¿De qué se trata?
Comenzar
¡Bienvenido y bienvenida al proyecto coACTION!
El poder de la democracia en las escuelas primarias
Sentando las bases para un futuro comprometido
Imagina una escuela donde cada voz sea escuchada, donde las y los estudiantes sientan un sentido de pertenencia y responsabilidad, y donde el aprendizaje vaya más allá de los libros de texto para incluir la participación activa en la construcción de su entorno.
+ INFO
Tu enfoque en cuatro pasos
Integrar prácticas democráticas en las escuelas primarias ofrece una gran cantidad de beneficios:
Los entornos democráticos fomentan de manera natural habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración y la resolución de conflictos. Cuando el alumnado participa en debates, expresa sus puntos de vista con respeto y trabaja en conjunto para encontrar soluciones, está desarrollando competencias fundamentales no solo para la participación democrática, sino también para alcanzar el éxito en todos los ámbitos de la vida.
Participar en procesos democráticos ayuda a la infancia a desarrollar empatía, respeto por las diferentes perspectivas y comprensión de los valores de equidad y justicia. Aprender a escuchar a otras personas, incluso cuando tienen opiniones distintas, y entender la importancia de la regla de la mayoría mientras se protegen los derechos de las minorías son aspectos fundamentales del aprendizaje socioemocional.
Cuando el alumnado tiene voz en su entorno de aprendizaje, suele mostrarse más motivado y comprometido. Sentir que tienen cierto control sobre su propio aprendizaje puede despertar una mayor curiosidad, favorecer una comprensión más profunda de los conceptos y generar una actitud más positiva hacia la escuela.
Al ofrecer a la infancia oportunidades para participar en los procesos de toma de decisiones, incluso en pequeñas acciones, les estamos empoderando para que se vean como agentes activos dentro de sus comunidades. Aprenden que sus opiniones importan y que pueden influir en el mundo que les rodea. Esto fomenta un sentido de autonomía y responsabilidad, fundamentales para su futura participación cívica.
Empoderar a la infancia
Fomentar el crecimiento socioemocional
Mejorar el aprendizaje y la participación
Desarrollar habilidades esenciales para la vida
Al adoptar los principios democráticos en las escuelas primarias, no solo estamos preparando al alumnado para las elecciones del futuro; estamos formando personas reflexivas, responsables y comprometidas, capaces de contribuir de manera positiva a sus comunidades y al mundo en general.
Adoptar un enfoque escolar integral
Una cultura escolar viva y verdaderamente democrática no surge de manera aislada. Por el contrario, florece cuando todas las personas que forman parte de la comunidad educativa, desde el liderazgo comprometido y el profesorado apasionado hasta el alumnado implicado y las familias que acompañan, participan activamente en la construcción de la vida diaria de la escuela.
Adoptar un enfoque escolar integral
Cuando cada parte implicada siente un sentido de pertenencia y responsabilidad en el proceso de aprendizaje del alumnado, el impacto es profundo.
El equipo directivo crea una visión de escuela democrática y se asegura de que todas las personas tengan la oportunidad de participar.
Al participar de forma activa, el alumnado desarrolla a su vez habilidades fundamentales de colaboración, pensamiento crítico y ciudadanía responsable.
El alumnado aprende y crece
El liderazgo marca el camino
El profesorado acompaña al alumnado para que asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje y crea espacios donde sus voces puedan ser escuchadas: les permite colaborar en la organización de las clases y participar en la construcción de la vida escolar cotidiana.
Cuando las familias se implican como aliadas, su apoyo refuerza el espíritu democrático de la escuela y contribuye a una experiencia educativa más integral y enriquecedora para cada niña y cada niño.
El profesorado empodera al alumnado
Familias como aliadas
Adoptar un enfoque escolar integral
Cuando toda la comunidad educativa trabaja unida, se crea un ecosistema poderoso en el que el alumnado se siente apoyado, motivado y empoderado para asumir un papel activo en su aprendizaje, lo que impulsa tanto el éxito académico como el crecimiento personal. ¡Es un beneficio para todas las personas implicadas!
