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Universidad Nacional de Loja
BE CC
Created on October 15, 2025
LA NEUROFISIOLÓGIA DEL APRENDIZAJE
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Transcript
Universidad Nacional de Loja
Facultad de la educación,el arte y la Comunicación
Educación Básica
Modelos Educativos Pegagógicos y Curriculares
Integrantes: Diana Lara, Bertha Castillo, Daniela Ortega, Karla Paladines
Tema:
NEUROFISIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Introdución
La neurofisiología del aprendizaje estudia cómo funciona el cerebro para procesar, integrar y utilizar la información durante el aprendizaje.
El cerebro como sistema de procesamiento de información
El cerebro humano funciona como un procesador de información, similar a una computadora: recibe, interpreta, almacena y recupera datos para aprender.
Etapas del procesamiento de la información
1. Entrada 2. Procesamiento 3. Almacenamiento 4. Recuperación
Memoria a corto y largo plazo
Memoria a corto plazo (o de trabajo):
- Retiene la información por unos segundos o minutos.
- Almacena información más duradera.
Redes de memoria
La memoria no es un “almacén” lineal, sino una red de conexiones neuronales. Cuando aprendemos, se forman nuevas conexiones entre neuronas llamadas sinapsis. Cuanto más relacionamos una idea con otras, más fuerte se vuelve el aprendizaje.
Aprender un nuevo idioma se facilita si relacionamos las palabras con imágenes, sonidos o experiencias personales, porque fortalecemos esas redes neuronales.
Implicaciones educativas
Para aplicar esto en el aula:
Favorecer el aprendizaje activo (debates, experimentos, proyectos).
Fomentar la comprensión más que la simple memorización.
Repetir y repasar de forma variada para fortalecer las redes neuronales.
Crear ambientes ricos en estímulos.