Relazione finale alternanza scuola-lavoro

Istituto Superiore Statale "B. Russell" GuastallaLiceo delle Scienze Umane opz. economico- sociale

Relazione finale alternanza scuola-lavoro

Percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento

Farri Lisa 5^T A.S. 2025/2026

dalla scuola al lavoro: attività sul campo

Classe terza:Corso sulla sicurezza, Corso Excel Classe quarta: Stage presso la Scuola dell'Infanzia "Arcobaleno", Corso economia finanziaria, Corso Croce Rossa, Educazione stradale Classe quinta: Incontro AVIS, partecipazione a JobOrienta

Un'esperienza significante

Struttura ospitante: Scuola dell'Infanzia "Arcobaleno". Finalità: relazionarsi con il contesto lavorativo, sviluppare nuove competenze. Compiti assegnati: accoglienza, svolgere attività didattiche con i bambini, aiutare le maestre. Durata: dal 3 al 13 giugno, per un totale di 63 ore. Competenze acquisite: lavoro in team, dialogo e problem solving.

Punti di forza

Criticità

• Empatia
• Impegno
• Responsabilizzazione
• Collaborazione
• Dialogo

• Perfezionismo
• Agitazione

Grazie a questa esperienza speciale, ho imparato a relazionarmi con i bambini e con tutto il personale della scuola. Mi è risultata particolarmente utile la competenza del problem solving. Sia il tutor scolastico, la Professoressa Pane, sia il tutor aziendale Tania Bertacchi sono state disponibili e preziose durante lo stage.

Documentazione fotografica

Previsioni per il futuro

Possibili strade universitarie:

• Scienze della Formazione Primaria
• Lettere e Culture letterarie

Grazie per l'attenzione!

"I PENSIERI SONO FATTORI EFFICACI DELL'UNIVERSO"

- Novalis