Trabajar juntas y juntos: marcar la diferencia
Al integrar las prácticas democráticas en el propio tejido de la escuela mediante este enfoque colaborativo, sentamos una base sólida para empoderar al alumnado y formar a las y los ciudadanos democráticos del futuro.
Construir una base sólida
Tu camino hacia una escuela más democrática
PLANIFICAR
Año de la Democracia
El “Año de la Democracia” ofrece una visión clara del camino de tu escuela hacia el empoderamiento democrático. Piénsalo como un proceso de mejora continua, en el que cada paso aporta aprendizajes para el siguiente, dando lugar a un cambio sostenible y significativo.
HACER
ACTUAR
EVALUAR
Cuatro fases hacia el empoderamiento democrático
Tu recorrido se estructura en cuatro fases que te guían paso a paso hacia una cultura escolar más democrática. Cada fase es un pilar que contribuye a crear una base sólida para un cambio duradero.
Los 6 hitos: guiando tu progreso
Para ayudarte a avanzar en este recorrido, hemos definido seis hitos clave que marcan tu progreso y celebran tus logros. Piensa en estos hitos como puntos de control que te permiten evaluar tus avances y te motivan a seguir adelante. Están cuidadosamente situados dentro de las cuatro fases del proyecto para garantizar que construyas una base sólida hacia una cultura escolar democrática.
De la visión a la realidad: los 24 pasos
Aunque el recorrido se divide en cuatro fases y seis hitos, el corazón del programa reside en 24 pasos prácticos de proceso.
Estos pasos están diseñados para ser flexibles y adaptarse al contexto específico de cada escuela. Ofrecen una hoja de ruta clara que garantiza que tú y tu equipo avancéis siempre con un propósito definido.
Los seis módulos: tu kit de herramientas para el éxito
Para acompañarte en tu recorrido durante el Año de la Democracia, nuestro programa está compuesto por seis módulos integrales.
Cada módulo está diseñado para ofrecerte los conocimientos, estrategias y herramientas prácticas esenciales que necesitas en cada paso del camino.
Encontrarás una gran variedad de recursos dentro de estos módulos, incluyendo plantillas, listas de verificación y ejemplos de buenas prácticas que harán tu trabajo más sencillo y eficaz.
Inicio del proceso y formación del equipo
Módulo 1: “Empecemos”
Módulo 2: “Cómo evaluar tu nivel de democracia”
Evaluación inicial y planificación de la implementación
Análisis de impacto y planificación futura
Módulo 3: “Hagámoslo realidad”
Implementación y desarrollo continuo
Módulo 4: “Objetivos SMART para la democracia”
Módulo 5: “Impulsa tu democracia”
Módulo 5: “Impulsa tu democracia”
Herramientas para el empoderamiento democrático
Permítenos presentarte las herramientas centrales del proyecto coACTION: nuestra “Plataforma de Empoderamiento Democrático”, diseñada para ayudar a las escuelas de educación primaria a fomentar un entorno más democrático y garantizar la participación activa de todas las personas que forman parte de la comunidad educativa.
Sensor coACTION
¿En qué punto estamos?
coACTION Treasury
¿Qué podemos hacer?
Diario coACTION
¿Cómo procedemos?
+ INFO
Herramientas para el empoderamiento democrático
Además de las tres herramientas principales, la plataforma también incluye los siguientes elementos:
Democracy- how?
An Eye on Democracy
Democracy- why?
Para lograr una implementación sostenible de las medidas democráticas, es necesario integrarlas en la gestión de la calidad escolar. Puedes encontrar todos los detalles en este módulo.
El marco teórico en el que se basa el proyecto coACTION se encuentra en este módulo: desde las cinco necesidades básicas de Glasser hasta la Escalera de Participación de Arnstein y las Competencias para la cultura democrática de la Unión Europea.
El equipo de coACTION te acompaña durante todo el Año de la Democracia y te apoya en tu camino hacia una escuela más democrática.
