Métodos y Sistemas de Trabajo
Estudio del trabajo
AD.02.02.01 Medición del trabajo
Introducción
El Estudio del Trabajo
Objetivo:
Analizar la
Índice
1. Medición del trabajo
2. Objetivos y características
3. Estudio de métodos
4. Procedimiento para el estudio de métodos
5. Conclusión
Medición del trabajo
Es la aplicación de técnicas para determinar el tiempo que invierte un trabajador calificado en llevar a cabo una tarea.
Objetivos de la medición del trabajo
Determinar el número de máquinas necesarias
Sirve para la planeación, elaboración y cálculo de costos
Determinar los requerimientos de materia prima
Reducir y eliminar tiempos improductivos
Establecer tiempos justos y equitativos
Determinar la programación de la producción.
Determinar el número de trabajadores necesarios
Determinar el número de trabajadores necesarios
Cronometraje
Se basa en la observación y medición directa por cronometro de los tiempos de las diversas operaciones y movimientos que integran un trabajoe idea métodos más económicos
Tiempos predeterminados
Es una técnica de medición de trabajo en que se utilizan tiempos determinados para los movimientos humanos básicos (clasificados según su naturaleza y las condiciones en que se hacen) a fin de establecer el tiempo requerido por una tarea efectuada según una norma dada de ejecución.
Medición del trabajo
Cronometraje
Pretende calcular el tiempo estándar de un ciclo de trabajo que se obtiene por la suma de los tiempos estándar de los elementos que componen el ciclo.
Dividir la operación en elementos pequeños y distinguibles (8 a 30 seg).
Identificar la rapidez o lentitud con la que se está realizando el trabajo
Describir la operación en su totalidad
Cronometrar varias veces cada actividad y analizar la desviación
Sumar los tiempos elementales básicos para sacar el tiempo total de la operación
Obtener el tiempo estándar de la operación
Sacar promedios y aplicar ponderaciones para sacar los tiempos de cada actividad
Incluir tiempos adicionales (suplementos)
Tiempos adicionales (suplementos)
Cada trabajador tiene su propia curva de aprendizaje, necesita diferentes tiempos para recuperarse de la fatiga, su constitución física es diferente, así como sus hábitos de alimentación, necesidades fisiológicas, etc
Las características del trabajo pueden influir en el tiempo necesario para su realización: trabajar de pie, sentado, cambios de posturas, el peso de los materiales, uso de herramientas, etc.
Factores relacionados con la naturaleza del trabajo
Factores relacionados con el individuo
Factores relacionados con el medioambiente
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
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Suplementos especiales
Por descansos, contingencias, políticas de la empresa, etc.
Calor, humedad, iluminación, trabajos en el exterior, etc.
Título
Título
Título
Título
Escribe aquí una descripción breve
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Escribe aquí una descripción breve
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Ponderación del trabajo
factor
Descripción
Actividad nula
25
Muy lento; movimientos torpes, inseguros; el operador parece medio dormido y sin interés en el trabajo.
Constante, resuelto, sin prisa, como de obrero no pagado a destajo, pero bien dirigido y vigilado; parece lento, pero no pierde el tiempo adrede mientras lo observan.
75
100
Activo, capaz, como obrero calificado medio pagado a destajo; logra con tranquilidad el nivel de calidad y precisión fijado.
125
Muy rápido; el operador actúa con gran seguridad, destreza y coordinación de movimientos, muy por encima de las del obrero calificado medio.
150
Excepcionalmente rápido, concentración y esfuerzo intenso, sin probabilidad de durar por largos períodos; actuación de «virtuosos», solo alcanzada por unos pocos trabajadores sobresalientes
Permite un análisis minucioso del método
Tiempos predeterminados
Es un método apropiado y competitivo para obtener tiempos estándar
Salen a partir de la realización de muchos estudios de tiempos, de los cuales se obtienen tablas de tiempos normalizados con los tiempos comunes a muchas tareas.
