Línea de tiempo
Conexión Familiar Educativa
23 DE OCTUBRE
23 DE OCTUBRE
16 DE OCTUBRE
29 DE SEPTIEMBRE
23 DE OCTUBRE
16 DE OCTUBRE
23 DE OCTUBRE
18 DE OCTUBRE
PLANEACION INICIAL
ENCUENTRO DEL COLECTIVO PEDAGOGICO
El 29 de septiembre se llevó a cabo la planeación inicial del proyecto productivo, donde se realizó un encuentro del colectivo para dialogar y tomar decisiones importantes. En esta reunión, los participantes intercambiaron ideas y criterios para seleccionar de manera conjunta a la docente que liderará el proyecto. Este momento es fundamental, ya que marca el inicio formal del trabajo colaborativo y establece las bases para el desarrollo exitoso del proyecto educativo con la participación activa de todos los involucrados. La selección de la docente es clave para asegurar una guía experta que facilite el logro de los objetivos planteados y fomente un ambiente de cooperación y compromiso entre los padres y el equipo educativo.
2025
TOMA DE DECISIONES
DEFINICION DEL PROYECTO FINAL
El 23 de octubre, el colectivo llevó a cabo una sesión de toma de decisiones en la cual se definió oficialmente el proyecto a desarrollar: huertas caseras. Durante esta reunión, se discutieron y acordaron los objetivos, las actividades principales y la metodología a seguir para la implementación del proyecto. Se estableció que el propósito fundamental de huertas caseras es fomentar la creación y cuidado de huertas en casa, promoviendo hábitos sostenibles y la participación activa de las familias en temas relacionados con la alimentación saludable y el medio ambiente. Esta definición permitirá orientar los esfuerzos del colectivo hacia el logro de un impacto positivo en la comunidad educativa.
DISEÑO METODOLOGICO
CREACION DEL INSTRUMENTO DIAGNOSTICO
El día 18 de octubre, el colectivo se reunió para realizar el diseño metodológico y la creación de una encuesta, un paso fundamental que refleja nuestro compromiso con la participación y la rigurosidad en el proceso de investigación. Esta jornada fue una oportunidad para consolidar ideas, definir estrategias claras y asegurar que las herramientas que utilizaremos para recoger información sean precisas y efectivas. La colaboración y el diálogo durante la reunión evidencian la importancia de trabajar en equipo para lograr resultados significativos que contribuyan al propósito común y fortalezcan el desarrollo del proyecto.
2025
EJECUCION PARTICIPATIVA
APLICACION DEL INSTRUMENTO Y DIALOGO CON LOS PADRES
El colectivo encargado del proyecto realizó la aplicación del instrumento encuesta a los padres de familia de la Institución Libertad de San Onofre. Esta actividad tuvo como objetivo principal recopilar información valiosa sobre la participación, necesidades y expectativas de los padres en relación con el desarrollo educativo y comunitario de la institución. La información obtenida permitirá diseñar estrategias más efectivas que fortalezcan la colaboración entre la escuela y las familias, favoreciendo así un ambiente educativo más inclusivo y participativo.
ELABORACION DE LOS TEMAS DEL ANTE PROYECTO Y PREPARACION DE LA REUNION CON LOS PADRES DE FAMILIA.
Nuestro colectivo se reunió en una jornada de trabajo para establecer los temas centrales del anteproyecto que dirigiremos próximamente. En esta reunión, realizada en un espacio acogedor y colaborativo, se definieron los objetivos, estrategias y actividades que se presentarán a la comunidad educativa. Asimismo, se organizó y preparó todo el material necesario para la próxima reunión con los padres de familia de la institución educativa Afro Libertad de San Onofre, con el propósito de socializar el proyecto, recoger sus inquietudes y obtener su apoyo para su desarrollo.Durante el encuentro, se promovió un ambiente participativo donde cada miembro del colectivo aportó ideas y sugerencias para fortalecer el anteproyecto, asegurando que refleje las necesidades y expectativas de toda la comunidad. Este proceso de planificación fue fundamental para consolidar un plan coherente y efectivo que será presentado formalmente a los padres de familia con el fin de construir alianzas y sumar esfuerzos en beneficio del proceso educativo y social de la institución
2025
ANALISIS DE INFORMACION
El 23 de octubre, el colectivo se reunió para analizar de manera detallada la información recopilada a través del instrumento encuesta. Durante este proceso, se realizó la sistematización de los resultados, organizando y clasificando los datos para facilitar su comprensión y posterior interpretación. Este análisis permitió identificar patrones, necesidades y opiniones clave de los padres de familia en relación con el proyecto. La sistematización de los resultados es fundamental para fundamentar las decisiones futuras, diseñar estrategias más efectivas y orientar las acciones del colectivo hacia el cumplimiento de los objetivos planteados.