Toda la información técnica y los detalles sobre cómo utilizar las herramientas se encuentran en los tutoriales correspondientes (Sensor, Tesoro y Diario).
Lee este módulo para descubrir por qué el enfoque escolar integral es tan importante para fortalecer la democracia en nuestras escuelas.
Acompañamiento y asesoramiento
Una mirada sobre la democracia
Cultura escolar democrática
Enfoque escolar integral
Tutoriales técnicos
Estos módulos informativos te ayudarán a profundizar en cada uno de los aspectos, adquirir una base teórica y sacar aún más provecho de este curso.
Navegar por el proceso: cómo aprovechar al máximo el proyecto coACTION
El “Año de la Democracia” es mucho más que un programa de formación: es un recorrido práctico para transformar la cultura de tu escuela. Para ayudarte a tener éxito, hemos desarrollado un marco flexible y de apoyo. Los módulos de formación en línea proporcionan la base, pero tu participación activa es lo que realmente impulsará el cambio. Para aprovechar al máximo este proceso, ten en cuenta estos cuatro principios clave.
Tu enfoque en cuatro pasos
Tu recorrido es un ciclo de aprendizaje, acción y reflexión. Sigue estos pasos para maximizar tu impacto:
El cambio democrático es un proceso de mejora continua. Reflexiona periódicamente sobre tus avances, celebra los pequeños logros y no temas ajustar el rumbo. Utiliza las preguntas de reflexión y los espacios de retroalimentación disponibles para perfeccionar tu enfoque y asegurar un cambio sostenible.
Cada uno de los seis módulos te ofrece los conocimientos, herramientas y buenas prácticas que necesitas para la fase actual de tu proyecto. Mira los vídeos, lee los materiales y comenta el contenido con tu equipo.
Tu persona mentora es tu guía y acompañante en este proceso. No dudes en pedir apoyo, aclaraciones o en comentar los retos que surjan. Programa reuniones periódicas y aprovecha su experiencia para abordar las necesidades específicas de tu escuela.
La formación está diseñada para pasar a la acción. Las herramientas y los 24 pasos del proceso son tu hoja de ruta para transformar la teoría en práctica. Aplica de forma activa las herramientas y los métodos presentados en cada módulo dentro del entorno de tu escuela.
Aprende a través de los módulos
Colabora con tu persona mentora
Implementa los pasos y las herramientas
Reflexiona y ajusta
El viaje comienza ahora
El primer paso suele ser el más importante, y con este módulo, ya lo has dado. Ahora cuentas con una visión global y una comprensión clara del proceso que tienes por delante. Estamos deseando acompañarte en tu “Año de la Democracia” y ver el impacto que lograrás. Gracias por tu compromiso con la construcción de una cultura escolar más democrática.
Let´s get started
Diario coACTION
El Diario coACTION es el espacio de tu escuela para documentar su propio camino hacia un entorno más democrático e inclusivo. Desde la decisión inicial de emprender este proceso hasta la consecución de los objetivos anuales de democracia, esta herramienta te ayudará a registrar los progresos, reflexionar sobre las experiencias y compartir aprendizajes con toda la comunidad educativa.
coACTION Treasury
El Treasury coACTION incluye descripciones y vídeos de una amplia y variada colección de medidas, actividades y procedimientos que apoyan la puesta en marcha de pasos democráticos en las escuelas.
Elige entre una gran variedad de opciones para encontrar el enfoque que mejor se adapte a tu escuela.
Este es el poder de llevar los principios democráticos a la educación primaria. No se trata solo de aprender sobre la democracia, sino de vivirla dentro de las aulas, fomentando habilidades y actitudes esenciales que beneficiarán a las niñas y los niños a lo largo de sus vidas y contribuirán a una sociedad más justa y equitativa.
Pilars of democratic education
This project is based on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC, CoE 2016) and the special Descriptors of Competences validated for work with children below 10 years of age. Read more about the theoretical basis of our work in this section.
