• Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG)
• Reto 5: Creando una presentación digital para una estrategia de formación integral
Alumno: José Antonio Durán Cano Matricula: 24018037 13 de octubre de 2025
Dra. Lorena Vieyra Zúñiga
empezar
“Aula Viva para el Desarrollo Humano”
Diseñar un espacio de aprendizaje que promueva la formación integral de estudiantes de primer grado de la Escuela Preparatoria Oficial Numero 77 de Chapa de Mota, Estado de Mexico, a través de estrategias que articulen el desarrollo cognitivo, emocional, ético y social, favoreciendo una educación más humana, reflexiva y participativa.
Objetivo General
En palabras sencillas: En esta leccion seras capaz de pensar, sentir y actuar con equilibrio, autonomía y sentido ético en tu entorno escolar y social..
Estrategia Principal: “Aula Viva para el Desarrollo Humano”
Esta estrategia integra etapas progresivas, enfocadas en el autoconocimiento, convivencia, pensamiento crítico y proyección personal.
🌀 Etapa 1: Exploración personal
Objetivo: Identificar emociones, reconocer fortalezas y detectar áreas de mejora personal.
Técnica: Diario Reflexivo
+ info
Actividad: “Mi mapa emocional”
Mi plantilla
+ info
Mi mapa emocional
Propósito
+ info
Etapa 2: Convivencia y empatía
Objetivo: Fomentar la escucha activa, el respeto mutuo y la empatía entre compañeros.
Etapa 2: Convivencia y empatía
La convivencia y la empatía escolar son pilares fundamentales para construir ambientes educativos seguros, respetuosos y emocionalmente saludables
Info
Revisa el siguiente video enfocada en la empatia y la convivencia escolarAutor: Emilia Lascar
participa en el siguiente foro
En tu grupo hay un compañero que suele hacer comentarios ofensivos o burlas hacia otros. Aunque no lo hace directamente contigo, sabes que sus palabras afectan a varios compañeros. Un día, presencias cómo se burla de alguien por su forma de hablar. Nadie dice nada. Dilema: ¿Intervienes o te quedas callado? ¿Lo enfrentas, lo reportas, lo ignoras? ¿Qué harías tú?
Ingresa al siguiente enlace para participar en el foro, agrega un comentario a favor y uno encontra, retroalimenta algunos comentarios
Conclusiones.
1. Conocerse a uno mismo es el primer paso para crecer
Info
2. La empatía transforma los vínculos
Info
3. Pensar con valores te hace libre
Info
Anexos.
Promover la autoobservación emocional como base del desarrollo humano integral.
Puedes guiarte con la siguiente plantilla para utilizar tu diario reflexivo: https://docs.google.com/document/d/1i1mQrkn1H5YIEnFp9vRLeqcaCpdWgKX0/edit?usp=drive_link&ouid=103679759705643434262&rtpof=true&sd=true
¿¿Qué es el Diario Reflexivo Digital?
Es una práctica sistemática en la que el estudiante o paciente registra sus pensamientos, emociones, aprendizajes y experiencias en formato digital (blogs, formularios, apps, plataformas educativas), con el objetivo de fomentar la autorreflexión, el autoconocimiento y la construcción de sentido.
La convivencia y la empatía escolar son pilares fundamentales para construir ambientes educativos seguros, respetuosos y emocionalmente saludables
A lo largo de este proyecto aprendiste que entender tus emociones, reconocer tus fortalezas y aceptar tus áreas de mejora no es un signo de debilidad, sino de madurez.
El autoconocimiento es la base para tomar mejores decisiones y construir relaciones más sanas.
Descubriste que escuchar de verdad al otro y hablar con respeto puede cambiar la forma en que convivimos.
La empatía no solo mejora el ambiente escolar, sino que también fortalece tu capacidad de comprender diferentes realidades.
Durante el Debate ético, comprendiste que no hay respuestas únicas, pero sí decisiones que reflejan nuestros valores.
Ser crítico y reflexivo te permite actuar con conciencia, responsabilidad y respeto, incluso cuando nadie te está mirando.