No se necesita reloj para ejecutar el método
Elimina la necesidad de calificar el desempeño.
Permite estimar el tiempo normal de una operación aún sin que esta exista todavía
Procedimiento para el estudio de metodos
Crear
Registrar
Examinar
Seleccionar
Definir
Controlar
Evaluar
Implantar
Volver
Procedimiento para el estudio de metodos
Crear
Registrar
Examinar
Seleccionar
Definir
Controlar
Evaluar
Implantar
Volver
Seleccionar
Para elegir la tarea a estudiar nos basamos en criterios económicos, técnicos y humanos.
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Originan cuellos de botella
Muy repetitivas
Generan muchos desperdicios
Intensas en mano de obra
Desplazan muchos materiales
Costosas
Obsoletas
Inseguras
Volver
Registrar
Registrar mediante la recopilación de datos o la observación directa.
Cursograma analítico
Diagrama de hilos
Diagrama bimanual
Diagrama de recorrido
Cursograma sinóptico
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Examinar
Consiste en un análisis de los hechos con el objetivo de:
- Descubrir las razones de la realización de cada actividad.
- Cuestionar los hechos y analizar objetivamente
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Crear
Se trata de proponer un método que suponga una mejora respecto al actual.
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Evaluar
En esta fase comparamos el método alternativo con el actual, evaluando los ahorros en tiempos, trabajos.
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Definir
Definir y presentar el método, ya sea verbalmente , a todas las personas que están involucradas, utilizando demostraciones.
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Implantar
Al ser aceptado el nuevo método:
Documentar el nuevo método (Generar instrucciones de trabajo, ayudas visuales, etc)
Capacitar en el uso del nuevo método
Se debe de dar a conocer al personal
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Controlar
Controlar la aplicación de la nueva norma siguiendo los resultados obtenidos y comparándolos con los objetivos.
Volver
Este modelo describe el movimiento libre de un objeto en el espacio (tomar algo y colocarlo en otro lugar). Se usa para más del 80% de las actividades de trabajo.
Tiempo determinados
Tiempo determinados
Descripción
A10 B6
Mover la mano 10 unidades de distancia ( para caminar hacia la pieza)
Un operario camina 6 pasos hacia una pieza pesada en el suelo,la toma, la regresa a la máquina, la coloca en el mandril y la asegura. (requiere 10 cm. de entrada en la mordazas).
Mover el cuerpo 6 unidades de distancia ( para caminar hacia la pieza)
G3 A10
Obtener control de un objeto de peso moderado (la pieza).
Mover la mano y el objeto 10 unidades de distancia ( para regresar a la máquina)
B0 P3
Mover el cuerpo 0 unidades de distancia
Secuencia de movimiento (MOST)
Colocar el objeto con una cierta accción ( alinear y colocar en el mandril)
A0
Mover la mano 0 unidades de distancia
A10 B6G3A10B0P3A0
Tiempo determinados
Movimiento General
Título
Usa esta cara para dar más información sobre un tema.
Usa esta cara para dar más información sobre un tema.
Subtítulo
Subtítulo
Conclusión
El estudio del trabajo y el estudio de métodos en el mantenimiento son herramientas fundamentales para mejorar la eficiencia y efectividad en los procesos, especialmente en lo que respecta a la calidad del servicio. Permitiendo analizar y optimizar las tareas en los que están involucrados los técnicos y los administrativos, reduciendo tiempos muertos, costos innecesarios y aumenta la satisfacción del cliente. Facilitan la creación de un entorno de trabajo más organizado y proactivo, promoviendo una cultura de mejora continua que impacta positivamente en el servicio, y maximiza la vida útil de los equipos.
Conclusión
El estudio del trabajo y el estudio de métodos en el mantenimiento son herramientas fundamentales para mejorar la eficiencia y efectividad en los procesos, especialmente en lo que respecta a la calidad del servicio. Permitiendo analizar y optimizar las tareas en los que están involucrados los técnicos y los administrativos, reduciendo tiempos muertos, costos innecesarios y aumenta la satisfacción del cliente. Facilitan la creación de un entorno de trabajo más organizado y proactivo, promoviendo una cultura de mejora continua que impacta positivamente en el servicio, y maximiza la vida útil de los equipos.