School as "Place to Live"
An African proverb says: It takes a whole village to educate a child! We firmly believe that it takes the entire school community to transform a school from a place of learning into a place to wellbeing, a place to live and a place for personal development.
Why do we need more democracy in schools?
What characterises a democracy? What are the distinguishing features of a functioning democracy? What rights and what duties does this entail for the individual? Why do we need more democracy - especially in schools? This section provides answers to the questions above and to many others.
Este es el poder de incorporar los principios democráticos en la educación primaria.
Pilars of democratic education
This project is based on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC, CoE 2016) and the special Descriptors of Competences validated for work with children below 10 years of age. Read more about the theoretical basis of our work in this section.
Goals for School Development
This guide, especially developed for primary schools, supports you in implementing new or more democratic measures in the school quality management system. This ensures that the activities taken in the Year of Democracy are not a one-time action but they are sustainably integrated into everyday school life.
Sensor coACTION
El Sensor coACTION es un conjunto de cuatro cuestionarios dirigidos a las diferentes personas que forman parte de la comunidad educativa: equipo directivo, profesorado, alumnado y familias. Evalúa las fortalezas y debilidades del comportamiento democrático en la escuela y se aplica al inicio y al final del curso escolar (periodo del proyecto).
Pilars of democratic education
This project is based on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC, CoE 2016) and the special Descriptors of Competences validated for work with children below 10 years of age. Read more about the theoretical basis of our work in this section.
Why do we need more democracy in schools?
What characterises a democracy? What are the distinguishing features of a functioning democracy? What rights and what duties does this entail for the individual? Why do we need more democracy - especially in schools? This section provides answers to the questions above and to many others.
School as "Place to Live"
An African proverb says: It takes a whole village to educate a child! We firmly believe that it takes the entire school community to transform a school from a place of learning into a place to wellbeing, a place to live and a place for personal development.
MODULO 0 (ES)
fs22
Created on October 14, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Modern Zen Presentation
View
Newspaper Presentation
View
Audio tutorial
View
Pechakucha Presentation
View
Desktop Workspace
View
Decades Presentation
View
Psychology Presentation
Explore all templates
Transcript
¿De qué se trata?
Comenzar
¡Bienvenido y bienvenida al proyecto coACTION!
El poder de la democracia en las escuelas primarias
Sentando las bases para un futuro comprometido
Imagina una escuela donde cada voz sea escuchada, donde las y los estudiantes sientan un sentido de pertenencia y responsabilidad, y donde el aprendizaje vaya más allá de los libros de texto para incluir la participación activa en la construcción de su entorno.
+ INFO
Tu enfoque en cuatro pasos
Integrar prácticas democráticas en las escuelas primarias ofrece una gran cantidad de beneficios:
Los entornos democráticos fomentan de manera natural habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración y la resolución de conflictos. Cuando el alumnado participa en debates, expresa sus puntos de vista con respeto y trabaja en conjunto para encontrar soluciones, está desarrollando competencias fundamentales no solo para la participación democrática, sino también para alcanzar el éxito en todos los ámbitos de la vida.
Participar en procesos democráticos ayuda a la infancia a desarrollar empatía, respeto por las diferentes perspectivas y comprensión de los valores de equidad y justicia. Aprender a escuchar a otras personas, incluso cuando tienen opiniones distintas, y entender la importancia de la regla de la mayoría mientras se protegen los derechos de las minorías son aspectos fundamentales del aprendizaje socioemocional.
Cuando el alumnado tiene voz en su entorno de aprendizaje, suele mostrarse más motivado y comprometido. Sentir que tienen cierto control sobre su propio aprendizaje puede despertar una mayor curiosidad, favorecer una comprensión más profunda de los conceptos y generar una actitud más positiva hacia la escuela.
Al ofrecer a la infancia oportunidades para participar en los procesos de toma de decisiones, incluso en pequeñas acciones, les estamos empoderando para que se vean como agentes activos dentro de sus comunidades. Aprenden que sus opiniones importan y que pueden influir en el mundo que les rodea. Esto fomenta un sentido de autonomía y responsabilidad, fundamentales para su futura participación cívica.