SISTEMATIZACION DEL RESULTADO
coordinacion institucional
Nuestro colectivo ha realizado la solicitud formal de permiso y la firma de la autorización necesaria al rector de la institución educativa Afro Libertad de San Onofre Sucre, con el fin de llevar a cabo nuestro anteproyecto colectivo. Este paso es fundamental para el desarrollo organizado y responsable de nuestra iniciativa, que busca contribuir positivamente al entorno educativo y comunitario. Además, nuestro colectivo está comprometido a cumplir con todas las normativas y protocolos establecidos por la institución, garantizando que el proceso se realice con transparencia, respeto y responsabilidad. Estamos convencidos de que este anteproyecto será una valiosa oportunidad para fortalecer vínculos y promover el desarrollo integral dentro de Afro Libertad de San Onofre Sucre.
2000
CIERRE DEL PROCESO
PRESENTACION INTERNA DEL PROYECTO
El 23 de octubre se realizó el cierre interno del proyecto huertas caseras con los docentes de la Institución Libertad de San Onofre. En esta reunión se evaluaron los resultados obtenidos, se reconoció el compromiso y la participación del equipo docente, y se analizaron las fortalezas y áreas de mejora del proyecto. Los docentes expresaron su satisfacción por el impacto positivo en los estudiantes y la comunidad, así como la importancia de continuar integrando iniciativas que promuevan el aprendizaje práctico y la sostenibilidad. Este cierre interno permitió consolidar aprendizajes y sentar las bases para futuras propuestas pedagógicas enfocadas en el desarrollo integral de los estudiantes
Línea de tiempo
Maria jose Henao martinez
Created on October 13, 2025
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29 DE SEPTIEMBRE
23 DE OCTUBRE
16 DE OCTUBRE
23 DE OCTUBRE
18 DE OCTUBRE
PLANEACION INICIAL
ENCUENTRO DEL COLECTIVO PEDAGOGICO
El 29 de septiembre se llevó a cabo la planeación inicial del proyecto productivo, donde se realizó un encuentro del colectivo para dialogar y tomar decisiones importantes. En esta reunión, los participantes intercambiaron ideas y criterios para seleccionar de manera conjunta a la docente que liderará el proyecto. Este momento es fundamental, ya que marca el inicio formal del trabajo colaborativo y establece las bases para el desarrollo exitoso del proyecto educativo con la participación activa de todos los involucrados. La selección de la docente es clave para asegurar una guía experta que facilite el logro de los objetivos planteados y fomente un ambiente de cooperación y compromiso entre los padres y el equipo educativo.
2025
TOMA DE DECISIONES
DEFINICION DEL PROYECTO FINAL
El 23 de octubre, el colectivo llevó a cabo una sesión de toma de decisiones en la cual se definió oficialmente el proyecto a desarrollar: huertas caseras. Durante esta reunión, se discutieron y acordaron los objetivos, las actividades principales y la metodología a seguir para la implementación del proyecto. Se estableció que el propósito fundamental de huertas caseras es fomentar la creación y cuidado de huertas en casa, promoviendo hábitos sostenibles y la participación activa de las familias en temas relacionados con la alimentación saludable y el medio ambiente. Esta definición permitirá orientar los esfuerzos del colectivo hacia el logro de un impacto positivo en la comunidad educativa.
DISEÑO METODOLOGICO
CREACION DEL INSTRUMENTO DIAGNOSTICO
El día 18 de octubre, el colectivo se reunió para realizar el diseño metodológico y la creación de una encuesta, un paso fundamental que refleja nuestro compromiso con la participación y la rigurosidad en el proceso de investigación. Esta jornada fue una oportunidad para consolidar ideas, definir estrategias claras y asegurar que las herramientas que utilizaremos para recoger información sean precisas y efectivas. La colaboración y el diálogo durante la reunión evidencian la importancia de trabajar en equipo para lograr resultados significativos que contribuyan al propósito común y fortalezcan el desarrollo del proyecto.
