Cualidades Distintivas de OA Análogos y OA Digitales
OA Objetos de Aprendizaje según Wiley como cualquier recurso digital que puede ser utilizado para apoyar el aprendizaje (Álvarez, 2011).
Actualemente los OA son de gran atención como recursos que apoyan al aprendizaje virtual y autónomo
SIMILITUDES
UDLSB MTE 308UD2 Celeste Sánchez Alcaraz
OA DIGITALES
OA ANÁLOGOS
Características diferenciadoras
Características diferenciadoras
Referencia y Créditos
OA Digitales Caract diferenciadoras
- OA Integral- Recurso digital (con enfoque interactivo) - Producto digital - Mayor nivel de interacción OA-usuario - Mecanismos para la Interacción y el A - Retroalimentación inmediata de su desempeño - Involucramiento completo del estudiante ante diseño y actividades - Atiende a diversos estilos de A - Evaluación progresiva hacia el logro de la compe - Metadatos, estándares
OA Análogos caract diferenciadoras
- OA Básico, plano- Recurso impreso (con enfoque más informativo) - Mayormente producto impreso,físico - No necesariamente interacción OA-usuario -
OA Análogos y OA Digitales Similitudes
- OA como recurso con su metodología (construcción, DI y Redacción, Estándares)- Recurso independiente para apoyar el Aprendizaje - Creados en dispositivos tecnológicos - Aspectos para su construcción:Técnica, Pedagógica, Contenido, Interfaz - Metodológico (Gagné y Briggs)Planeación y personalizado, Desarrollo descriptivo, Evalaución y Retro
Referencias y créditos
Álvarez Rodríguez, Á. R. (2011). Avances en objetos de aprendizaje: experiencias de redes de colaboración en México: ( ed.). Aguascalientes, Ags, México: Universidad Autónoma de Aguascalientes. Recuperado de https://elibro.lasallebajio.elogim.com/es/ereader/bibliodelasalle/40828? CréditosImágenes y recursos Genially infografía
Cualidades Distintivas de OA Análogos y OA Digitales
CELESTE S.A.
Created on October 18, 2025
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Cualidades Distintivas de OA Análogos y OA Digitales
OA Objetos de Aprendizaje según Wiley como cualquier recurso digital que puede ser utilizado para apoyar el aprendizaje (Álvarez, 2011).
Actualemente los OA son de gran atención como recursos que apoyan al aprendizaje virtual y autónomo
SIMILITUDES
UDLSB MTE 308UD2 Celeste Sánchez Alcaraz
OA DIGITALES
OA ANÁLOGOS
Características diferenciadoras
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Referencia y Créditos
OA Digitales Caract diferenciadoras
- OA Integral- Recurso digital (con enfoque interactivo) - Producto digital - Mayor nivel de interacción OA-usuario - Mecanismos para la Interacción y el A - Retroalimentación inmediata de su desempeño - Involucramiento completo del estudiante ante diseño y actividades - Atiende a diversos estilos de A - Evaluación progresiva hacia el logro de la compe - Metadatos, estándares
OA Análogos caract diferenciadoras
- OA Básico, plano- Recurso impreso (con enfoque más informativo) - Mayormente producto impreso,físico - No necesariamente interacción OA-usuario -
OA Análogos y OA Digitales Similitudes
- OA como recurso con su metodología (construcción, DI y Redacción, Estándares)- Recurso independiente para apoyar el Aprendizaje - Creados en dispositivos tecnológicos - Aspectos para su construcción:Técnica, Pedagógica, Contenido, Interfaz - Metodológico (Gagné y Briggs)Planeación y personalizado, Desarrollo descriptivo, Evalaución y Retro
Referencias y créditos
Álvarez Rodríguez, Á. R. (2011). Avances en objetos de aprendizaje: experiencias de redes de colaboración en México: ( ed.). Aguascalientes, Ags, México: Universidad Autónoma de Aguascalientes. Recuperado de https://elibro.lasallebajio.elogim.com/es/ereader/bibliodelasalle/40828? CréditosImágenes y recursos Genially infografía