Empoderar a la infancia
Fomentar el crecimiento socioemocional
Mejorar el aprendizaje y la participación
Desarrollar habilidades esenciales para la vida
Al adoptar los principios democráticos en las escuelas primarias, no solo estamos preparando al alumnado para las elecciones del futuro; estamos formando personas reflexivas, responsables y comprometidas, capaces de contribuir de manera positiva a sus comunidades y al mundo en general.
Adoptar un enfoque escolar integral
Una cultura escolar viva y verdaderamente democrática no surge de manera aislada. Por el contrario, florece cuando todas las personas que forman parte de la comunidad educativa, desde el liderazgo comprometido y el profesorado apasionado hasta el alumnado implicado y las familias que acompañan, participan activamente en la construcción de la vida diaria de la escuela.
Adoptar un enfoque escolar integral
Cuando cada parte implicada siente un sentido de pertenencia y responsabilidad en el proceso de aprendizaje del alumnado, el impacto es profundo.
El equipo directivo crea una visión de escuela democrática y se asegura de que todas las personas tengan la oportunidad de participar.
Al participar de forma activa, el alumnado desarrolla a su vez habilidades fundamentales de colaboración, pensamiento crítico y ciudadanía responsable.
El alumnado aprende y crece
El liderazgo marca el camino
El profesorado acompaña al alumnado para que asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje y crea espacios donde sus voces puedan ser escuchadas: les permite colaborar en la organización de las clases y participar en la construcción de la vida escolar cotidiana.
Cuando las familias se implican como aliadas, su apoyo refuerza el espíritu democrático de la escuela y contribuye a una experiencia educativa más integral y enriquecedora para cada niña y cada niño.
El profesorado empodera al alumnado
Familias como aliadas
Adoptar un enfoque escolar integral
Cuando toda la comunidad educativa trabaja unida, se crea un ecosistema poderoso en el que el alumnado se siente apoyado, motivado y empoderado para asumir un papel activo en su aprendizaje, lo que impulsa tanto el éxito académico como el crecimiento personal. ¡Es un beneficio para todas las personas implicadas!
Trabajar juntas y juntos: marcar la diferencia
Al integrar las prácticas democráticas en el propio tejido de la escuela mediante este enfoque colaborativo, sentamos una base sólida para empoderar al alumnado y formar a las y los ciudadanos democráticos del futuro.
Construir una base sólida
Tu camino hacia una escuela más democrática
PLANIFICAR
Año de la Democracia
El “Año de la Democracia” ofrece una visión clara del camino de tu escuela hacia el empoderamiento democrático. Piénsalo como un proceso de mejora continua, en el que cada paso aporta aprendizajes para el siguiente, dando lugar a un cambio sostenible y significativo.
HACER
ACTUAR
EVALUAR
Cuatro fases hacia el empoderamiento democrático
Tu recorrido se estructura en cuatro fases que te guían paso a paso hacia una cultura escolar más democrática. Cada fase es un pilar que contribuye a crear una base sólida para un cambio duradero.
Los 6 hitos: guiando tu progreso
Para ayudarte a avanzar en este recorrido, hemos definido seis hitos clave que marcan tu progreso y celebran tus logros. Piensa en estos hitos como puntos de control que te permiten evaluar tus avances y te motivan a seguir adelante. Están cuidadosamente situados dentro de las cuatro fases del proyecto para garantizar que construyas una base sólida hacia una cultura escolar democrática.
De la visión a la realidad: los 24 pasos
Aunque el recorrido se divide en cuatro fases y seis hitos, el corazón del programa reside en 24 pasos prácticos de proceso.
Estos pasos están diseñados para ser flexibles y adaptarse al contexto específico de cada escuela. Ofrecen una hoja de ruta clara que garantiza que tú y tu equipo avancéis siempre con un propósito definido.
