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Secuencia didáctica guardianes del planeta

Vane

Created on October 22, 2025

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Transcript

Secuencia didácticaguardianes del planeta

Presentado por: Ginira Vanessa Baez N.

Guardianes del planeta

Objetivo
Contaminación

Dirigido a estudiantes de grado primero de básica primaria donde los estudiantes serán capaces de identificar diferentes tipos de contaminación (aire, agua, suelo) y proponer acciones sencillas para reducirla en su entorno.

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Tiempo

DBA

3 semanas de 50 minutos cada sesión

Identiifca los tipos de contaminación ambiental.

Recursos

Comprende la importancia de cuidar el medi ambiente

computador, video ben, videos, juegos, material de profundizacion.

Identifica y una biosfera limpia y una biosfera contaminada

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Secuencia didáctica

Contenido - Inicio

Criterios de evaluacion

El agua que bebemos y jugamos

la tierra donde jugamos

El aire que respiramos

Conocimientos previos + video

Conocimientos previos + video

Conocimientos previos + video

Situacion de aprendizaje

Situacion de aprendizaje

Situacion de aprendizaje

Cierre secuencia 3

Cierre secuencia 1

Cierre secuencia 2

Evaluemos lo aprendido

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CRITERIO DE EVALUACION

Secuencia 3: Tierra

Secuencia 2: Agua

Secuencia 1: Aire

Identifica y describe que es el aire sucio a traves de imagenes presentadas

Identificar las acciones que contaminan el agua y acciones que evitan la contaminacion del agua

Proponer dos acciones para evitar la contaminacion del suelo y la tierra

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Evidencia

Evidencia

Evidencia

Evidencia

represenatr por medio de dibujos "mi respiracion feliz"

por medio de actividades interactivas evidenciar el compromiso con el cuido del agua

Participacion activa en la siembra y propuestas para cuidar y preservar la tierra

Resultado

Resultado

Resultado

Los estudiantes reconoceran que el aire puede ensuciarse y comprenderan la importancia del cuidarlo y respirar un aire limpio

Los estudiatnes identificara que la tierra puede ensuaciarse y propondaran acciones para mantenerla limpia y sana

Los estudiatnes diferenciaran entre el agua contaminada y limpia como el de cuidar y preservfarel agua"

GUARDIANES DEL PLANETA

INICIO

SESIONES EMPECEMOS

SESION 1 EL AIRE QUE RESPIRAMOS

conocimientos previos

Informacion adicional

El aire es una mezcla de gases que rodea nuestro planeta, es invisible pero esencial para la vida porque contiene oxígeno para respirar. se ha visto que el aire esta contaminado cuando hay sustancias extrañas en la atmosfera, esas sustancias pueden ser perjudiciales para el desarrollo normal de la vida vegetal animal y humana.

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Clic en la imagen para que puedas verla mas grande y recuerdalas

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Pregunta

00:10

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Pregunta

00:10

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Pregunta

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Encuentra la pareja

00:20

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Adelante

Actividad ludo recreativa

Propuesta: Preparamos burbujas de jabón, miestas las realizamos y jugamos con ellas les pregunto ¿Que nos ayuda a respirar? ¿que pasaria si las burbujas se volvieran grises o huelen mal?,¿ explica como el aire podria ensuciarse

En el muro de padlet describe tu esperiencia con la actividad propuesta

clic ingreso a padlet

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Sesion 2- El agua que bebemos y jugamos

conocimientos previos

Informacion adicional

El agua es un compuesto químico con la fórmula (H2O) que es esencial para la vida, ya que se encuentra en los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) y es el componente más abundante de la superficie terrestre.

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00:30

Siguiente

Agua Limpia VS Agua Sucia

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00:30

Next

Observa las imagenes y socializa con tus compañeros cual fue la que más te gusto

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Actividad de cierre sesion 2

00:30

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Sesion 3- La tierra donde jugamos sembrando futuro

conocimientos previos

Informacion adicional

El suelo es la capa superficial de la Tierra, fundamental para la vida, compuesta por partículas minerales, materia orgánica, agua y aire. Se forma lentamente a través de la desintegración de rocas y la descomposición de materia orgánica, y es un ecosistema vital para plantas, animales y microorganismos. Su preservación es crucial porque es un recurso finito que sustenta la seguridad alimentaria y alberga una gran biodiversidad.

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Pregunta 1

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Encuentra la pareja

siguiente

Next

Actividad de Cierre

llevaremos a los estudiatnes al patio o un parque y les pediremos que observen a su alrededor la tierra y que observen que hay en ella y les preguntariamos ¿si entrerraras un pedazo de plastico como crees que se siente la tierra? Te gustaria acompañarnos a sembrar una semilla?

Abre el enlace y contesta

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PRUEBA TU CONOCIMIENTO

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PRUEBA TU CONOCIMIENTO

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CALIFICA TU EXPERIENCIA

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La contaminacion del aire puede ser natural: se debe a fenomenos como incendios forestrales, correintes de vientos y erupciones volcanicas. La contaminacion artificial el aire se produce a grandescantidades de particulas y gases toxicos que son liberados al emdio ambiente como actividaades industriales, gas de los vehiculos automotores.

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Aquí puedes poner untítulo destacado

Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelveal final.

La contaminacion del aire puede ser natural: se debe a fenomenos como incendios forestrales, correintes de vientos y erupciones volcanicas. La contaminacion artificial el aire se produce a grandescantidades de particulas y gases toxicos que son liberados al emdio ambiente como actividaades industriales, gas de los vehiculos automotores.

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La contaminacion del aire puede ser natural: se debe a fenomenos como incendios forestrales, correintes de vientos y erupciones volcanicas. La contaminacion artificial el aire se produce a grandescantidades de particulas y gases toxicos que son liberados al emdio ambiente como actividaades industriales, gas de los vehiculos automotores.

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Cuidar el suelo es fundamental para la seguridad alimentaria, ya que es la base para cultivar el \(95\%\) de nuestros alimentos. Un suelo saludable también es vital para la biodiversidad, ya que alberga una cuarta parte de las especies del planeta. Además, es crucial para la regulación del clima, ya que ayuda a almacenar carbono y mitigar el efecto invernadero, así como para garantizar la calidad del agua y la prevención de inundaciones.

Tipos de contaminacion

La contaminacion del aire: puede ser natural: se debe a fenomenos como incendios forestrales, correintes de vientos y erupciones volcanicas. La contaminacion artificial: el aire se produce a grandescantidades de particulas y gases toxicos que son liberados al emdio ambiente como actividaades industriales, gas de los vehiculos automotores.

  • Al encontrar cada pareja comentales a tus compañeritos que observaste en la imagen y que reflexion tendrias