Referencias
Baca, Gabriel & Cruz, Margarita (2007). Introducción a la ingeniería industrial. Grupo Editorial Patria.Hodson, W. K. (1996). Maynard manual del ingeniero indusrial. Escalante Lago, A., & González Zúñiga, J. F. D. (2016). Ingeniería industrial: métodos y tiempos con manufactura ágil. AlfaomegaFernandez-Rios, M., & Sanchez Garcia, J. (1998). Eficacia organizacional. Diaz de Santos.Niebel, B. W., & Freivalds, A. (2004). INGENIERÍA INDUSTRIAL 11a: MÉTODOS, ESTÁNDARES Y DISEÑO DEL TRABAJO (M. A. González Osuna, Trans.). Alfaomega.
Creación de contenido.
- Adriana Janette Hernández Hernández | Universidad Tecnológica de Jalisco
- José Luis Rojas Cisneros | Universidad Tecnológica de Jalisco
- Osmar Rodríguez Bañuelos | Universidad Tecnológica de Jalisco
- Rosa Alicia Muro García | Universidad Tecnológica de Jalisco
Revisión de contenido.
- Jorge Enrique Tobías Valles | Universidad Tecnológica de Parral
Diseño instruccional.
- Adriana Janette Hernández Hernández | Universidad Tecnológica de Jalisco
- José Luis Rojas Cisneros | Universidad Tecnológica de Jalisco
- Osmar Rodríguez Bañuelos | Universidad Tecnológica de Jalisco
- Rosa Alicia Muro García | Universidad Tecnológica de Jalisco
Diseño gráfico y multimedia.
- Rosa Alicia Muro García | Universidad Tecnológica de Jalisco
Examinar los hechos registrados con espíritu crítico
Definir nuevos métodos y presentarlos a la dirección.
Crear nuevos métodos alternativos al actual
Seleccionar la tarea o proceso que se va a estudiar.
Evaluar los resultados de diferentes soluciones.poner un título destacado
Escribe un titular genial
SUBTÍTULO AQUÍ
Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Escribe un titular genial
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Crear nuevos métodos alternativos al actual
Implantar nuevos métodos y formar al personal para aplicarlos
Registrar mediante la recopilación de datos o la observación directapuedes poner un título destacado
Examinar los hechos registrados con espíritu crítico
Registrar mediante la recopilación de datos o la observación directapuedes poner un título destacado
Controlar la aplicación de la nueva norma siguiendo los resultados obtenidos y comparándolos con los objetivos
Escribe un titular genial
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Controlar la aplicación de la nueva norma siguiendo los resultados obtenidos y comparándolos con los objetivos
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Evaluar los resultados de diferentes soluciones.poner un título destacado
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Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Implantar nuevos métodos y formar al personal para aplicarlos
AD.02.02.01 Medicion del trabajo
Rosa Alicia Muro García
Created on October 21, 2025
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Métodos y Sistemas de Trabajo
Estudio del trabajo
AD.02.02.01 Medición del trabajo
Introducción
El Estudio del Trabajo
Objetivo:
Analizar la
Índice
1. Medición del trabajo
2. Objetivos y características
3. Estudio de métodos
4. Procedimiento para el estudio de métodos
5. Conclusión
Medición del trabajo
Es la aplicación de técnicas para determinar el tiempo que invierte un trabajador calificado en llevar a cabo una tarea.
Objetivos de la medición del trabajo
Determinar el número de máquinas necesarias
Sirve para la planeación, elaboración y cálculo de costos
Determinar los requerimientos de materia prima
Reducir y eliminar tiempos improductivos
Establecer tiempos justos y equitativos
Determinar la programación de la producción.
