Informe de Investigación

Informe de Investigación

Ruta de aprendizaje

Aprendizaje esperado

Al finalizar esta ruta de aprendizaje, podrás reconocer la estructura general de un informe de investigación y comprender la función de cada una de sus partes, desde la Introducción hasta la presentación de las conclusiones y referencias.

Activación de conocimientos previos

🧠 ¿Qué sabes sobre los informes de investigación?Antes de comenzar nuestro recorrido, piensa en tu propia experiencia.

1. ¿Has elaborado alguna vez un informe o trabajo de investigación?
2. ¿Recuerdas qué partes incluía o para qué servía cada una?

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Definición

Estructura

Forma y estilo

Test formativo

Trabajemos

Definición

El informe es un texto expositivo y objetivo que presenta, de manera clara, ordenada y verificable, los resultados de una investigación, experiencia, observación o análisis sobre un tema determinado. Su propósito es comunicar información precisa y fundamentada para que el lector comprenda una situación, evalúe un problema o tome decisiones. Se caracteriza por un estilo formal, impersonal y claro, y suele estructurarse en partes bien definidas: introducción, desarrollo, conclusiones, referencias bibliográficas y, en ocasiones, anexos o recomendaciones.

Estructura

Desarrollo

Portada

Conclusiones

Índice

Referencias

Introducción

Forma y estilo

Aspectos formales

Estilo

Coherencia y cohesión

Objetividad

Claridad y precisión

Concisión

Gramática y ortografía

Formalidad

¡Ahora tú!

Sigue las instrucciones y responde

00:30

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Ahora trabajemos

Iremos paso a paso

Etapas

Tema

Información

Metodología

Análisis

Conclusiones

Referencias

Temas

Inspírate con estos temas de investigación

Prácticas de ahorro energético en el hogar

El uso del celular y la comprensión lectora

La música y la concentración en el estudio

La importancia del reciclaje en la comunidad escolar

Introducción

El uso del celular y la comprensión lectora

Contexto

Objetivo

Desarrolla tú

Apartados

Introducción

Prácticas de ahorro energético en el hogar

Contexto

Objetivo

Desarrolla tú

Apartados

Introducción

La música y la concentración en el estudio

Contexto

Objetivo

Desarrolla tú

Apartados

Introducción

La importancia del reciclaje en la comunidad escolar

Contexto

Objetivo

Desarrolla tú

Apartados

¡Ahora tú!

Sigue las instrucciones y responde

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Desarrollo

Utiliza los Apartados que consignaste en la Introducción

Consejos

Para que el Desarrollo sea adecuado

Propósito general: Presentar y analizar la información recolectada, explicando el proceso, los resultados y la interpretación de los datos de manera clara y ordenada.

Aspectos formales

Recomendaciones

Estructura

Consejos prácticos para el estudiante

Coherencia y cohesión., conectores y elementos redaccionales..

Sugerencias de títulos y subtítulos que ayudan a organizar las ideas

+ info

+ info

+ info

Conclusión

Recuerda que debe organizarse en síntesis de las ideas del Informe, evaluación del grado de cumplimiento del objetivo trazado en la Introducción y las proyecciones, es decir, qué se espera que ocurra en el futuro.

El uso del celular y la comprensión lectora

El análisis permitió reconocer que el uso frecuente del celular puede influir en la comprensión de textos, especialmente cuando se utiliza sin control o durante los momentos de estudio. Se cumplió el objetivo de analizar esta relación, observando que la distracción y la lectura fragmentada afectan la comprensión global. A futuro, sería conveniente promover hábitos de lectura más conscientes y el uso responsable de la tecnología.

Síntesis

Objetivo

Proyección

La música y la concentración en el estudio

Los resultados mostraron que la música puede tener efectos distintos según el tipo de tarea y las preferencias personales. Se logró determinar cómo influye en la concentración, constatando que ciertos estilos musicales favorecen el enfoque, mientras otros lo dificultan. Sería útil continuar explorando qué condiciones permiten aprovechar la música como apoyo al aprendizaje.