Reto 5. Creando una presentación digital para una estrategia de formac
Antonio Duran
Created on October 14, 2025
Alumno: José Antonio Durán Cano.
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• Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG)
• Reto 5: Creando una presentación digital para una estrategia de formación integral
Alumno: José Antonio Durán Cano Matricula: 24018037 13 de octubre de 2025
Dra. Lorena Vieyra Zúñiga
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“Aula Viva para el Desarrollo Humano”
Diseñar un espacio de aprendizaje que promueva la formación integral de estudiantes de primer grado de la Escuela Preparatoria Oficial Numero 77 de Chapa de Mota, Estado de Mexico, a través de estrategias que articulen el desarrollo cognitivo, emocional, ético y social, favoreciendo una educación más humana, reflexiva y participativa.
Objetivo General
En palabras sencillas: En esta leccion seras capaz de pensar, sentir y actuar con equilibrio, autonomía y sentido ético en tu entorno escolar y social..
Estrategia Principal: “Aula Viva para el Desarrollo Humano”
Esta estrategia integra etapas progresivas, enfocadas en el autoconocimiento, convivencia, pensamiento crítico y proyección personal.
🌀 Etapa 1: Exploración personal
Objetivo: Identificar emociones, reconocer fortalezas y detectar áreas de mejora personal.
Técnica: Diario Reflexivo
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Actividad: “Mi mapa emocional”
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Etapa 2: Convivencia y empatía
Objetivo: Fomentar la escucha activa, el respeto mutuo y la empatía entre compañeros.
Etapa 2: Convivencia y empatía
La convivencia y la empatía escolar son pilares fundamentales para construir ambientes educativos seguros, respetuosos y emocionalmente saludables
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Revisa el siguiente video enfocada en la empatia y la convivencia escolarAutor: Emilia Lascar
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En tu grupo hay un compañero que suele hacer comentarios ofensivos o burlas hacia otros. Aunque no lo hace directamente contigo, sabes que sus palabras afectan a varios compañeros. Un día, presencias cómo se burla de alguien por su forma de hablar. Nadie dice nada. Dilema: ¿Intervienes o te quedas callado? ¿Lo enfrentas, lo reportas, lo ignoras? ¿Qué harías tú?
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Conclusiones.
1. Conocerse a uno mismo es el primer paso para crecer
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2. La empatía transforma los vínculos
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3. Pensar con valores te hace libre
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Anexos.
Promover la autoobservación emocional como base del desarrollo humano integral.
Puedes guiarte con la siguiente plantilla para utilizar tu diario reflexivo: https://docs.google.com/document/d/1i1mQrkn1H5YIEnFp9vRLeqcaCpdWgKX0/edit?usp=drive_link&ouid=103679759705643434262&rtpof=true&sd=true
¿¿Qué es el Diario Reflexivo Digital? Es una práctica sistemática en la que el estudiante o paciente registra sus pensamientos, emociones, aprendizajes y experiencias en formato digital (blogs, formularios, apps, plataformas educativas), con el objetivo de fomentar la autorreflexión, el autoconocimiento y la construcción de sentido.
La convivencia y la empatía escolar son pilares fundamentales para construir ambientes educativos seguros, respetuosos y emocionalmente saludables
A lo largo de este proyecto aprendiste que entender tus emociones, reconocer tus fortalezas y aceptar tus áreas de mejora no es un signo de debilidad, sino de madurez. El autoconocimiento es la base para tomar mejores decisiones y construir relaciones más sanas.
Descubriste que escuchar de verdad al otro y hablar con respeto puede cambiar la forma en que convivimos. La empatía no solo mejora el ambiente escolar, sino que también fortalece tu capacidad de comprender diferentes realidades.
Durante el Debate ético, comprendiste que no hay respuestas únicas, pero sí decisiones que reflejan nuestros valores. Ser crítico y reflexivo te permite actuar con conciencia, responsabilidad y respeto, incluso cuando nadie te está mirando.