Determinar el número de trabajadores necesarios
Determinar el número de trabajadores necesarios
Cronometraje
Se basa en la observación y medición directa por cronometro de los tiempos de las diversas operaciones y movimientos que integran un trabajoe idea métodos más económicos
Tiempos predeterminados
Es una técnica de medición de trabajo en que se utilizan tiempos determinados para los movimientos humanos básicos (clasificados según su naturaleza y las condiciones en que se hacen) a fin de establecer el tiempo requerido por una tarea efectuada según una norma dada de ejecución.
Medición del trabajo
Cronometraje
Pretende calcular el tiempo estándar de un ciclo de trabajo que se obtiene por la suma de los tiempos estándar de los elementos que componen el ciclo.
Dividir la operación en elementos pequeños y distinguibles (8 a 30 seg).
Identificar la rapidez o lentitud con la que se está realizando el trabajo
Describir la operación en su totalidad
Cronometrar varias veces cada actividad y analizar la desviación
Sumar los tiempos elementales básicos para sacar el tiempo total de la operación
Obtener el tiempo estándar de la operación
Sacar promedios y aplicar ponderaciones para sacar los tiempos de cada actividad
Incluir tiempos adicionales (suplementos)
Tiempos adicionales (suplementos)
Cada trabajador tiene su propia curva de aprendizaje, necesita diferentes tiempos para recuperarse de la fatiga, su constitución física es diferente, así como sus hábitos de alimentación, necesidades fisiológicas, etc
Las características del trabajo pueden influir en el tiempo necesario para su realización: trabajar de pie, sentado, cambios de posturas, el peso de los materiales, uso de herramientas, etc.
Factores relacionados con la naturaleza del trabajo
Factores relacionados con el individuo
Factores relacionados con el medioambiente
Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.
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Suplementos especiales
Por descansos, contingencias, políticas de la empresa, etc.
Calor, humedad, iluminación, trabajos en el exterior, etc.
Título
Título
Título
Título
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Ponderación del trabajo
factor
Descripción
Actividad nula
25
Muy lento; movimientos torpes, inseguros; el operador parece medio dormido y sin interés en el trabajo.
Constante, resuelto, sin prisa, como de obrero no pagado a destajo, pero bien dirigido y vigilado; parece lento, pero no pierde el tiempo adrede mientras lo observan.
75
100
Activo, capaz, como obrero calificado medio pagado a destajo; logra con tranquilidad el nivel de calidad y precisión fijado.
125
Muy rápido; el operador actúa con gran seguridad, destreza y coordinación de movimientos, muy por encima de las del obrero calificado medio.
150
Excepcionalmente rápido, concentración y esfuerzo intenso, sin probabilidad de durar por largos períodos; actuación de «virtuosos», solo alcanzada por unos pocos trabajadores sobresalientes
Permite un análisis minucioso del método
Tiempos predeterminados
Es un método apropiado y competitivo para obtener tiempos estándar
Salen a partir de la realización de muchos estudios de tiempos, de los cuales se obtienen tablas de tiempos normalizados con los tiempos comunes a muchas tareas.
No se necesita reloj para ejecutar el método
Elimina la necesidad de calificar el desempeño.
Permite estimar el tiempo normal de una operación aún sin que esta exista todavía
Procedimiento para el estudio de metodos
Crear
Registrar
Examinar
Seleccionar
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Evaluar
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Volver
Procedimiento para el estudio de metodos
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Para elegir la tarea a estudiar nos basamos en criterios económicos, técnicos y humanos.
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Originan cuellos de botella
Muy repetitivas
Generan muchos desperdicios
Intensas en mano de obra
Desplazan muchos materiales
Costosas
Obsoletas
Inseguras
Volver
Registrar
Registrar mediante la recopilación de datos o la observación directa.
Cursograma analítico
Diagrama de hilos
Diagrama bimanual
Diagrama de recorrido
Cursograma sinóptico
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Examinar
Consiste en un análisis de los hechos con el objetivo de:
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Crear
Se trata de proponer un método que suponga una mejora respecto al actual.