Los seis módulos: tu kit de herramientas para el éxito
Para acompañarte en tu recorrido durante el Año de la Democracia, nuestro programa está compuesto por seis módulos integrales.
Cada módulo está diseñado para ofrecerte los conocimientos, estrategias y herramientas prácticas esenciales que necesitas en cada paso del camino.
Encontrarás una gran variedad de recursos dentro de estos módulos, incluyendo plantillas, listas de verificación y ejemplos de buenas prácticas que harán tu trabajo más sencillo y eficaz.
Inicio del proceso y formación del equipo
Módulo 1: “Empecemos”
Módulo 2: “Cómo evaluar tu nivel de democracia”
Evaluación inicial y planificación de la implementación
Análisis de impacto y planificación futura
Módulo 3: “Hagámoslo realidad”
Implementación y desarrollo continuo
Módulo 4: “Objetivos SMART para la democracia”
Módulo 5: “Impulsa tu democracia”
Módulo 5: “Impulsa tu democracia”
Herramientas para el empoderamiento democrático
Permítenos presentarte las herramientas centrales del proyecto coACTION: nuestra “Plataforma de Empoderamiento Democrático”, diseñada para ayudar a las escuelas de educación primaria a fomentar un entorno más democrático y garantizar la participación activa de todas las personas que forman parte de la comunidad educativa.
Sensor coACTION
¿En qué punto estamos?
coACTION Treasury
¿Qué podemos hacer?
Diario coACTION
¿Cómo procedemos?
+ INFO
Herramientas para el empoderamiento democrático
Además de las tres herramientas principales, la plataforma también incluye los siguientes elementos:
Democracy- how?
An Eye on Democracy
Democracy- why?
Para lograr una implementación sostenible de las medidas democráticas, es necesario integrarlas en la gestión de la calidad escolar. Puedes encontrar todos los detalles en este módulo.
El marco teórico en el que se basa el proyecto coACTION se encuentra en este módulo: desde las cinco necesidades básicas de Glasser hasta la Escalera de Participación de Arnstein y las Competencias para la cultura democrática de la Unión Europea.
El equipo de coACTION te acompaña durante todo el Año de la Democracia y te apoya en tu camino hacia una escuela más democrática.
Toda la información técnica y los detalles sobre cómo utilizar las herramientas se encuentran en los tutoriales correspondientes (Sensor, Tesoro y Diario).
Lee este módulo para descubrir por qué el enfoque escolar integral es tan importante para fortalecer la democracia en nuestras escuelas.
Acompañamiento y asesoramiento
Una mirada sobre la democracia
Cultura escolar democrática
Enfoque escolar integral
Tutoriales técnicos
Estos módulos informativos te ayudarán a profundizar en cada uno de los aspectos, adquirir una base teórica y sacar aún más provecho de este curso.
Navegar por el proceso: cómo aprovechar al máximo el proyecto coACTION
El “Año de la Democracia” es mucho más que un programa de formación: es un recorrido práctico para transformar la cultura de tu escuela. Para ayudarte a tener éxito, hemos desarrollado un marco flexible y de apoyo. Los módulos de formación en línea proporcionan la base, pero tu participación activa es lo que realmente impulsará el cambio. Para aprovechar al máximo este proceso, ten en cuenta estos cuatro principios clave.
Tu enfoque en cuatro pasos
Tu recorrido es un ciclo de aprendizaje, acción y reflexión. Sigue estos pasos para maximizar tu impacto:
El cambio democrático es un proceso de mejora continua. Reflexiona periódicamente sobre tus avances, celebra los pequeños logros y no temas ajustar el rumbo. Utiliza las preguntas de reflexión y los espacios de retroalimentación disponibles para perfeccionar tu enfoque y asegurar un cambio sostenible.
Cada uno de los seis módulos te ofrece los conocimientos, herramientas y buenas prácticas que necesitas para la fase actual de tu proyecto. Mira los vídeos, lee los materiales y comenta el contenido con tu equipo.
