English time

English time

4 th grade A/B

Obiettivo: far conoscere ai bambini culture diverse attraverso la lingua inglese e sviluppare competenze linguistiche e relazionali

Approccio interculturale: lettura di testi in cui bambini inglesi si presentano

Lettura collettiva, traduzione guidata.Circle time: conversazione guidata sulle differenze e somiglianze tra loro e i bambini inglesi.

Produzione scritta : prima stesura.Correzione collettiva e riscrittura con miglioramento della forma e del contenuto.

Preparazione orale del proprio testo per la presentazione

Scelta del compagno e studio a coppie. Esposizione e registrazione

Siamo emozionati!

Infine… recitiamo! Ogni bambino ha immaginato di incontrare un nuovo amico e si è presentato. Lo abbiamo fatto a coppie, davanti alla classe con entusiasmo e tanta emozione!. Ecco a voi il nostro lavoro!

Issra Mohamed Flavia

Marie e Luis

Matilde Viola

Steven André

Francesca e Cristina

Lene Alessia Nathan

Giorgio e Mattia

Agata e Layla

Tommaso e Davide

Sara e Lisa

Francesca e Kelly

Giulia e Sofia

Abigali e Colle

I bambini erano curiosi di conoscere i propri compagni

Molti bambini hanno mostrato soddisfazione nel “capire da soli” alcune parole; si sono divertiti a cercare analogie con l’italiano.

I bambini hanno partecipato con entusiasmo; alcuni hanno condiviso esperienze personali. Si è creata un’atmosfera di curiosità e rispetto.

Alcuni bambini hanno chiesto aiuto per le strutture grammaticali; altri hanno mostrato creatività aggiungendo dettagli personali.

Alcuni bambini , inizialmente timidi, hanno acquistato sicurezza durante le prove.

Il momento delle foto e la registrazione video sono stato vissuti come una vera “esibizione”. CHE EMOZIONE!