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Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Evaluar
En esta fase comparamos el método alternativo con el actual, evaluando los ahorros en tiempos, trabajos.
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Definir
Definir y presentar el método, ya sea verbalmente , a todas las personas que están involucradas, utilizando demostraciones.
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Implantar
Al ser aceptado el nuevo método:
Documentar el nuevo método (Generar instrucciones de trabajo, ayudas visuales, etc)
Capacitar en el uso del nuevo método
Se debe de dar a conocer al personal
Volver
Mejora la comunicación sobre cualquier tema.
Controlar
Controlar la aplicación de la nueva norma siguiendo los resultados obtenidos y comparándolos con los objetivos.
Volver
Este modelo describe el movimiento libre de un objeto en el espacio (tomar algo y colocarlo en otro lugar). Se usa para más del 80% de las actividades de trabajo.
Tiempo determinados
Tiempo determinados
Descripción
A10 B6
Mover la mano 10 unidades de distancia ( para caminar hacia la pieza)
Un operario camina 6 pasos hacia una pieza pesada en el suelo,la toma, la regresa a la máquina, la coloca en el mandril y la asegura. (requiere 10 cm. de entrada en la mordazas).
Mover el cuerpo 6 unidades de distancia ( para caminar hacia la pieza)
G3 A10
Obtener control de un objeto de peso moderado (la pieza).
Mover la mano y el objeto 10 unidades de distancia ( para regresar a la máquina)
B0 P3
Mover el cuerpo 0 unidades de distancia
Secuencia de movimiento (MOST)
Colocar el objeto con una cierta accción ( alinear y colocar en el mandril)
A0
Mover la mano 0 unidades de distancia
A10 B6G3A10B0P3A0
Tiempo determinados
Movimiento General
Título
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Usa esta cara para dar más información sobre un tema.
Subtítulo
Subtítulo
Conclusión
El estudio del trabajo y el estudio de métodos en el mantenimiento son herramientas fundamentales para mejorar la eficiencia y efectividad en los procesos, especialmente en lo que respecta a la calidad del servicio. Permitiendo analizar y optimizar las tareas en los que están involucrados los técnicos y los administrativos, reduciendo tiempos muertos, costos innecesarios y aumenta la satisfacción del cliente. Facilitan la creación de un entorno de trabajo más organizado y proactivo, promoviendo una cultura de mejora continua que impacta positivamente en el servicio, y maximiza la vida útil de los equipos.
Conclusión
El estudio del trabajo y el estudio de métodos en el mantenimiento son herramientas fundamentales para mejorar la eficiencia y efectividad en los procesos, especialmente en lo que respecta a la calidad del servicio. Permitiendo analizar y optimizar las tareas en los que están involucrados los técnicos y los administrativos, reduciendo tiempos muertos, costos innecesarios y aumenta la satisfacción del cliente. Facilitan la creación de un entorno de trabajo más organizado y proactivo, promoviendo una cultura de mejora continua que impacta positivamente en el servicio, y maximiza la vida útil de los equipos.
Referencias
Baca, Gabriel & Cruz, Margarita (2007). Introducción a la ingeniería industrial. Grupo Editorial Patria.Hodson, W. K. (1996). Maynard manual del ingeniero indusrial. Escalante Lago, A., & González Zúñiga, J. F. D. (2016). Ingeniería industrial: métodos y tiempos con manufactura ágil. AlfaomegaFernandez-Rios, M., & Sanchez Garcia, J. (1998). Eficacia organizacional. Diaz de Santos.Niebel, B. W., & Freivalds, A. (2004). INGENIERÍA INDUSTRIAL 11a: MÉTODOS, ESTÁNDARES Y DISEÑO DEL TRABAJO (M. A. González Osuna, Trans.). Alfaomega.
Creación de contenido.
Revisión de contenido.
Diseño instruccional.
Diseño gráfico y multimedia.
Examinar los hechos registrados con espíritu crítico
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