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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DIDÁCTICA E INVESTIGACIÓN Act. 2 Elementos de la Didáctica y las Ciencias Auxiliares Hilda Lidia Ramírez Gutiérrez y M

HILDA LIDIA RAMIREZ GUTIERREZ

Created on October 25, 2025

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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN DIDÁCTICA E INVESTIGACIÓN Act. 2 Elementos de la Didáctica y las Ciencias Auxiliares Hilda Lidia Ramírez Gutiérrez y Marlyn Yomara Aquino Romo Asesora: Mtra. Martha Castañeda Hernández 26 de octubre de 2025

ciencias auxiliares de la didáctica

Qué es la Filosofía de la educación? Rama de la filosofía aplicada, que analiza críticamente los fundamentos, propósitos y prácticas educativas, busca comprender el sentido profundo de la educación

El sistema Educativo

Filosofía de la eduación

Dimensiones Fundamentales
Implicaciones prácticas para :

Para el Docente

Desafios Contemporáneos

Enfoques filosóficos en educación

Aportaciones de la Filosofía en la educación

Educación en la era digital

Educación para la sostenibilidad

Desarrollo de competencias transversales

Inclusión y Equidad

Conclusión La Filosofía de la Educación como Brújula nos orienta en el sentido de la educación y a su vez, promueve ynos ayuda a la refexión crítica y nos ayuda a vincular la educación en proyectos con la sociedad, para impulsar la transformación personal y social de cada estudiante.

Fuente

https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-50062017000300009&script=sci_arttext&tlng=pt

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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A. Ontológica 🤔 Naturaleza del Ser ¿Qué concepción de ser humano orienta la educación? Visiones: Idealista Materialista Existencialista B. Epistemológica 🧠 Teoría del Conocimiento ¿Cómo se construye el conocimiento? Enfoques: Racionalismo Empirismo Constructivismo C. Axiológica ❤️ Valores Ética: Valores morales Estética: Valores artísticos Formación del carácter

Principales Enfoques Idealismo Educación como desarrollo espiritual Énfasis en valores superiores Pragmatismo Aprendizaje práctico Educación para transformar la realidad Existencialismo Libertad y responsabilidad individual Educacón para la autorrealización Crítico-Social Educación como herramienta de transformación social Desarrollo del pensamiento crítico

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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