Prácticas de ahorro energético en el hogar

Se comprobó que muchas familias aplican prácticas básicas de ahorro energético, aunque sin plena conciencia de su impacto ambiental y económico. Se alcanzó el objetivo de analizar las conductas más comunes, observando que la educación ambiental favorece la adopción de medidas más eficientes. En el futuro, sería valioso diseñar estrategias de difusión que incentiven un uso responsable de la energía en el hogar.

La importancia del reciclaje en la comunidad escolar

El estudio evidenció que existe conciencia sobre el reciclaje, pero aún falta constancia y organización en su práctica dentro de la comunidad educativa. Se cumplió el objetivo de identificar acciones que promuevan una cultura de reciclaje, destacando la necesidad de incorporar campañas permanentes y espacios de participación estudiantil. Este trabajo puede proyectarse hacia proyectos ecológicos colaborativos en la escuela.

¡Ahora tú!

Sigue las instrucciones y responde

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Referencias bibliográficas

Normas APA

Con palabras textuales del autor: El consumo responsable de energía en los hogares depende tanto de la eficiencia de los aparatos eléctricos como de los hábitos cotidianos de sus usuarios. (Ministerio del Medioambiente, 2022)

Citas directa

La idea expresada con tus propias palabras: Según la Agencia Internacional de Energía (2021), la adopción de pequeñas medidas en el hogar, como el uso de iluminación LED o el apagado de dispositivos en desuso, puede reducir significativamente el consumo eléctrico anual.

Cita indirecta

Referencias bibliográficas

Normas APA

(Agencia Internacional de Energía, 2021) No es necesario dejarla visible después de la cita indirecta, aunque se realiza el mismo proceso que en la cita directa para que sí quede disponible en las Referencias bibliográficas. Así debiera verse al final del Informe: Referencias bibliográficas Agencia Internacional de Energía. (2021). Eficiencia energética en el sector residencial: estrategias y buenas prácticas. Obtenido de París: IEA Publications.: https://www.iea.org/ Ministerio del Medioambiente. (2022). Guía práctica para el ahorro energético en el hogar. Obtenido de Gobierno de Chile.: https://energia.gob.cl/

Retroalimentación final

¡Felicitaciones!

Has terminado la clase

© Héctor Herrera Neira Licencia: CC BY-NC-SA 4.0

1. Claridad y coherencia: Cada párrafo debe desarrollar una sola idea central, conectada con la anterior. 2. Uso de subtítulos: Permite dividir visualmente el texto y guiar al lector en el recorrido del informe. 3. Uso de conectores lógicos: Favorecen la fluidez y el sentido de continuidad. Algunos recomendables por función: Función Conectores sugeridos Inicio o secuencia: En primer lugar, por otra parte, a continuación, finalmente Causa o motivo: Porque, debido a que, ya que, puesto que Consecuencia: Por lo tanto, en consecuencia, así, de este modo Contraste: Sin embargo, aunque, no obstante, en cambio Ejemplo o aclaración: Por ejemplo, es decir, en otras palabras Conclusión parcial: En síntesis, en resumen, de este modo 4. Apoyo visual (si corresponde): Tablas, gráficos o diagramas que refuercen la exposición de resultados.

• Usa párrafos breves y evita mezclar temas distintos. • Escribe en tercera persona y en tiempo presente o pasado, según corresponda. • Cuida la ortografía, acentuación y puntuación. • Incluye citas o referencias básicas, aunque sean sencillas. • Revisa que los resultados respondan directamente a la pregunta de investigación.

Sugerencias de títulos y subtítulos que ayudan a organizar las ideas: 1. Marco teórico o contextual o Presenta los conceptos clave relacionados con el tema. o Define ideas principales y explica por qué son importantes. o Usa fuentes confiables (textos, artículos, observaciones, entrevistas). 2. Metodología o Describe cómo se llevó a cabo la investigación: qué se observó, cómo, a quién o dónde. o Explica los instrumentos usados (encuesta, entrevista, registro de observación, etc.). 3. Resultados o Expone los datos obtenidos (porcentajes, respuestas, ejemplos, gráficos, etc.). o Organiza la información de lo más general a lo más específico. 4. Análisis o interpretación o Comenta los resultados y relaciona los hallazgos con los objetivos planteados. o Explica qué significan los datos y qué conclusiones se pueden anticipar.