Práticas Pedagógicas Inclusivas em Sala de Aula
2025
Curso de Formação - 25h
Sessão-1
Turma (Out/Nov)
Formadora
Módulos
Programa do Curso
Cronograma
Avaliação
Quais as expectativas em relação a esta formação
Formadora: Elisabete Afonso elisabete.afonso@esbb.pt betareguila@gmail.com
Info
Curso- Módulos
Módulo 1 Impacto das orientações de política educativa nas práticas pedagógicas
Módulo 2- Ambientes educativos inclusivos - opções
metodológicas
Módulo 3 Gerir a diversidade em Sala de Aula
Módulos
Módulo 4 Avaliação como processo regulador do ensino e da aprendizagem
Módulo 1
Temas:
- DL 54, DL55, PASEO, AE, ENEC
Questão-Problema
De que forma os DL 54 e 55 nos apontam o caminho para uma ação mais inclusiva?
Módulo 1
Impacto das orientações de política educativa nas práticas pedagógicas
Módulo 2
Temas:
- Reconhecimento e Participação dos Alunos – a mudança de paradigma;
- Participação das Crianças no Ato Pedagógico;
- Gestão e Organização da Sala de aula: Métodos e Estratégias;
- Gestão e Organização da Sala de aula: Participação ativa na aprendizagem.
Questão-Problema:
De que forma podemos promover a participação e a aprendizagem de todas as crianças e jovens?
Módulo 3
Temas:
- Diversidade e Multiculturalidade;
-Diversidade e Dificuldades de Aprendizagem; - Recursos e Estratégias Diferenciados Questão-Problema
De que forma conseguimos criar um ambiente que permita a integração e inclusão de todas as crianças?
Módulo 4
Temas:
- Avaliação Pedagógica: Princípios e Práticas; - Avaliação Formativa e Sumativa; - Feedback e Autoavaliação. Questão-Problema:
De que forma a avaliação pode promover o sucesso de todas as crianças e jovens?
Cronograma
- Participação - Apresentação dos trabalhos -Padlet (Trabalhos) - Reflexão crítica sobre o impacto da formação
AVALIAÇÃO
Reflexão EscritaDocumento- Modelo
The step-by-step interactive visual communication:
- Plan and structure your communication.
- Prioritize and give visual weight to the main points.
- Define secondary messages with interactivity.
- Establish a flow throughout the content.
- Measure the results.
Did you know... We retain 42% more information when content is moving? It is perhaps the most effective resource for capturing your audience's attention.
With this feature... You can add additional content that excites the minds of your audience: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!
Did you know... The window allows you to add more extensive content. You can enrich your genially by incorporating PDFs, videos, text… The content of the window will appear when clicking on the interactive element.
Tip: Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your audience. A genially is interactive because your audience explores and engages with it.
Práticas Pedagógicas Inclusivas em Sala de Aula
Elisabete Afonso
Created on October 13, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
View
Newspaper Presentation
Explore all templates
Transcript
Práticas Pedagógicas Inclusivas em Sala de Aula
2025 Curso de Formação - 25h Sessão-1 Turma (Out/Nov)
Formadora
Módulos
Programa do Curso
Cronograma
Avaliação
Quais as expectativas em relação a esta formação
Formadora: Elisabete Afonso elisabete.afonso@esbb.pt betareguila@gmail.com
Info
Curso- Módulos
Módulo 1 Impacto das orientações de política educativa nas práticas pedagógicas
Módulo 2- Ambientes educativos inclusivos - opções metodológicas
Módulo 3 Gerir a diversidade em Sala de Aula
Módulos
Módulo 4 Avaliação como processo regulador do ensino e da aprendizagem
Módulo 1
Temas: - DL 54, DL55, PASEO, AE, ENEC Questão-Problema De que forma os DL 54 e 55 nos apontam o caminho para uma ação mais inclusiva? Módulo 1 Impacto das orientações de política educativa nas práticas pedagógicas
Módulo 2
Temas: - Reconhecimento e Participação dos Alunos – a mudança de paradigma; - Participação das Crianças no Ato Pedagógico; - Gestão e Organização da Sala de aula: Métodos e Estratégias; - Gestão e Organização da Sala de aula: Participação ativa na aprendizagem. Questão-Problema: De que forma podemos promover a participação e a aprendizagem de todas as crianças e jovens?
Módulo 3
Temas: - Diversidade e Multiculturalidade; -Diversidade e Dificuldades de Aprendizagem; - Recursos e Estratégias Diferenciados Questão-Problema De que forma conseguimos criar um ambiente que permita a integração e inclusão de todas as crianças?
Módulo 4
Temas: - Avaliação Pedagógica: Princípios e Práticas; - Avaliação Formativa e Sumativa; - Feedback e Autoavaliação. Questão-Problema: De que forma a avaliação pode promover o sucesso de todas as crianças e jovens?
Cronograma
- Participação - Apresentação dos trabalhos -Padlet (Trabalhos) - Reflexão crítica sobre o impacto da formação
AVALIAÇÃO
Reflexão EscritaDocumento- Modelo
The step-by-step interactive visual communication:
Did you know... We retain 42% more information when content is moving? It is perhaps the most effective resource for capturing your audience's attention.
With this feature... You can add additional content that excites the minds of your audience: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!
Did you know... The window allows you to add more extensive content. You can enrich your genially by incorporating PDFs, videos, text… The content of the window will appear when clicking on the interactive element.
Tip: Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your audience. A genially is interactive because your audience explores and engages with it.