Tu persona mentora es tu guía y acompañante en este proceso. No dudes en pedir apoyo, aclaraciones o en comentar los retos que surjan. Programa reuniones periódicas y aprovecha su experiencia para abordar las necesidades específicas de tu escuela.
La formación está diseñada para pasar a la acción. Las herramientas y los 24 pasos del proceso son tu hoja de ruta para transformar la teoría en práctica. Aplica de forma activa las herramientas y los métodos presentados en cada módulo dentro del entorno de tu escuela.
Aprende a través de los módulos
Colabora con tu persona mentora
Implementa los pasos y las herramientas
Reflexiona y ajusta
El viaje comienza ahora
El primer paso suele ser el más importante, y con este módulo, ya lo has dado. Ahora cuentas con una visión global y una comprensión clara del proceso que tienes por delante. Estamos deseando acompañarte en tu “Año de la Democracia” y ver el impacto que lograrás. Gracias por tu compromiso con la construcción de una cultura escolar más democrática.
Let´s get started
Diario coACTION
El Diario coACTION es el espacio de tu escuela para documentar su propio camino hacia un entorno más democrático e inclusivo. Desde la decisión inicial de emprender este proceso hasta la consecución de los objetivos anuales de democracia, esta herramienta te ayudará a registrar los progresos, reflexionar sobre las experiencias y compartir aprendizajes con toda la comunidad educativa.
coACTION Treasury
El Treasury coACTION incluye descripciones y vídeos de una amplia y variada colección de medidas, actividades y procedimientos que apoyan la puesta en marcha de pasos democráticos en las escuelas.
Elige entre una gran variedad de opciones para encontrar el enfoque que mejor se adapte a tu escuela.
Este es el poder de llevar los principios democráticos a la educación primaria. No se trata solo de aprender sobre la democracia, sino de vivirla dentro de las aulas, fomentando habilidades y actitudes esenciales que beneficiarán a las niñas y los niños a lo largo de sus vidas y contribuirán a una sociedad más justa y equitativa.
Pilars of democratic education
This project is based on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC, CoE 2016) and the special Descriptors of Competences validated for work with children below 10 years of age. Read more about the theoretical basis of our work in this section.
School as "Place to Live"
An African proverb says: It takes a whole village to educate a child! We firmly believe that it takes the entire school community to transform a school from a place of learning into a place to wellbeing, a place to live and a place for personal development.
Why do we need more democracy in schools?
What characterises a democracy? What are the distinguishing features of a functioning democracy? What rights and what duties does this entail for the individual? Why do we need more democracy - especially in schools? This section provides answers to the questions above and to many others.
Este es el poder de incorporar los principios democráticos en la educación primaria.
Pilars of democratic education
This project is based on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC, CoE 2016) and the special Descriptors of Competences validated for work with children below 10 years of age. Read more about the theoretical basis of our work in this section.
Goals for School Development
This guide, especially developed for primary schools, supports you in implementing new or more democratic measures in the school quality management system. This ensures that the activities taken in the Year of Democracy are not a one-time action but they are sustainably integrated into everyday school life.
Sensor coACTION
El Sensor coACTION es un conjunto de cuatro cuestionarios dirigidos a las diferentes personas que forman parte de la comunidad educativa: equipo directivo, profesorado, alumnado y familias. Evalúa las fortalezas y debilidades del comportamiento democrático en la escuela y se aplica al inicio y al final del curso escolar (periodo del proyecto).
Pilars of democratic education
This project is based on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC, CoE 2016) and the special Descriptors of Competences validated for work with children below 10 years of age. Read more about the theoretical basis of our work in this section.
Why do we need more democracy in schools?
What characterises a democracy? What are the distinguishing features of a functioning democracy? What rights and what duties does this entail for the individual? Why do we need more democracy - especially in schools? This section provides answers to the questions above and to many others.
School as "Place to Live"
An African proverb says: It takes a whole village to educate a child! We firmly believe that it takes the entire school community to transform a school from a place of learning into a place to wellbeing, a place to live and a place for personal development.