2025
EJECUCION PARTICIPATIVA
APLICACION DEL INSTRUMENTO Y DIALOGO CON LOS PADRES
El colectivo encargado del proyecto realizó la aplicación del instrumento encuesta a los padres de familia de la Institución Libertad de San Onofre. Esta actividad tuvo como objetivo principal recopilar información valiosa sobre la participación, necesidades y expectativas de los padres en relación con el desarrollo educativo y comunitario de la institución. La información obtenida permitirá diseñar estrategias más efectivas que fortalezcan la colaboración entre la escuela y las familias, favoreciendo así un ambiente educativo más inclusivo y participativo.
ELABORACION DE LOS TEMAS DEL ANTE PROYECTO Y PREPARACION DE LA REUNION CON LOS PADRES DE FAMILIA.
Nuestro colectivo se reunió en una jornada de trabajo para establecer los temas centrales del anteproyecto que dirigiremos próximamente. En esta reunión, realizada en un espacio acogedor y colaborativo, se definieron los objetivos, estrategias y actividades que se presentarán a la comunidad educativa. Asimismo, se organizó y preparó todo el material necesario para la próxima reunión con los padres de familia de la institución educativa Afro Libertad de San Onofre, con el propósito de socializar el proyecto, recoger sus inquietudes y obtener su apoyo para su desarrollo.Durante el encuentro, se promovió un ambiente participativo donde cada miembro del colectivo aportó ideas y sugerencias para fortalecer el anteproyecto, asegurando que refleje las necesidades y expectativas de toda la comunidad. Este proceso de planificación fue fundamental para consolidar un plan coherente y efectivo que será presentado formalmente a los padres de familia con el fin de construir alianzas y sumar esfuerzos en beneficio del proceso educativo y social de la institución
2025
ANALISIS DE INFORMACION
El 23 de octubre, el colectivo se reunió para analizar de manera detallada la información recopilada a través del instrumento encuesta. Durante este proceso, se realizó la sistematización de los resultados, organizando y clasificando los datos para facilitar su comprensión y posterior interpretación. Este análisis permitió identificar patrones, necesidades y opiniones clave de los padres de familia en relación con el proyecto. La sistematización de los resultados es fundamental para fundamentar las decisiones futuras, diseñar estrategias más efectivas y orientar las acciones del colectivo hacia el cumplimiento de los objetivos planteados.
SISTEMATIZACION DEL RESULTADO
coordinacion institucional
Nuestro colectivo ha realizado la solicitud formal de permiso y la firma de la autorización necesaria al rector de la institución educativa Afro Libertad de San Onofre Sucre, con el fin de llevar a cabo nuestro anteproyecto colectivo. Este paso es fundamental para el desarrollo organizado y responsable de nuestra iniciativa, que busca contribuir positivamente al entorno educativo y comunitario. Además, nuestro colectivo está comprometido a cumplir con todas las normativas y protocolos establecidos por la institución, garantizando que el proceso se realice con transparencia, respeto y responsabilidad. Estamos convencidos de que este anteproyecto será una valiosa oportunidad para fortalecer vínculos y promover el desarrollo integral dentro de Afro Libertad de San Onofre Sucre.
2000
CIERRE DEL PROCESO
PRESENTACION INTERNA DEL PROYECTO
El 23 de octubre se realizó el cierre interno del proyecto huertas caseras con los docentes de la Institución Libertad de San Onofre. En esta reunión se evaluaron los resultados obtenidos, se reconoció el compromiso y la participación del equipo docente, y se analizaron las fortalezas y áreas de mejora del proyecto. Los docentes expresaron su satisfacción por el impacto positivo en los estudiantes y la comunidad, así como la importancia de continuar integrando iniciativas que promuevan el aprendizaje práctico y la sostenibilidad. Este cierre interno permitió consolidar aprendizajes y sentar las bases para futuras propuestas pedagógicas enfocadas en el desarrollo integral de los estudiantes