLIES
2. FULL SUPERVISOR SECTOR ALUMNAT TERMINI DE PRESENTACIÓ Fins el dia 18 - 11 -25 a les 13:30 a oficines.
LLOC I HORARIS DE VOTACIÓ - el 23 - 11 - 23
- SECTOR ALUMNAT => 8:30 a 14:30 hores (vestíbul interior)
- SECTOR FAMÍLIES => 16:00 a 18:00 hores (espai AFA)
- SECTOR PROFESSORAT => 15:30 a 17:30 hores (sala professorat)
MEMBRES ELEGITS
SECTOR FAMÍLIES
- Noelia Martínez
SECTOR ALUMNAT
- Ivan Sastre
SECTOR PAS - PAE
- Pilar Serrano
SECTOR PROFESSORAT
- Pilar Carmona
- Ramon Torné
- Laura Tricuera
- David Gasulla
Normativa
Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació: articles 56 a 58. Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació consolidada: articles 126 i 127.
Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació: Articles 139 i 148.
Decret 102/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres educatius: Articles: 27, 28, 45, 46, 47 i 48; Primer procés de renovació: Addicional quarta; Llars d’infants: Addicional desena; Zones escolars rurals: Addicional quinzena.
Decret 282/2006, de 4 de juliol, pel qual es regulen el primer cicle de l’educació infantil i els requisits dels centres: Article 18.
Ordre EDU/67/2020, de 26 de maig, del procediment d'implantació dels ensenyaments de primer cicle d'educació infantil a les escoles rurals: Annex, punt 5.2.
Resolució EDF/2520/2025, de 30 de juny, per la qual s'estableixen el calendari i el règim del procés electoral per renovar els membres dels consells escolars dels centres públics i privats sostinguts amb fons públics.
Normes d’Organització i Funcionament del centre: Regulen els processos electius. En cas que no estigui aprovada una regulació específica, el consell escolar pot acordar ajustar la seva actuació al que preveu l’annex de la Resolució ENS/2160/2014, de 16 de setembre, per la qual s'estableix el calendari del procés electoral per renovar els membres dels consells escolars dels centres públics i privats sostinguts amb fons públics.
Resultados
Cuáles son los resultados y/o beneficios que espera obtener: cuáles son sus necesidades o deseos reales, qué es el éxito para él, cómo podría alcanzar sus objetivos…
25_ ELEC_CONSELL
Institut Ferran Casa
Created on October 27, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Customer Empathy Map
View
Squares Diagram
View
Customer Journey Map
View
HR Organizational Chart
View
SWOT PRO
View
Branching diagram
View
Fishbone Diagram
Explore all templates
Transcript
NORMATIVA
FUNCIONS DEL CONSELL ESCOLAR
SECTORSREPRESENTATS
ELECCIONSAL CONSELL ESCOLAR
INFORMACIONS
DOCUMENTACIÓ
2025
CARTELL
TRÍPTIC GENERAL
CALENDARI
ESPAIELECTORAL
FUNCIONS DEL CONSELL ESCOLAR
PARTICIPAR
APROVAR
AVALUAR
INTERVENIR
DOCUMENTACIÓ
ESPAIS ELECTORALS
Aquest és un espai a disposició de les persones candidates per informar sobre les diferents candidatures al consell escolar
Subtitle
INFORMACIONS
CENS ELECTORAL
PRESENTACIÓ DE LES CANDIDATURES PRESENTACIÓ SUPERVISORS
- FULL CANDIDATURA 1. FULL SUPERVISOR SECTOR FAMÍLIES
2. FULL SUPERVISOR SECTOR ALUMNAT TERMINI DE PRESENTACIÓ Fins el dia 18 - 11 -25 a les 13:30 a oficines.LLOC I HORARIS DE VOTACIÓ - el 23 - 11 - 23
MEMBRES ELEGITS
SECTOR FAMÍLIES
SECTOR ALUMNAT
SECTOR PAS - PAE
SECTOR PROFESSORAT
Normativa
Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació: articles 56 a 58. Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació consolidada: articles 126 i 127. Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació: Articles 139 i 148. Decret 102/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres educatius: Articles: 27, 28, 45, 46, 47 i 48; Primer procés de renovació: Addicional quarta; Llars d’infants: Addicional desena; Zones escolars rurals: Addicional quinzena. Decret 282/2006, de 4 de juliol, pel qual es regulen el primer cicle de l’educació infantil i els requisits dels centres: Article 18. Ordre EDU/67/2020, de 26 de maig, del procediment d'implantació dels ensenyaments de primer cicle d'educació infantil a les escoles rurals: Annex, punt 5.2. Resolució EDF/2520/2025, de 30 de juny, per la qual s'estableixen el calendari i el règim del procés electoral per renovar els membres dels consells escolars dels centres públics i privats sostinguts amb fons públics. Normes d’Organització i Funcionament del centre: Regulen els processos electius. En cas que no estigui aprovada una regulació específica, el consell escolar pot acordar ajustar la seva actuació al que preveu l’annex de la Resolució ENS/2160/2014, de 16 de setembre, per la qual s'estableix el calendari del procés electoral per renovar els membres dels consells escolars dels centres públics i privats sostinguts amb fons públics.
Resultados
Cuáles son los resultados y/o beneficios que espera obtener: cuáles son sus necesidades o deseos reales, qué es el éxito para él, cómo podría alcanzar sus objetivos…