Cuarto año de secundaria
: “Conocemos cómo es el transporte de sustancia en los animales y su relación con el rendimiento deportivo”
Prof. Jenny Pimentel
ORACIÓN DE LA MAÑANA Señor de los Milagros, en este nuevo amanecer elevo a Ti mi corazón agradecido.
Gracias por el regalo de la vida, por el descanso de la noche y por la esperanza de este nuevo día. Te pido que me acompañes en cada paso, que bendigas mis pensamientos, palabras y acciones. Dame la gracia de vivir este día con fe, de enfrentar las dificultades con paciencia y de ser instrumento de tu paz donde haya conflicto. Señor de los Milagros, confío en tu poder y en tu amor infinito. Mira mis necesidades, las de mi familia y las de todos los que hoy claman tu ayuda. Obra en nuestras vidas el milagro de la conversión,
de la unidad y de la verdadera alegría. Que tu santa cruz me proteja, y tu misericordia me sostenga hasta el final de esta jornada. Amén.
Nos ponemos en presencia del Señor: En nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Que el amor de Dios reine en cada uno de nosotros: Así sea Que el amor de Dios reine en nuestro colegio. Que el amor de Dios reine en nuestras familias.
COMPETENCIA
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los SV; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Propósito
Comprender y aplicar los mecanismos, la anatomía y los procesos involucrados en el transporte de sustancias en los animales, relacionándolos con ejemplos de su entorno deportivo y la importancia de esos procesos en el rendimiento físico.
¿Por qué un guepardo puede correr tan rápido y un elefante no?
JUGUEMOS
https://wordwall.net/es/resource/5030926/sistema-circulatorio
EVALUACIÓN
https://wayground.com/join?gc=39846794
https://wayground.com/admin/reports/68f5ce12d65f560bd831ec2d/players
Seguimos divirtiendonos
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6510404-sistema_respiratorio.html
¡GRACIAS!
POR SU ATENCIÓN
1
Jenny Pimentel
Created on October 20, 2025
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Cuarto año de secundaria
: “Conocemos cómo es el transporte de sustancia en los animales y su relación con el rendimiento deportivo”
Prof. Jenny Pimentel
ORACIÓN DE LA MAÑANA Señor de los Milagros, en este nuevo amanecer elevo a Ti mi corazón agradecido. Gracias por el regalo de la vida, por el descanso de la noche y por la esperanza de este nuevo día. Te pido que me acompañes en cada paso, que bendigas mis pensamientos, palabras y acciones. Dame la gracia de vivir este día con fe, de enfrentar las dificultades con paciencia y de ser instrumento de tu paz donde haya conflicto. Señor de los Milagros, confío en tu poder y en tu amor infinito. Mira mis necesidades, las de mi familia y las de todos los que hoy claman tu ayuda. Obra en nuestras vidas el milagro de la conversión, de la unidad y de la verdadera alegría. Que tu santa cruz me proteja, y tu misericordia me sostenga hasta el final de esta jornada. Amén.
Nos ponemos en presencia del Señor: En nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Que el amor de Dios reine en cada uno de nosotros: Así sea Que el amor de Dios reine en nuestro colegio. Que el amor de Dios reine en nuestras familias.
COMPETENCIA
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los SV; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Propósito
Comprender y aplicar los mecanismos, la anatomía y los procesos involucrados en el transporte de sustancias en los animales, relacionándolos con ejemplos de su entorno deportivo y la importancia de esos procesos en el rendimiento físico.
¿Por qué un guepardo puede correr tan rápido y un elefante no?
JUGUEMOS
https://wordwall.net/es/resource/5030926/sistema-circulatorio
EVALUACIÓN
https://wayground.com/join?gc=39846794
https://wayground.com/admin/reports/68f5ce12d65f560bd831ec2d/players
Seguimos divirtiendonos
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6510404-sistema_respiratorio.html
¡GRACIAS!
POR SU ATENCIÓN